復讀精選 昆明滇鵬復讀學校高考成績怎么樣?

問渠那得清如許?為有源頭活水來。對于復讀的學生來說,*關注的一個點應該就是這個學校提分快不快,歷年的高考復讀成績怎么樣?好的成績當然離不開自身的努力,當然也少不了學校優(yōu)良的教學管理,還有老師的辛苦付出,下面讓我們一起討論一個問題:昆明滇鵬復讀學校高考成績怎么樣?

(一)昆明滇鵬復讀學校高考本科上線率是多少?

學校上線率:

一本上線率高達88.1%,本科錄取率96%

高考成績:見于榜樣,偉大出于平凡。滇鵬的教師團隊成績婓然,僅來自于云南清北書院師資團隊近年來就培養(yǎng)了3名云南省高考狀元(周權:2014年理科狀元,趙浩宇:2014年文科狀元,許仲:2016年理科狀元),5名云南省高考榜眼(胡榕:2015年文科榜眼,學張釋源:2015年理科榜眼),出52名學生考入清華、北大,19名學生考入香港名校。尤其是所教學生提分效果顯著,統(tǒng)計近期所教學生2106人,14.6%的學生考入985院校,學校現(xiàn)有教職工194名,其中研究生學歷36名,高級教師31名,市名校長工作室主持人1名,市*工作室主持人1名,省骨干教師培養(yǎng)對象4名,市級*培養(yǎng)對象2名,市級*帶頭人5名,市級教學能手27名。數(shù)學教研組被評為東莞市首批品牌教研組。學校領導班子團結奮進,求真務實;教師隊伍敬業(yè)愛崗,業(yè)務精湛。學校自創(chuàng)辦以來,推行教學改革,堅持高效課堂,踐行智慧教育,重視素質培養(yǎng),教學成績斐然,高考成績穩(wěn)步提升!學?？萍冀逃腿宋乃囆g特色初顯。設立科技俱樂部等30個社團,開設校本課程,拓展研究性學習和社會實踐活動,引進高雅藝術,取得了驕人成績。

(二)昆明滇鵬復讀學校簡介

學校堅持"博學日新,德行天下"的校訓,秉承"聚智慧讓老師會教,給方法讓學生會學"的教學理念, 匯集省內外的團隊。以"引領,質量立校,成績興校"的辦學方針,致力于教會學生終生學習, 善良有愛,以德作為,讓學子們在輕松環(huán)境中擁有快樂學習的能力。學校全面貫徹黨的教育方針,大力發(fā)展素 質教育,擁有現(xiàn)代化的教學設施設備,積極全面推進學生素質教育,積極貫徹德、智、體、美、勞全面推進, 為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎。努力培養(yǎng)"有品行,有智慧,有氣質,有理想"的文明學子。致力于辦成所"學校有靈魂,學生有主見,教師有思想,家長有信心,社會有品牌"的國內名校。經教育主管*批準,由云南滇鵬教育投資集團攜手清北書院共建,以云南清華*校友會依托母校平臺及校友資源為主要教學團隊,聚集了清華北大高考一線*、*重點高中*,著力打造的一所高起點、高水準、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質中學。昆明市滇鵬中學座落于春城城區(qū),是一所全日制公辦普通高級中學,具有合法辦 學資格和獨立法人資格。學校具有悠久的辦學歷史、厚重的文化底蘊、團結的領導班 子、勤奮的教師團隊。學校重管理、抓教學,結合學?，F(xiàn)有生源的特點,在努力提高同 學們的學習興趣的基礎上發(fā)展他們的特長,通過抓文化課教學,增長學生的知識;通過發(fā) 展特長,激發(fā)學生的自信,為社會培養(yǎng)合格人才。滇鵬中學學校是一所高品質的全日制高考班復讀學校,學校位于昆明市,書香四溢、學習氛圍濃厚,又身處在昆明市中心城區(qū),交通便利、四通八達。學習與生活設施一應俱全。

(三)傲人的成績來源于科學的教學管理方式

科學分層教學:新生入學分班將按照入學成績執(zhí)行。學校非常注重層次教學,讓不同基礎的同學都能得到同樣的提高。

注重思維拓展教學:優(yōu)化知識體系;培養(yǎng)學生思維的深度和廣度,進一步提升學生舉一反三和靈活解決問題的能力。

講解更貼近實際:易動手操作,寓教于樂,使學生體會到學習在生活中無處不在,學會觀察和思考,在學習中體會到樂趣,愛上學習,養(yǎng)成好習慣。提高學生分析、思考和解決問題的能力,廣度比較大,夯實基礎。

"*引領,質量立校,成績興校"的辦學方針,致力于教會學生終生學習,善良有愛,以德作為,讓學子們在輕松環(huán)境中擁有快樂學習的能力。學校全面
貫徹覺的教育方針,大力發(fā)展素質教育,擁有現(xiàn)代化的教學設施設備,積極全面推進學生素質教育,積極貫徹德、智、體、美、勞全面推進,為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎。

學校每個*都有一個*帶頭人把關,其他老師都是3年以上教學經驗,28-40歲之間的年輕有足夠精力去陪著學生、輔導學生、同吃同住的骨干老師。

(四)滇鵬復讀跟其他復讀學校的區(qū)別?(教學特色)

滇鵬復讀注重落實,多練。其他復讀學校注重課容量,多講。家長只要打聽一下身邊的同事和朋友,就會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:成績越好復讀效果越好,成績越差復讀效果也越差。二本復讀,考取一本不難;一本復讀,不少能考取名校;而450分左右的學生復讀,連考取二本都很難,很多學生復讀前多少分,復讀后還是多少分。按理,中低分生分數(shù)低,提分空間大,但是,復讀結果恰恰相反。

為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因為很多復讀學校按照培訓高分生的模式設計教學,要求高,課容量大,作業(yè)難度大。這對于基礎好,自覺性強的學生來說效果好。對于中低分生來說則很差。與高分生相比,中低分生差在什么地方?課前不預習;課堂上被動聽講、不主動思考、不主動記憶;課后不復習;對待作業(yè),看上去會的就做,要動腦子的就不做。因此,基礎差,習慣差的學生,講得越多,越不能消化,欲速則不達。而且,聽不懂的多了,不會做的題也多了,充滿挫折感,很快就產生厭學情緒。

復讀是一個漫長的過程,我們只要求學生做自己力所能及的事情,每天真正學會一點點,天天堅持,一年下來,進步特別大。

*后小編今天的分享到這里就結束啦,想要了解更多可以打電話咨詢或評論區(qū)留言。學無止境,教無止境,研無止境,道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期 。祝愿所有學子都能夠考上理想的*,學習和生活蒸蒸日上!