人一旦不存希望,生命也就休止。希望的具體表現(xiàn)就是欲,它形成具體的目標和實踐的動力,而令自己樂于完成它,樂于實現(xiàn)它,從而締造幸福的生活。下面張老師就為同學們盤點關于長沙華中涉外職業(yè)高中校園環(huán)境如何相關內(nèi)容,一起來看看吧。

人文環(huán)境濃厚
長沙華中涉外職業(yè)高中學校自然環(huán)境幽靜和諧,校園人文氣息濃厚,校風學風端正嚴謹。近年來,學校圍繞愛心、誠信、才藝、勵志、傳統(tǒng)文化主題開展校園文化活動,提倡把學生放在舞臺*,讓學生在快樂中成長。學校現(xiàn)有動漫社、電視臺、竹編社、合唱團、街舞社等30余個校級社團。

長沙華中涉外職業(yè)高中堅持走科研興校、科研興師、科研興教之路,各級各類師生技能競賽和教師業(yè)務比賽碩果累累,榮獲市級以上職業(yè)教育技能大賽綜合成績一等獎,*職業(yè)院校技能大賽特別貢獻獎。

長沙華中涉外職業(yè)高中航空服務

 專業(yè)簡介:
 旅游業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于

"民航大國"向民航強國的偉大轉變過程中。*航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著*經(jīng)濟的快速發(fā)展,*航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,*將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)*重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權威預測,2010年*至少需要增加40000名航空服務人員崗位。未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服務不再是出售機票,把乘客送到目的地等簡單服務,而是在運營環(huán)節(jié)上的融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內(nèi)的延伸服務、增值服務。從事航空服務工作,工作環(huán)境好,收入高。

會計事務職業(yè)面向

主要就業(yè)崗位:企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理;可在各類企事業(yè)單位、會計師事務所、資產(chǎn)評估事務所、會計咨詢公司、稅務代理公司、金融機構等單位,從事出納、會計、審計、稅收等工作,以及從事收銀員、基層財稅協(xié)管員、會計代理人員、統(tǒng)計員、倉庫保管員、營銷員、財經(jīng)文秘等其他相關崗位的經(jīng)濟管理工作。

長沙華中涉外職業(yè)高中校外實訓基地需能滿足幼兒保育專業(yè)為期1個學期以上的實踐教學和技能訓練,應具備滿足學生實習的工位數(shù)量,具備一定數(shù)量能指導實習的技術管理人員(原則上每30名學生配備1名中級以上*或中級以上*證管理人員),具備學生基本的生活條件,能保證學生人身安全,有干凈衛(wèi)生的環(huán)境。

校外實訓實習基地的建立與拓展,可為學生提供廣闊的平臺,培養(yǎng)學生的技術技能,有利于學生對口就業(yè)、對崗就業(yè),實現(xiàn)專業(yè)教學與未來崗位的緊密銜接。通過校外實訓實習,使學生在真實環(huán)境中實訓項目及工作任務中完成職業(yè)技能訓練和崗前培訓,讓學生在知識和技能的形成過程中了解和熟悉企業(yè)的工作環(huán)境,主動適應企業(yè)對人才的要求,從而*大限度*學生就業(yè)。

長沙華中涉外職業(yè)高中航空服務

培養(yǎng)目標:航空運輸服務及延伸服務技能人才

*學年:專業(yè)文化基礎培養(yǎng)、計算機基礎、練字、演講提升
第二學年:航空禮儀、交通專業(yè)英語、安全應急處理、服務技能比賽、用人單位考試錄取
第三學年:對口實習,報名參加成人、*考試