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湖南醫(yī)學類五年制大專學校 怎么報名

日期:2023-04-25 15:45:58     瀏覽:146    來源:長沙中等專業(yè)學校
核心提示:湖南醫(yī)學類五年制大專學校 怎么報名 五年制大專好還是"3+2"好1、證明不同:3+2是由中職學校和普通高校聯辦的,一般情況下前三年在
湖南醫(yī)學類五年制大專學校 怎么報名

五年制大專好還是"3+2"

1、證明不同:3+2是由中職學校和普通高校聯辦的,一般情況下前三年在中職學校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進行為期五年的學習。
2、學制不同:3+2前三年學習中專課程,然后參加"三二"轉段考試道,合格后進入聯辦的普通高校就讀兩年的大專課程;就讀五年一貫制的學生無轉回段考試。
3、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收*應屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數錄取學生后,經過5年系統(tǒng)學習,拿到大專文憑,在校五年實行大專收費標準、一貫制教容學


湖南醫(yī)學類五年制大專學校 怎么報名

湖南省五年制幼師專業(yè)大專

一、 長沙幼兒師范高等??茖W校

該校是一所百年老校,學校以培養(yǎng)*幼兒教師作為主要目標,堅持立足于長沙,輻射周邊地區(qū),開設了學前教育和早期教育等*專業(yè)。本年度,該校五年制課程招生專業(yè)為早期教育專業(yè),計劃招生人數為80人。

二、 湖南幼兒師范高等??茖W校

該校建立在歷史文化名城——常德市,為*先進師范院校代表,學校以培養(yǎng)專業(yè)的*和幼兒園教師為目標,為學生配備了總值上億的教學儀器設備,建有專業(yè)實驗實訓室及專業(yè)教室,形成以教育學為主,文學、藝術學共同發(fā)展的*體系。

三、 懷化師范高等專科學校

學校承擔著為全市培養(yǎng)幼兒教師和*教師的責任,*畢業(yè)生可以報考學前教育和*教育專業(yè)。學?,F有現有在編教職工315人,其中,教授2人,副教授、高級講師79人,研究生學歷教師121人,現有在校學生七千多人。

四、 衡陽幼兒師范高等??茖W校

學校坐落于*區(qū)域重點城市、省域副中心城市、*衛(wèi)生城市、**旅游城市——衡陽市,區(qū)位優(yōu)越、交通便利。學校不斷進行教育改革,專注于培養(yǎng)教育情懷深厚、專業(yè)知識扎實、勇于創(chuàng)新教學的高素質幼兒園教師和*教師。

湖南有眾多師范類的五年制大專院??梢怨┯幸庀虻耐瑢W選擇。不過,作為一名教師,需要具備一定的專業(yè)知識和教育知識儲備,還要通過不斷實踐提升教學方法,這是一門需要具備足夠耐心和豐富責任心的職業(yè),如果不能做到這些,就建議同學們不要輕易嘗試了。


五年制衛(wèi)校畢業(yè)是什么學歷:

五年制大專分為兩種,一種是純五年制的大專。還有一種是三加二的,就是前三年中專,后兩年屬于大專。 這兩種學校都是*畢業(yè)考的。畢業(yè)后都是發(fā)放大專文憑。


關于下達五年制高等職業(yè)教育

招生計劃的通知


各相關高職(高專)院校:

為貫徹落實《*職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》等文件精神,深入推進我省職業(yè)教育改革發(fā)展,,適度擴大中職??曝炌ㄅ囵B(yǎng)規(guī)模。五年制高職招生計劃下達給你們,并就有關事項通知如下:

1.計劃類型。本次下達五年制高職招生計劃含五年一貫制計劃和中高職銜接"3+2"分段計劃兩類,不含公費師范生定向計劃。五年制高職計劃不作為學校的計劃基數,每年將根據各校辦學實際進行調整。

2.計劃管理。五年制高職招生計劃以獨立設置的高職(高專)院校為計劃管理的主體。各學校必須嚴格按下達的五年制高職招生計劃數執(zhí)行,不得超計劃招生,超計劃招收的學生不予辦理錄取手續(xù)。各學校要合理確定五年制高職辦學規(guī)模,五年制在校生數據納入高職院?;巨k學條件監(jiān)測,學生轉入高職階段時需占本校當年三年制高職招生計劃。

3.招生錄取。根據《關于進一步加強全省中等職業(yè)學校陽光招生工作的通知》(湘教通〔202057號)要求,2020年起,五年制高職招生計劃一律通過湖南省中等職業(yè)教育陽光招生信息平臺公開發(fā)布,其錄取工作納入市州招生平臺統(tǒng)一管理,優(yōu)先安排錄取批次,嚴格規(guī)范錄取程序。

4.培養(yǎng)模式。五年一貫制培養(yǎng)是五年均在高職(高專)院校舉辦;中高職銜接"3+2"分段培養(yǎng)是前三年中職教育階段在優(yōu)質中等職業(yè)教育資源進行,后兩年高職教育階段在高職(高專)院校進行。

5.教學管理。五年制高職培養(yǎng)整體教學方案、教學質量控制、學籍管理和證書發(fā)放等由高職(高專)院校統(tǒng)一組織和管理。各單位要規(guī)范辦學行為,維護辦學秩序,確保五年制高職教育質量。除經我廳批準的中高職銜接試點項目外,不得以聯合辦學的名義舉辦分校和校外辦學點

附件:五年一貫制高職教育分校分專業(yè)招生計劃

中高職銜接"3+2"分段制分校分專業(yè)招生計劃



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