"中職生同樣上*"2000年起,*加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車"、"立交橋"。進*深造不再是高中生的"專利",中專生一樣能圓*夢。
學(xué)校簡介:
湖南省中南藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案,長沙市教育局主管,由湖嬰教育集團投資創(chuàng)辦的一所綜合型全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承"用愛的教育成就孩子夢想"的教育理念,以"明德、修身、精藝、立業(yè)"為校訓(xùn),以"立德樹就孩子夢想"的教育理念,以"明德、修身、精藝、立業(yè)"為校訓(xùn),以"立德樹人"為育人*目標(biāo),以"封閉式管理、開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"為教育教學(xué)模式。學(xué)校重點開設(shè)幼兒保育、社會文化藝術(shù)(音樂、舞蹈、美術(shù))、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、高速鐵路乘務(wù)、會計事務(wù)、口腔修復(fù)工藝等特色專業(yè)。
學(xué)校重點建設(shè)舞蹈、音樂、美術(shù)、播音與主持、兒童藝術(shù)、兒童發(fā)展與健康管理等特色專業(yè)。,為萬英集團培養(yǎng)合格的幼師,同時為社會持續(xù)輸送懂專業(yè)、會管理、會教學(xué)、會關(guān)愛的幼教藝術(shù)人才。
學(xué)校教學(xué)區(qū)位于長沙市望城區(qū)雷鋒大道與瑞普大道交匯處(長沙醫(yī)*對面)。環(huán)境優(yōu)美,藝術(shù)氛圍濃厚的花園式校園。教學(xué)、生活、工作條件成熟。學(xué)校會在這個校區(qū)三年(過渡),三年后學(xué)校會整體搬遷到一個全新的校區(qū)。
2017年,建設(shè)規(guī)模10萬平方米的江南園林式校園將破土動工,2021年投入使用。新學(xué)校是由湖南萬英教育集團和香港凱恩教育集團合作建設(shè)的中南地區(qū)教育教學(xué)設(shè)施*的多功能藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校將配備專業(yè)藝術(shù)樓、專業(yè)教學(xué)樓、文化教學(xué)樓、辦公樓、多功能實驗劇場、體育館、圖書館、學(xué)生公寓、教師公寓等。學(xué)校規(guī)劃為中南藝術(shù)職業(yè)*。屆時,學(xué)校將成為包括藝術(shù)幼兒園、藝術(shù)*、藝術(shù)中學(xué)、藝術(shù)中專(中等職業(yè)教育)、藝術(shù)*(高等職業(yè)教育)、公益性國學(xué)博物館在內(nèi)的*有影響力的專業(yè)藝術(shù)學(xué)校,為*藝術(shù)教育人才的培養(yǎng)做出突出貢獻。
學(xué)校有267名學(xué)生?,F(xiàn)有專任教師30人,均為本科以上學(xué)歷,其中研究生16人,占專任教師的53%,中高級教師12人,占專任教師的40%。
學(xué)校注重學(xué)生的思想道德教育,通過開設(shè)國學(xué)大講堂、道德超市、每月背誦《弟子規(guī)》和家書等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。,并開設(shè)德育課,使學(xué)生犯罪率為零;加強教學(xué)的常規(guī)管理,重視學(xué)生的專業(yè)和思想教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。開學(xué)以來,學(xué)生逐漸適應(yīng)了學(xué)校的管理模式,學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯改善。
學(xué)校注重校園文化環(huán)境建設(shè)和文化積淀。通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,逐步開設(shè)社團活動,組織學(xué)生到萬英幼兒園實習(xí)等教學(xué)活動,豐富了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活體驗,理論學(xué)習(xí)滿意度達92%,專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度達96%,校園安全滿意度達98%,生活滿意度達94%。
湖南中南藝術(shù)學(xué)校是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校,以*的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)成為民辦職業(yè)學(xué)校中數(shù)一數(shù)二的學(xué)校。學(xué)校堅持"用愛教育成就孩子的夢想"的教育理念,以"以德修身、以藝立業(yè)"為校訓(xùn),以"以德育人"為*目標(biāo),以"**傳統(tǒng)文化與藝術(shù)教育相結(jié)合"為教育舉措,"封閉"實施"以德為魂、以禮為面、以藝為基"的教育策略,營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的生態(tài)教育環(huán)境,為*和社會培養(yǎng)具有道德品質(zhì)、人格魅力和藝術(shù)才華的綜合藝術(shù)人才。