(3)高等院校體育專業(yè),并連續(xù)從事本職業(yè)工作至少一年。申報(bào)社會(huì)體育應(yīng)具備下列條件;取得中級(jí)《社會(huì)體育職業(yè)書》后,連續(xù)從事本職業(yè)工作至少五年,且經(jīng)過社會(huì)體育培訓(xùn)和考評(píng)的人員。
社會(huì)體育證書報(bào)考條件怎么參加
4、為社會(huì)體育職業(yè)教育培訓(xùn)工作提供依據(jù)社會(huì)體育職業(yè)教育培圳的教學(xué)大綱、教材和輔導(dǎo)材料以及教學(xué)計(jì)劃,都應(yīng)參考職業(yè)的要求來制定,并依此指導(dǎo)社會(huì)體育職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或用人單位對(duì)社會(huì)體育上作者進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)。 第六條評(píng)審各級(jí)社會(huì)體育必須具備的條件,可根據(jù)申請(qǐng)者的具體情況,分別在技能傳授、鍛煉指導(dǎo)或組織方面的上有所側(cè)重。申請(qǐng)晉級(jí)者還需。第九條受理申請(qǐng)的體育行政*或其委托的組織在申請(qǐng)人提交的材料完全具備后;應(yīng)提交有批準(zhǔn)權(quán)限的體育行政*或其委托的組織的評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
4、為社會(huì)體育職業(yè)教育培訓(xùn)工作提供依據(jù)社會(huì)體育職業(yè)教育培圳的教學(xué)大綱、教材和輔導(dǎo)材料以及教學(xué)計(jì)劃,都應(yīng)參考職業(yè)的要求來制定,并依此指導(dǎo)社會(huì)體育職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或用人單位對(duì)社會(huì)體育上作者進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)。
(三)促進(jìn)精神文明的建設(shè)體育是綜合性的社會(huì)文化活動(dòng),是精神文明的重要內(nèi)容。社會(huì)體育進(jìn)行現(xiàn)代體育觀念的傳播和科學(xué)健身知識(shí)的普及,不但能夠幫助廣大群眾強(qiáng)身健體,而且對(duì)陶冶、增進(jìn)友誼、文化修養(yǎng)、樹立道德風(fēng)尚,積極促進(jìn)精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。
社會(huì)體育證書報(bào)考條件怎么參加
(一)社會(huì)體育:1．近一年內(nèi)開展或協(xié)同開展30次以上志愿服務(wù);2．了解體育健身和競(jìng)賽的基本知識(shí),初步一項(xiàng)體育健身技能的傳授,能夠承擔(dān)一般性體育健身和指導(dǎo)工作;3．了解全民健身工作的基本知識(shí),初步全民健身活動(dòng)的組織,能夠組織基層組織和單位開展全民健身活動(dòng)。 5．為合理利用社會(huì)體育勞動(dòng)資源提供依據(jù)社會(huì)體育資源的合理利用,主要在三個(gè)方面:一是確定社會(huì)體育隊(duì)伍素質(zhì)水平及其數(shù)量結(jié)構(gòu)情況;二足是按照社會(huì)體育的實(shí)際工作能力分配工作任務(wù)及勞動(dòng)報(bào)酬;三是按照社會(huì)體育的水平合理組織社會(huì)體育活動(dòng)。
社會(huì)體育證書報(bào)考條件怎么參加
社會(huì)體育的工作內(nèi)容詳見《》中各等級(jí)的工作要求。《》是體育個(gè)由頒布的職業(yè),它的頒布必將積極促進(jìn)體育從業(yè)人員的素質(zhì),大大服務(wù)的,促進(jìn)社會(huì)體育工作走向規(guī)范化、法制化。社會(huì)體育證書報(bào)考條件怎么參加
(2)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定所(站)。社會(huì)體育職業(yè)技能簽定站(所)是具體承擔(dān)對(duì)從業(yè)社會(huì)體育和從事社會(huì)體育職業(yè)的各類人員,進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的事業(yè)件機(jī)構(gòu)。社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定站有一定的資格條件要求,建立社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定站(所)的條件是:具有與鑒定社會(huì)體育及其等級(jí)相適應(yīng)的考核場(chǎng)地和設(shè)備;有專(兼)職的組織人員和考評(píng)員:有完善的辦法。
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