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湖南醫(yī)藥技工學(xué)校是民辦還是公辦

日期:2023-05-07 15:13:50     瀏覽:50    來(lái)源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:湖南醫(yī)藥技工學(xué)校是民辦還是公辦師資情況1.情況介紹言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級(jí)2人,雙師
湖南醫(yī)藥技工學(xué)校是民辦還是公辦

師資情況

1.情況介紹

言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級(jí)2人,雙師素質(zhì)型教師3人,兼職教師2人。同時(shí),聘請(qǐng)1名暨南*附屬華僑醫(yī)院康復(fù)科主任陳卓銘教授為校外專(zhuān)業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專(zhuān)業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷,培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院,暨南*附屬華僑醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專(zhuān)任教師每年暑假到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。計(jì)劃聘請(qǐng)企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫(kù),共同參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過(guò)程。


湖南醫(yī)藥技工學(xué)校是民辦還是公辦

辦學(xué)規(guī)劃

    學(xué)校嚴(yán)格按照省級(jí)卓越學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)要求,不斷改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮僑海辦學(xué)獨(dú)特優(yōu)勢(shì),緊扣*發(fā)展戰(zhàn)略,緊盯國(guó)際職業(yè)教育*前沿,加快國(guó)際化辦學(xué)步伐,深化國(guó)際教育交流與合作,堅(jiān)持"特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展"的辦學(xué)思路,全面提升專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、服務(wù)社會(huì)、學(xué)校管理等質(zhì)量,使學(xué)校發(fā)展成為學(xué)校制度更完備、辦學(xué)特色更鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量*、在省、市有較高社會(huì)認(rèn)同度和吸引力的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。


所設(shè)專(zhuān)業(yè)


護(hù)理 護(hù)理(*方向) 臨床醫(yī)學(xué) 藥學(xué) 醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 眼視光技術(shù) 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 中藥 中醫(yī)(針灸推拿) 康復(fù)治療技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 助產(chǎn)士

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食品加工技術(shù)(烘焙方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和文化修養(yǎng),掌握烘焙食品生產(chǎn)加工技術(shù)及管理必備的理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,能夠勝任烘焙食品加工生產(chǎn)、設(shè)備操作、技術(shù)管理與品質(zhì)控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向:面向烘焙食品加工企業(yè)、西餅店、烘焙服務(wù)公司等企業(yè),從事烘焙食品加工、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、焙烤食品銷(xiāo)售、食品檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、連鎖店或單體店經(jīng)營(yíng)管理等工作。





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