沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師報(bào)考條件及考試科目
沙盤(pán)游戲?qū)和心男椭?
1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤(pán)玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。
2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。
沙盤(pán)游戲的主題,是對(duì)沙盤(pán)游戲模型所表現(xiàn)的象征性意義的總結(jié)。"主題"會(huì)告訴我們來(lái)訪者在沙盤(pán)游戲中表現(xiàn)或傳達(dá)的基本意義。主題也是沙盤(pán)游戲分析治*療過(guò)程的晴雨表,會(huì)告訴我們來(lái)訪者內(nèi)在心路歷程的變化。瑞.米歇爾(Rie Mitchell,*的沙盤(pán)游戲治*療師)根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)和研究,總結(jié)出兩大類(lèi)型的主題:受傷主題和治愈主題。本文主要呈現(xiàn)"受傷"的主題及其表現(xiàn)。受傷的主題通常出現(xiàn)在有早期創(chuàng)傷、受虐待、患病、失落或者是有親人喪失的沙盤(pán)游戲者的沙盤(pán)中。
沙盤(pán)游戲培訓(xùn)的作用;
1心靈有一種自然的傾向,即在合適的條件下會(huì)治愈自己。
2情緒的紊亂可以用另外一種途徑來(lái)解決,不是通過(guò)理性的澄清,而是通過(guò)賦予其一個(gè)可見(jiàn)的形狀。
3沙盤(pán)游戲治*療能夠?qū)⒛：纳眢w感覺(jué)和情緒,通過(guò)沙盤(pán)中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)的真切的三維意象。那些沙盤(pán)圖畫(huà)好比一個(gè)人心靈的門(mén)窗,讓心理治*療師能夠與來(lái)訪者的內(nèi)在生命,建立直接而深入的接觸與溝通。
4創(chuàng)作沙盤(pán)的體驗(yàn)把來(lái)訪者與其心靈的"大地母親"聯(lián)系起來(lái),由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5審視沙畫(huà)能使來(lái)訪者非言語(yǔ)地、直觀地看到無(wú)意識(shí)里發(fā)生的事情。
6治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來(lái)訪者心靈世界表現(xiàn)出來(lái)的東西的作用。
7沙盤(pán)也可以看成是一個(gè)"容器",承載來(lái)訪。
沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師報(bào)考條件及考試科目
李北容,華南師大心理分析博士,華人心理分析聯(lián)合會(huì)會(huì)員,國(guó)際沙盤(pán)學(xué)會(huì)(ISST)*發(fā)展組織成員,國(guó)際心理分析學(xué)會(huì)(IAAP)*發(fā)展組織成員,廣東省心理分析研究會(huì)認(rèn)證的A級(jí)沙盤(pán)師。譯著:《榮格文集》之《榮格論情結(jié)與陰影》、《內(nèi)在修煉——夢(mèng)與積極想象心理分析促進(jìn)個(gè)人心靈成長(zhǎng)》。
【沙盤(pán)培訓(xùn)對(duì)象】大、中、*校心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)教師、心理健康教育工作者、心靈花園志愿者、幼兒教師,心理科醫(yī)生、心理咨詢(xún)與治*療從業(yè)人員、沙盤(pán)游戲愛(ài)好者、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)師生等。
沙盤(pán)游戲技術(shù)適用人群;
1、中*校老師、幼兒園園長(zhǎng)、老師、心理教師;
2、心理咨詢(xún)師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;
3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;
4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;
5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導(dǎo)老師;
6、計(jì)劃開(kāi)展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者;
沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師報(bào)考條件及考試科目
根據(jù)2019年12月28日頒布的《*基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》第28條人規(guī)定,心理健康服務(wù)包括心理健康教育、心理評(píng)估、心理咨詢(xún)與心理治療服務(wù),對(duì)于心理咨詢(xún)師、心理治療師和臨床醫(yī)生來(lái)說(shuō),弄清楚心理評(píng)估及相關(guān)名詞的概念是十分必要的。
