煙臺(tái)高新區(qū)德語(yǔ)哪里學(xué)_【精選機(jī)構(gòu)】，隨著近幾年人們對(duì)煙臺(tái)德語(yǔ)培訓(xùn)1的重視，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解德語(yǔ)到底難不難呢，德語(yǔ)是一種什么樣的小語(yǔ)種，怎樣才能學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢，跟著書(shū)本能學(xué)習(xí)德語(yǔ)嗎，德語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)，怎么正確練習(xí)德語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)。

1.德語(yǔ)到底難不難呢

從德語(yǔ)的角度來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，德語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，比如我學(xué)過(guò)的俄語(yǔ)。德語(yǔ)的發(fā)音和漢語(yǔ)相似，德語(yǔ)的構(gòu)詞法和漢語(yǔ)相似。德語(yǔ)的句法和英語(yǔ)大致相似。市面上的任何語(yǔ)法教材或者專業(yè)書(shū)籍都可以幫助你實(shí)現(xiàn)德語(yǔ)零的突破，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)德語(yǔ)并不難。

2.德語(yǔ)是一種什么樣的小語(yǔ)種

目前大眾還是把德語(yǔ)歸為小語(yǔ)種。當(dāng)然與英語(yǔ)相比是“小眾”，但使用德語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的3.01%，在使用德語(yǔ)的*數(shù)量上排名世界第六。它是世界主要語(yǔ)言之一，也是歐盟使用最廣泛的母語(yǔ)。德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)通用語(yǔ)言的形成可以追溯到馬丁·路德對(duì)拉丁文《圣經(jīng)》的翻譯。大多數(shù)德語(yǔ)單詞來(lái)自印歐日耳曼語(yǔ)，一些來(lái)自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，一些來(lái)自法語(yǔ)和英語(yǔ)。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月的*數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語(yǔ)方言的人和德語(yǔ)學(xué)習(xí)者有近1.77億，其中母語(yǔ)為德語(yǔ)的人有9500萬(wàn)，第二語(yǔ)言為德語(yǔ)的人有1200萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者有7000萬(wàn)。它是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一。在日本，醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)是德語(yǔ)，不是拉丁語(yǔ)。

3.怎樣才能學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢

有了一定的德語(yǔ)基礎(chǔ)后，可以開(kāi)始看一些德*庭劇，在里面學(xué)習(xí)德語(yǔ)口語(yǔ)。畢竟我聽(tīng)過(guò)一個(gè)德語(yǔ)老師說(shuō)德語(yǔ)很難，光在學(xué)校學(xué)是不夠的。*的辦法就是去德國(guó)留學(xué)，每天說(shuō)德語(yǔ)。而她說(shuō)的，就是各種口語(yǔ)用法，那些不能去德國(guó)學(xué)德語(yǔ)的人，可以通過(guò)看德*庭劇，模仿劇中的德國(guó)人來(lái)學(xué)德語(yǔ)。

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4.跟著書(shū)本能學(xué)習(xí)德語(yǔ)嗎

*生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)功利又做作的過(guò)程，學(xué)習(xí)完發(fā)音，就迅速開(kāi)始德語(yǔ)各類詞匯的學(xué)習(xí)。而“盲人摸象”是學(xué)習(xí)“有難度的德語(yǔ)”語(yǔ)言的一大忌。書(shū)本今天解析規(guī)則動(dòng)詞的變位，明天講解人稱代詞的一格，后天有乍然出現(xiàn)物主代詞的四格，再加上名詞的性數(shù)格，大多數(shù)*生很快就會(huì)被這些莫名其妙的變位，變格整得抑郁或癲狂了。

5.德語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)

由于短暫的德語(yǔ)學(xué)習(xí)周期和有限的學(xué)習(xí)精力，教師往往鼓勵(lì)學(xué)生在聽(tīng)力的訓(xùn)練上以精聽(tīng)為主。學(xué)生接受了老師的建議，把聽(tīng)到的內(nèi)容，逐一記錄。這是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)思維固化、不知變通的表現(xiàn)。在初級(jí)一階段，可采用精聽(tīng)的方式，一字一句的恢復(fù)。

6.怎么正確練習(xí)德語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)

將聽(tīng)力訓(xùn)練真正落實(shí)到聽(tīng)力與理解的訓(xùn)練上。這種口語(yǔ)訓(xùn)練即為---復(fù)述， 復(fù)述形式可以是精準(zhǔn)復(fù)述，就是鸚鵡學(xué)舌，也同樣可以是概括復(fù)述或者關(guān)鍵詞復(fù)數(shù)。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)努力將德語(yǔ)輸入-中文切換-德語(yǔ)輸出的模式進(jìn)行優(yōu)化，嘗試使用德語(yǔ)思維理解講話人思想及態(tài)度，而以最快的速度完成復(fù)述任務(wù)。

欣欣然其承之乎，余之冀也。望采納德語(yǔ)到底難不難呢，德語(yǔ)是一種什么樣的小語(yǔ)種，怎樣才能學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢，跟著書(shū)本能學(xué)習(xí)德語(yǔ)嗎，德語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)，怎么正確練習(xí)德語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)。

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