二、五年制學(xué)習(xí)形式:
前二年學(xué)習(xí)公共課與專業(yè)基礎(chǔ)課,經(jīng)考試合格的進入專業(yè)系,進行為期三年專業(yè)知識學(xué)習(xí)與技能培訓(xùn)。
湖南五年制大?！绾握_選擇五年制大專
當前,由于各高校不斷擴招,當今*生就業(yè)形式不容樂觀,而對于*生而言,如果按照*-高中-*的傳統(tǒng)教學(xué)模式,在畢業(yè)后會來自就業(yè)難窘境。因教育*表示,*生在畢業(yè)后報考五年制大專,在畢業(yè)后將具備勝任高薪崗位的能力。那么,*生該如何選五年制一貫制大專?選擇五年一貫制大專時需要注意哪些問題?,我總結(jié)了選擇五年制大專的3大擇校"竅門",希望能給廣*生及家長提供幫助。
我們先來了解一下五年制大專:
五年制大專通常有兩種:*種,五年一貫制,*畢業(yè)生直接進入大專院校讀五年;第二種,三二分段制,也就是3+2大專,學(xué)生前三年在中專院校學(xué)習(xí),后二年大專院校學(xué)習(xí)。五年制大專也屬于統(tǒng)招大專,畢業(yè)后獲得全日制大專學(xué)歷。因此,五年制大專生是可以參加統(tǒng)招專升本的,報名前體條件跟普通大專生一樣:應(yīng)屆五年制大專畢業(yè)生,成績達標者可以報考統(tǒng)招專升本。因此,想讀全日制本科的同學(xué),平時一定要認真學(xué)習(xí)哦。
郴州職業(yè)學(xué)校五年制大專 *招生簡章
*生五年制大專優(yōu)勢一:時間優(yōu)勢
*畢業(yè)后直接上五年制大專更省時間。拋開學(xué)生高中*后一整年的復(fù)習(xí)時間和**后一年找工作的時間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時間。有部分*畢業(yè)生家長提出:"*畢業(yè)上五年一貫制大專,會不會引起拔苗助長?"實際上*生五年制大專并不是放棄高中課程,而是采用了更科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。不僅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且很大程度上提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
湖南省五年制幼師專業(yè)大專
一、 長沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校
該校是一所百年老校,學(xué)校以培養(yǎng)*幼兒教師作為主要目標,堅持立足于長沙,輻射周邊地區(qū),開設(shè)了學(xué)前教育和早期教育等*專業(yè)。本年度,該校五年制課程招生專業(yè)為早期教育專業(yè),計劃招生人數(shù)為80人。
二、 湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校
該校建立在歷史文化名城——常德市,為*先進師范院校代表,學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)的*和幼兒園教師為目標,為學(xué)生配備了總值上億的教學(xué)儀器設(shè)備,建有專業(yè)實驗實訓(xùn)室及專業(yè)教室,形成以教育學(xué)為主,文學(xué)、藝術(shù)學(xué)共同發(fā)展的*體系。
三、 懷化師范高等?？茖W(xué)校
學(xué)校承擔(dān)著為全市培養(yǎng)幼兒教師和*教師的責(zé)任,*畢業(yè)生可以報考學(xué)前教育和*教育專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)有在編教職工315人,其中,教授2人,副教授、高級講師79人,研究生學(xué)歷教師121人,現(xiàn)有在校學(xué)生七千多人。
四、 衡陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校
學(xué)校坐落于*區(qū)域重點城市、省域副中心城市、*衛(wèi)生城市、**旅游城市——衡陽市,區(qū)位優(yōu)越、交通便利。學(xué)校不斷進行教育改革,專注于培養(yǎng)教育情懷深厚、專業(yè)知識扎實、勇于創(chuàng)新教學(xué)的高素質(zhì)幼兒園教師和*教師。
湖南有眾多師范類的五年制大專院?？梢怨┯幸庀虻耐瑢W(xué)選擇。不過,作為一名教師,需要具備一定的專業(yè)知識和教育知識儲備,還要通過不斷實踐提升教學(xué)方法,這是一門需要具備足夠耐心和豐富責(zé)任心的職業(yè),如果不能做到這些,就建議同學(xué)們不要輕易嘗試了。
