一、泰安學C++哪家好〔C++學校實力排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 濟南童程童美
2. 青島小碼王教育
3. 青島朝晨教育
4. 山東未科教育
5. 碼高線上編程
6. 錦繡教育
7. 九州教育
8. 天才教育
9. 華飛教育
10. 遠航教育
二、泰安學C++哪家好〔C++學校實力排名〕(詳細情況)
機構簡介：濟南童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合*孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等為核心的科技素質(zhì)教育體系。230+學習中心,覆蓋*50+城市。
主推課程：少兒編程，少兒樂高，少兒機器人，python，c++，
學員評價：
157****5549 ：現(xiàn)在編程越來越普及了,之前聽同事說他家孩子現(xiàn)在學編程后學習積極性提上來了,孩子很喜歡上編程課。剛好看到有團購就帶孩子過來體驗了-下,孩子很喜歡,老師很耐心,服務很好,上課特別有趣老師還給普及了百科知識,有趣的一-次體驗,以后學編程推薦朋友的孩子來童程童美
157****5327 ：孩子- -直對機器人和電腦很感興趣,想著能讓孩子學-學也挺好的。正好孩子同學有在童程童美學編程,說那里環(huán)境不錯,老師教的也好,就想著帶孩子去試試。同學的媽媽推薦去童程童美的山大路校區(qū),帶著多多去了之后發(fā)現(xiàn)那里也確實不錯,校區(qū)周圍交通也便利,各種店也不少,教室環(huán)境也不錯,給孩子上體驗課的是一位女老師, 很親切,教的內(nèi)容也能讓孩子接受,多多看著也挺高興的,之后也和顧問老師聊了聊,我想著對孩子以后發(fā)展也有好處,多多也喜歡,就給孩子報上一個階段試試吧,也希望孩子能有所收獲。
187****3621 ：以前也試聽過其他的機構,選擇童程童美是一 場偶然的機會,校區(qū)就在山大路,比較好找到,進去之后前臺的老師服務也非常好,專業(yè)的老師會給講解課程相比較其他的機構,童程童美的老師都是持證上崗, -個班級-個講師還有一個班主任老師,分工明確,這一點是我選擇這個機構的原因之一,其次校區(qū)的環(huán)境也比較干凈,消毒也比較到位,老師的服務也都很到位!
機構簡介：小碼王編程開設的少兒APP手機開發(fā)課程簡單易用的安卓編輯環(huán)境語言,適合7-12歲年齡段的孩子學習。該課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實可見,學與玩的完美融合。通過學習加強編程綜合訓練,讓孩子們具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。另外少兒APP手機開發(fā)課程采用分級的教學方式,在實踐的過程當中激發(fā)孩子對手機應用編程的興趣,培養(yǎng)孩子的思維能力及想象力,讓孩子掌握更多的編程技能。
主推課程：少兒編程 Scratch圖形化編程 python人工智能編程 C++編程 ppt 機器人編程 軟件編程.
學員評價：
機構簡介：朝晨教育堅決維護*共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的路線方針和政策,堅持黨的教育方針,我們堅持以人為本的辦學理念以提升學生綜合能力為目標教授學生自足學習能力抗壓能力感受幸福的能力做到教育不僅僅教書還有育人。
主推課程：少兒編程、少兒英語、藝考文化課、*輔導、*輔導、高中輔導
學員評價：
136****7402 ：老師多次打電話,電話里聊得也不錯就心思去看看吧。孩子和老師聊了下,孩子挺喜歡老師的,就想先試試吧。孩子現(xiàn)在也在那上了一段時間的課了,老師們也都挺好的。孩子上完課老師也都會和家長溝通孩子的上課情況,能夠了解孩子在那上課的情況。感覺挺好的。
176****1192 ：朝晨教育的老師們經(jīng)常和我們家長溝通,不能輕易放棄,更不能放縱孩子不想學就不學,孩子目前只是還不知道讀不好書以后人生的心酸和無奈,讓我們多和孩子溝通交流和孩子站在一起打敗問題!千萬不?要和問題站在一起打敗孩子。
機構簡介：山東未科教育,是一家少兒人工智能編程教育,不只是少兒時一段暫時的經(jīng)歷,而是人工智能時代助人前行的動力;人工智能時代的到來,編程將成為未來世界的通用語言,是未來的溝通工具。以前,我們說孩子要與世界溝通,必須學會英語;在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的今天和未來,孩子要與世界溝通,就必須學會與計算機、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能溝通的語言,這就是編程。
主推課程：少兒編程
學員評價：
機構簡介：碼高教育軟件與硬件編程結合;硬件編程是指在編程之后,通過機器人或其他可視化硬件來體現(xiàn)編程結果,也就是通常所說的機器人課程;軟件編程則是指在電腦或平板上進行的編程,其運行結果也是在屏幕上體現(xiàn),并沒有實體化。機器人課程將動手、動腦結合,符合孩子前期興趣的培養(yǎng),下沉到3歲的孩子學習;編程與電腦交互,符合后期邏輯思維鍛煉、藝術創(chuàng)作提升審美能力,延伸到18歲的孩子也可學習。在教學過程中硬件和軟件編程并不是相互矛盾的,甚至某些基礎知識的概念與應用是相似的,于是在課程體系上進行了\"分化+融合\"的嘗試。
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽
學員評價：
