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1.注意力專注力訓(xùn)練
相信很多家長都能了解些訓(xùn)練的方法了,其實在注意力訓(xùn)練的過程中,很多生活中的操作都是可以用作訓(xùn)練內(nèi)容的。在訓(xùn)練中應(yīng)適當(dāng)給予孩子鼓勵或獎勵。具體選擇是鼓勵還是獎勵,每次給還是滿幾次給,需要有一個循序漸進(jìn)的過程。一般早期的獎勵相對容易獲得,建議孩子主觀能動性;后期則要逐步加深難度。
2.專注力注意力緩慢提升
由于孩子的注意力有限,不要強硬要求孩子一次性完成過量的學(xué)習(xí)任務(wù);建議父母跟孩子約定時間,分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣就會很好地將困難程度大大地降低,也讓孩子在學(xué)習(xí)中找到滿足感和自信感,專注力也會得到更進(jìn)一步地提升。
3.4-5歲兒童注意力
4-5歲兒童注意力,這一階段屬于幼兒中期,這一階段的小孩,生理發(fā)育近一步成熟,知識經(jīng)驗不斷增加,尤其是語言的發(fā)展,這就為小孩的有意注意提供了條件,在良好的教育下,5歲的孩子可維持的專注力時間是10~25分鐘。
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