深圳光明新區(qū)室內(nèi)動漫設(shè)計培訓(xùn)，聽見別人在打聽深圳動漫設(shè)計培訓(xùn) ，我也看了一下這方面的資料學(xué)動漫手繪設(shè)計還有前途嗎，手繪會被取代掉嗎，怎樣學(xué)動漫設(shè)計，新手的課程安排，動漫設(shè)計要學(xué)習(xí)多久，國內(nèi)動漫的未來，F(xiàn)LASH動畫設(shè)計與制作 。

學(xué)動漫手繪設(shè)計還有前途嗎

現(xiàn)在板繪的功能肯定強(qiáng)過手繪的，這個不可否認(rèn)，不過手繪相比于板繪，依然是有一定的優(yōu)勢的。首先手繪作品更具有紀(jì)念意義和收藏價值。板繪作品更適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，手繪作品是一種物，而板繪作品更像一組數(shù)據(jù)。然后學(xué)好手繪之后轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)板繪也更簡單。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的美術(shù)知識是一樣的。只需要熟悉手感，熟悉軟件的功能，很快就能掌握板繪。前途還是有的，手繪也很重要。

手繪會被取代掉嗎

在社會上有可能部分機(jī)構(gòu)沒有手繪這個課程了，直接就是板繪，但是就目前國內(nèi)的校園來說，很多學(xué)校板繪是還沒有全面得到普及的，大部分的地區(qū)的學(xué)校不管是經(jīng)濟(jì)、設(shè)備、師資等多方面來說，都遠(yuǎn)未達(dá)到普及板繪教學(xué)的條件。手繪作為傳統(tǒng)的美術(shù)普及教學(xué)方式，將繼續(xù)存在很長的時間無法替代?，F(xiàn)在專業(yè)強(qiáng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于這塊還是都有保留的，就為了是學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候基礎(chǔ)掌握的更扎實(shí)。

怎樣學(xué)動漫設(shè)計

這是專業(yè)的問題，對于新手朋友老說可能會有點(diǎn)難，到那時我相信你通過培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，再來理解機(jī)會很簡單了。*階段劇本寫作與編輯，設(shè)計素描色彩，Photoshop基礎(chǔ)平面技法；第二階段分二維角色設(shè)計、動漫高級繪畫、Illustrator圖形設(shè)計、3D游戲場景設(shè)計及實(shí)踐、3D游戲低模角色設(shè)計與制作等；第三階段3D游戲綁定與動畫制作、動漫數(shù)碼、游戲設(shè)計與開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、Maya三維設(shè)計與道具制作、Maya高級場景表現(xiàn)；如果很迫切想提高自己的水平，小編推薦你去看看畫師通，可以找更多的靈感。

深圳動漫設(shè)計培訓(xùn)

新手的課程安排

首先針對人群這一塊有選擇，想在動漫設(shè)計領(lǐng)域有一定發(fā)展的學(xué)生，對動漫設(shè)計感興趣的同學(xué)，動漫設(shè)計師們，動漫迷們，零基礎(chǔ)的學(xué)生。你將收獲深入了解動漫設(shè)計的理論知識和人物角色，獨(dú)立設(shè)計制作完整的漫畫，了解動漫設(shè)計的人體結(jié)構(gòu)（情緒&肢體語言）。準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)了嗎？

動漫設(shè)計要學(xué)習(xí)多久

很多人說學(xué)動漫設(shè)計一般要讀多長時間，拿小編的經(jīng)驗(yàn)來說，我差不多學(xué)了4個多月，因?yàn)槲医佑|這個行業(yè)的時候確實(shí)是個小白，完全不懂，雖然以前在學(xué)校學(xué)過，但是跟專業(yè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)的話，以前都是皮毛，拿不上臺面的。時間要是安排的好，時間會更快，這里就需要選好機(jī)構(gòu)了，好的機(jī)構(gòu)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。

國內(nèi)動漫的未來

提到動漫，大家首先想到肯定是日本動漫，宮崎駿的《千與千尋》里面充滿溫暖與童趣的內(nèi)容磅礴卻不失細(xì)膩的畫面場景，讓人驚嘆并為之感動。還有一直追更的柯南，完結(jié)的火影忍者陪伴我們成長的蠟筆小新都是我們最難忘美好的回憶。但是，國漫也不差！《白蛇緣起》、《大圣歸來》票房都頗為可觀最值得一提的是現(xiàn)在新更的《哪吒之魔童降世》豆瓣評分8.7分，票房至今超過28億！由此可見國漫正在崛起！

FLASH動畫設(shè)計與制作

從簡單到復(fù)雜的課程一般都是這樣的：*階段，F(xiàn)lash基本概念的介紹與簡單圖形的繪制。通過這個階段會對動畫有最初的認(rèn)識跟了解，第二階段，簡單動畫項(xiàng)目的制作。掌握基本動畫技術(shù)，最基本的創(chuàng)建單元格和復(fù)雜元件。在這個階段，會傳授一些基本技術(shù)，就可以簡單的做小作品了。第三階段，小型綜合項(xiàng)目的制作。融合前面學(xué)的知識與技術(shù)，可以進(jìn)行小型的動畫制作了。加神操作練習(xí)，叨叨熟能生巧的境界。最終達(dá)到靈活運(yùn)用各種命令完成作品的制作。

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