太原高考日語培訓哪家正規(guī)_太原優(yōu)質(zhì)的高考日語培訓機構(gòu)精選榜首一覽，想了解太原日語培訓的人不少，但是苦于不知道應該學習哪些課程，接下來就讓小編為你一一解答日語的詞匯種類，日語常用句子，日語專業(yè)通過CATTI經(jīng)驗，學日語對未來有什么用嗎，學日語需要具備哪些條件，日語和法語那個前景好。
1.日語的詞匯種類
日語詞匯分為4種，日語寫法、日語原文、假名和羅馬字。外來語在生活中也有很重要的作用，在科技方面和用品方面的詞匯，包含的領域也十分廣泛、涉及到社會的方方面面，由于這個現(xiàn)象是日本人喜歡的字，大多數(shù)這些字都用在生活上
2.日語常用句子
日語寫法:すみません。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： su mi ma se n 中文意思:不好意思，麻煩你…。相當于英語的“Excuse me”。用于向別人開口時。 2.日語寫法:ごめんなさい。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：go men na sa i 中文意思:對不起。 3.日語寫法:どういうことですか。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： dou i u ko to de su ka 中文意思:什么意思呢？ 4.日語寫法:山田さんは*語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね. 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： ya ma da san wa chu-u go ku go ga jyo u zu te su ne 中文意思:山田先生的漢語說的很好。 5.日語寫法:まだまだです。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： ma da ma da de su 中文意思:沒什么，沒什么。（自謙） 6.日語寫法:どうしましたか。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： do u shi ma shi ta ka 中文意思:怎么啦 7.日語寫法:どうしたんですか。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： do u shi tan de su ka 中文意思:發(fā)生了什么事啊。
太原高考日語培訓哪家正規(guī)_太原優(yōu)質(zhì)的高考日語培訓機構(gòu)精選榜首一覽3.日語專業(yè)通過CATTI經(jīng)驗
朋友們大家好，我目前就讀日本國語*日語專業(yè)，上學期過來N1！現(xiàn)在想考MTI，順便給大家分享一下我的三筆備考。首先是綜合部分！這一塊的單詞部分，只好復習好N1單詞問題都不大平時做題時我們形成肌肉記憶，把常見的單詞記號。
4.學日語對未來有什么用嗎
在*，想通過日語找工作可謂是天方夜譚，很多都是因為英語學的不好，選擇學的日語。而且日語難度還不小，對日語有興趣的業(yè)余學習者，很多都迫于現(xiàn)狀，倒在了現(xiàn)實面前。其實我覺得并非一定要以兼職或?qū)ξ磥碛惺裁从每创照Z。提高一下語言能力，豐富日常生活，了解更多文化，都可以是學日語的動機
5.學日語需要具備哪些條件
1.對日語有非常濃厚的興趣 2.每天必須要拿出一定的時間來學習 3.必須有著超長的耐心和驚人的毅力韓語:其實全世界的人最容易學韓語的那非我們*人莫屬了，因為韓語里有近三分之二的詞匯都是來源于漢語，這是由于歷史原因造成的，語法也跟漢語相類似所以我們學起來是非常的好學的，當然了要想學好韓語必須也要每天堅持。
6.日語和法語那個前景好
沒有任何語言是容易的,也沒有哪個語言就業(yè)絕對好,看你的興趣日語有它簡單的一面也有它復雜的時候.越學越難是其整體特點，法語入門難,發(fā)音動聽但也不是那么容易就把口語練好.語法的話 涉及變位那塊比較麻煩,但過了應該就不會那么難了，至于詞匯量那都一樣,不是一般的大所以還是看你喜歡哪個.不過就業(yè)來說,日語法語都一樣 ,都只是工具而已,你不可能僅僅依靠一門語言就業(yè)并且工作的很好還是要有跨*綜合的能力.
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