職業(yè)的等級線,實際反映的是社會體育工作者的勞動能力水平,應該將職業(yè)的等級作為重要的依據(jù),予以確定勞動報酬。從事的工作主要包括:指導社會體育活動者學習、體育健身的知識、技能和;組織人們進行健身、、等活動;協(xié)助組織開展體質測定、監(jiān)測、評價等活動;承擔經營、及服務工作。

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         屬于體育總局的事業(yè),其主要職責是:參與制定社會體育職業(yè)技能;組織社會體育職業(yè)技能鑒定工作和考評員的資格培訓;開展與社會體育職業(yè)技能鑒定及有關問題的研究和服務;推動社會體育職業(yè)技能競賽活動。 (2)中級。能夠針對不同年齡、性別練習對象的情況指導練習者專項技術水平、進行健身活動。(3)。能夠熟練運用各種技能完成技術指導工作;能夠為從事不同職業(yè)者、殘障人、需控制體重者提供健身服務;能夠組織開展體育活動;具有一定的組織培訓和能力。

         包括在商業(yè)性運動場所從業(yè)的社會體育必須進行職業(yè)技能簽定。企業(yè)、事業(yè)單位和社區(qū)從事社會體育指導工作的人負,逐步實行職業(yè)技能鑒定。企業(yè)事業(yè)單位的職工以及社會各類人員,根據(jù)需要申請社會體育職業(yè)技能鑒定。

         社會體育要積極投身全民健身事業(yè),不斷自身素質,充分發(fā)揮其在推進群眾體育事業(yè)發(fā)展、促進社會、增進福祉中的重要作用。通過參加體育鍛煉健康文明的生活和行為習慣。讓每個人在鍛煉中健康。

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         (三)促進精神文明的建設體育是綜合性的社會文化活動,是精神文明的重要內容。社會體育進行現(xiàn)代體育觀念的傳播和科學健身知識的普及,不但能夠幫助廣大群眾強身健體,而且對陶冶、增進友誼、文化修養(yǎng)、樹立道德風尚,積極促進精神文明建設方面發(fā)揮著重要的作用。 理論知識考核成績按評定得分;實踐考核由3名(含3名)以上考評員組成考評小組,考評員按照考評得分表中的細則內容規(guī)定各自分別打分,取考評小組成員的平均分為考核得分(特殊運動項目的鑒定按有關文件的規(guī)定執(zhí)行)。

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         凡具備建立社會體育職業(yè)技能鑒定站條件的省、市體委科研、大專院校等事業(yè)單位,可向社會體育職業(yè)技能鑒定指導中心申請,建立職業(yè)技能鑒定站。3、社會體育職業(yè)技能鑒定制度社會體育職業(yè)技能鑒定實行定期鑒定制度。社會體育證多少錢,貴嗎

         自1993年我國推行社會體育技術等級制度以來,1998年我國約有10萬人榮獲各級社會體育。平均每2萬多人擁有1名社會體育。而總人口是我國人口的1/10,但各級各類社會體育已達10萬人,社會體育占總人口的比率是我國的10倍。

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