成都國(guó)際高中學(xué)校排名_2023精選學(xué)校推薦，現(xiàn)在學(xué)成都ap培訓(xùn)的人怎么那么多，為什么現(xiàn)在那么多人開始學(xué)，我們通過(guò)AP考試難不難，如何備考AP考試，AP心理學(xué)考試值得參加嗎，AP考試報(bào)那幾門好，AP計(jì)算機(jī)科學(xué)是什么，ap課程在國(guó)內(nèi)怎么學(xué)來(lái)了解一下。

1.AP考試難不難

一般來(lái)說(shuō)，高一高二以及不脫產(chǎn)的國(guó)際班同學(xué)，從10月中旬以后就可以考慮開始學(xué)習(xí)了，高三脫產(chǎn)的同學(xué)可以在1月初開始，基本忙完申請(qǐng)了。 這個(gè)一般建議同學(xué)們可以組強(qiáng)化沖刺班，時(shí)間也不要放得太晚，可以根據(jù)考試科目的難度和學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)考慮，比如文科的復(fù)習(xí)班建議最遲也要在三月份這樣開始。

2.如何備考AP考試

對(duì)于高三的同學(xué)，特別是普高的同學(xué)，沒(méi)有接觸過(guò)多*詞匯，學(xué)術(shù)表達(dá)推薦大家學(xué)習(xí)AP以銜接*的學(xué)習(xí)。選擇與專業(yè)相關(guān)的，自己感興趣的想用來(lái)?yè)Q學(xué)分的，很多科目可以選擇。 并且對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，非常推薦選擇至少一門較難的文科，歷史類或?qū)懽黝惗伎梢?，?guó)外學(xué)習(xí)閱讀量很大希望大家能夠盡早適應(yīng)。

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3.AP心理學(xué)考試值得參加嗎

心理學(xué)相比其他*難度小很多，那么考這門課究竟有沒(méi)有意義呢？這得你自己具體去衡量，在這里列舉一些AP心理學(xué)會(huì)給考生帶來(lái)的利益。課程向考生展示的是踏入*后所修課程的難度和所需學(xué)習(xí)量，如果能在AP考試中取得好成績(jī)，對(duì)接下來(lái)的*學(xué)習(xí)生活有所了解，有利于他們建立信心。

4.AP考試報(bào)那幾門好

學(xué)生學(xué)考這個(gè)，可以先從學(xué)生比較擅長(zhǎng)的和有基礎(chǔ)的和對(duì)英文水平要求相對(duì)較低的*入手。目前在，報(bào)考理科考試的相對(duì)多一些，如數(shù)理化和計(jì)算機(jī)等課程，英文基礎(chǔ)較好一點(diǎn)的學(xué)生也可以嘗試環(huán)境科學(xué)和心理學(xué)等這些課程，因?yàn)檫@些課程對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求相對(duì)較低一些。

5.AP計(jì)算機(jī)科學(xué)是什么

相當(dāng)于**學(xué)期的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。 該課程向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本主題，包括問(wèn)題解決、設(shè)計(jì)策略和方法、數(shù)據(jù)組織（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)）、處理數(shù)據(jù)的方法（算法）、潛在解決方案的分析以及計(jì)算的倫理和社會(huì)影響。 該課程強(qiáng)調(diào)使用 Java 語(yǔ)言解決和設(shè)計(jì)面向?qū)ο蟮幕締?wèn)題。這些技術(shù)代表了一種經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的方法來(lái)開發(fā)可以從小而簡(jiǎn)單的問(wèn)題擴(kuò)展到大而復(fù)雜的問(wèn)題的解決方案。本課程不僅適合相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，??也適合其他想成為當(dāng)代科技社會(huì)信息公民的專業(yè)學(xué)生。 建議數(shù)學(xué)、工程和技術(shù)專業(yè)的學(xué)生即使不參加考試也要學(xué)習(xí)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)是這些專業(yè)的必修課。

6.ap課程在國(guó)內(nèi)怎么學(xué)

在國(guó)內(nèi)ap課程有三種學(xué)習(xí)途徑，一是上國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)、二是報(bào)班學(xué)習(xí)、三是自學(xué)。因?yàn)閍p課程是美國(guó)課程體系，很國(guó)內(nèi)課程體系有很大的差別，同時(shí)也有很多國(guó)內(nèi)不學(xué)的課程，而且學(xué)習(xí)載體是英文，這一點(diǎn)已經(jīng)難倒了不少學(xué)生。所以準(zhǔn)備去往美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)基本上會(huì)在*、高中階段，讓孩子去讀國(guó)際學(xué)校。當(dāng)然這些國(guó)際學(xué)校不是想進(jìn)就能進(jìn)的，除了高昂的學(xué)費(fèi)外，還有入學(xué)考試要求，基礎(chǔ)差得學(xué)生可能還無(wú)法考入，這時(shí)就需要報(bào)班學(xué)習(xí)，針對(duì)性彌補(bǔ)缺失，一次通過(guò)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)測(cè)試。若在學(xué)校更學(xué)習(xí)進(jìn)度，一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，課外時(shí)間也在輔導(dǎo)班補(bǔ)課，讓自己能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，提升自我。

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