重慶沙坪壩值得推薦的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_重慶地區(qū)推薦(上岸為目的)，我明白了重慶考研只有不斷的完善學(xué)習(xí)，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習(xí)考研復(fù)習(xí)的技巧方法思維導(dǎo)圖法，考研首輪復(fù)習(xí)怎么做，考研英語(yǔ)要注意的點(diǎn)，考研復(fù)習(xí)看課本有用嗎，研究生英語(yǔ)2和英語(yǔ)1有什么區(qū)別，一次考研失敗還要不要在戰(zhàn)一次。

1.考研復(fù)習(xí)的技巧方法思維導(dǎo)圖法

復(fù)習(xí)要重視背誦，背誦的關(guān)鍵在于框架。只默讀或者只背誦其實(shí)都是不夠的，還需要最終落實(shí)在紙上，在檢查背誦效果時(shí)我會(huì)用思維導(dǎo)圖法。把知識(shí)點(diǎn)和框架在頭腦里梳理一遍，還能提高背誦的效率，可以在有限的時(shí)間內(nèi)記住了大量的內(nèi)容。

2.考研首輪復(fù)習(xí)怎么做

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的*輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。這幾個(gè)月是熟悉政治理論的大致框架和知識(shí)點(diǎn)，在縱向形成一個(gè)系統(tǒng)整體的思維。從感性上了解各門*的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)即可。不要太深究每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更不要去做大量的試題。

3.考研英語(yǔ)要注意的點(diǎn)

生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人英語(yǔ)考試時(shí)總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)?，考試的?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。

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4.考研復(fù)習(xí)看課本有用嗎

看課本是很有必要的，把知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，特別是近些年命題組加強(qiáng)了對(duì)書上定理證明的考察，一些重要定理的證明過(guò)程也能對(duì)證明相關(guān)題目的有啟發(fā)作用，所以還是建議大家看看課本?？凑n本得弄明白概念和定義的引入，其等價(jià)形式有哪些，公式定理怎樣一步步推導(dǎo)證明出來(lái)的，如何利用這些知識(shí)點(diǎn)解決一些常規(guī)題目，這些都是現(xiàn)階段應(yīng)該掌握的。若是自己看書有難度的話，也可以輔助看一些視頻。

5.研究生英語(yǔ)2和英語(yǔ)1有什么區(qū)別

研究生英語(yǔ)2和英語(yǔ)1有什么區(qū)別？英語(yǔ)2是一套新的考研英語(yǔ)試卷，現(xiàn)逐一更名為英語(yǔ)，由考試中心組織，用于考研統(tǒng)考。近年來(lái)的研究生教育正在進(jìn)行改革。*計(jì)劃將碩士學(xué)位分為學(xué)術(shù)研究生和專業(yè)研究生。一些研究生將參加英語(yǔ)2考試，這與英語(yǔ)1非常相似

6.一次考研失敗還要不要在戰(zhàn)一次

考研失敗并不代表一定不能再次嘗試，考生可以根據(jù)自身情況和需求，決定是否再次備考。如果考生有足夠的時(shí)間、精力和決心，并且認(rèn)為自身素質(zhì)和能力還有提升空間，可以嘗試再次備考；如果考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的不足，或者已經(jīng)找到適合自己的職業(yè)和發(fā)展方向，也可以選擇放棄考研。無(wú)論如何需要考生制定合理的備考計(jì)劃和目標(biāo)，注重提高自身素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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