2023怎么報考沙盤游戲指導(dǎo)師證書(我來揭秘)

沙盤游戲?qū)和心男椭?

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。

2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場景,這些活動對兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

通過沙盤游戲引導(dǎo)幼兒自由擺放相應(yīng)的小擺件,并賦予這些擺件一定含義,將能夠良好呈現(xiàn)出幼兒的內(nèi)心世界,便于教育者及時發(fā)現(xiàn)他們的心理問題,并便于有效處理這些心理問題,實(shí)施心理干預(yù)和幫助,提升幼兒的心理健康狀態(tài)。幼兒成長過程中,對于外界陌生人的接觸較少,初入幼兒園的時候,受到潛意識自我保護(hù)機(jī)制的影響,在和其他兒童交流的過程中主動性不夠高。幼兒園教師開展教學(xué)活動的過程中,需要充分關(guān)注幼兒的實(shí)際發(fā)展特點(diǎn),從幼兒的心理特征和認(rèn)知規(guī)律入手,采用多種游戲活動方式,鼓勵學(xué)生進(jìn)行充分深入的交流,切實(shí)引導(dǎo)兒童。

沙盤游戲培訓(xùn)的作用;

1心靈有一種自然的傾向,即在合適的條件下會治愈自己。

2情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。

3沙盤游戲治*療能夠?qū)⒛：纳眢w感覺和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。那些沙盤圖畫好比一個人心靈的門窗,讓心理治*療師能夠與來訪者的內(nèi)在生命,建立直接而深入的接觸與溝通。

4創(chuàng)作沙盤的體驗(yàn)把來訪者與其心靈的"大地母親"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。

5審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。

6治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈世界表現(xiàn)出來的東西的作用。

7沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

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沙盤游戲技術(shù)適用人群

1、大、中、*、幼兒園、特教等學(xué)校教師;

2、企事業(yè)單位管理者,企業(yè)人力資源;

3、心理咨詢師、EAP咨詢師;

4、公安、醫(yī)院、司法、勞教、監(jiān)獄、電力、鐵路、部隊等相關(guān)工作人員;

5、廣大心理學(xué)愛好者;

6、希望陪伴孩子健康成長的家長。

【沙盤培訓(xùn)對象】大、中、*校心理咨詢與輔導(dǎo)教師、心理健康教育工作者、心靈花園志愿者、幼兒教師,心理科醫(yī)生、心理咨詢與治*療從業(yè)人員、沙盤游戲愛好者、心理學(xué)專業(yè)師生等。

沙盤游戲技術(shù)適用人群;

1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;

3、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;

4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;

5、夏令營、冬令營的組織者和指導(dǎo)老師;

6、計劃開展兒童訓(xùn)練項目者;

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而我們所說的沙子,"沙"這個字,我們*古代的戰(zhàn)場都稱之為"沙場",包括在西方也是,角斗士的決斗場就稱為沙場,因?yàn)闆Q斗場里邊為了防止?jié)M地血跡,就潑了一層沙子,血流到沙子里面去之后,很快就滲到下面去了,上面是留不下來的。