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益陽師范高等??茖W(xué)校五年制 招生簡章公布

日期:2023-05-06 12:49:42     瀏覽:136    來源:中等職業(yè)
核心提示:益陽師范高等??茖W(xué)校五年制 招生簡章公布 很多家長心里邁不過不讀高中這個(gè)砍,總覺得讀高中才能有所為。不以為然,現(xiàn)在很多企業(yè)廠
益陽師范高等??茖W(xué)校五年制 招生簡章公布
很多家長心里邁不過不讀高中這個(gè)砍,總覺得讀高中才能有所為。不以為然,現(xiàn)在很多企業(yè)廠家公司,都急缺高素質(zhì)技術(shù)人才。作為我們當(dāng)代人,心里應(yīng)該都清楚技術(shù)的重要性,工資待遇的情況。而五年制大專,就是根據(jù)現(xiàn)在和將來社會(huì)需求,塑造高素質(zhì)高技能型人才。在培養(yǎng)學(xué)生們專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也不會(huì)落下文化課,以及一些課本以外的知識(shí)。讓同學(xué)們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前更好地了解認(rèn)清這個(gè)世界,有著心里準(zhǔn)備地步入社會(huì),以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆風(fēng)順、工作的一帆風(fēng)順,這應(yīng)該是天下所有父母對(duì)自己子女的期望了。能*快速地完成這個(gè)愿望,那就是安心地選擇五年制大專院校。有著軍事化的管理,你把孩子養(yǎng)大,""幫你培養(yǎng)孩子成才,何樂而不為!
益陽師范高等??茖W(xué)校五年制 招生簡章公布

湘西民族職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

800


畜牧獸醫(yī)

五年

50


應(yīng)用英語

五年

60


學(xué)前教育

五年

60


汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

五年

60


新能源汽車技術(shù)

五年

100


健康管理

五年

50


旅游管理

五年

60


工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)

五年

60


服裝與服飾設(shè)計(jì)

五年

60


工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

五年

60


電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)

五年

60


模具設(shè)計(jì)與制造

五年

60


大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

五年

60


益陽職業(yè)技術(shù)*

五年

350


大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

五年

100


汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)

五年

100


機(jī)電一體化技術(shù)

五年

100


模具設(shè)計(jì)與制造

五年

50


邵陽職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

500


電梯工程技術(shù)

五年

110


旅游管理

五年

60


動(dòng)物醫(yī)學(xué)

五年

60


建筑工程技術(shù)

五年

100


汽車檢測與維修技術(shù)

五年

110


服裝與服飾設(shè)計(jì)

五年

60


懷化職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

400


機(jī)電一體化技術(shù)

五年

70


應(yīng)用電子技術(shù)

五年

40


建筑工程技術(shù)

五年

50


計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

五年

50


汽車檢測與維修技術(shù)

五年

50


移動(dòng)商務(wù)

五年

50


服裝與服飾設(shè)計(jì)

五年

40


機(jī)械制造及自動(dòng)化

五年

50


湖南體育職業(yè)*

合計(jì)

200


國際標(biāo)準(zhǔn)舞

五年

40


運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

五年

160


湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*

合計(jì)

50


冷鏈物流技術(shù)與管理

五年

50


湖南安全技術(shù)職業(yè)*

合計(jì)

150


測繪地理信息技術(shù)

五年

50


安全技術(shù)與管理

五年

50


職業(yè)健康安全技術(shù)

五年

50


近年來,*從精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化、生態(tài)文化五個(gè)方面著手,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的職教氛圍、科學(xué)的人文精神為內(nèi)容,營造健康的文化氣息、良好的育人環(huán)境與和諧的校園文化氛圍,獨(dú)具都市特色的校園文化初步形成,為學(xué)生求學(xué)成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

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