佛山南海西樵附近有沒有少兒編程培訓機構(gòu)，就好比是伯樂和千里馬，廣東少兒編程培訓就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.少兒編程學哪些內(nèi)容

其實很多家長連少兒編程的含義都沒弄清楚。通俗地講，少兒編程分為兩種，一種是結(jié)合硬件玩具進行的編程，如樂高機器人等；另一種是純編程，也就是借助鼠標、鍵盤，坐在電腦前使用代碼完成的編程。前者趣味性較強，后者則相對枯燥。一些家長完全沒弄清二者區(qū)別，便跟風報班，結(jié)果導致孩子失去學習興趣。

2.少兒學編程多大可以學習了

孩子學習少兒編程，4-6歲是一個可選的年齡段（不是說一定要4歲就開始學），這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期，再小一些思維能力還達不到，孩子太小的話上課也是聽不明白的，一般建議少兒學習編程最小從7歲開始學習，如果是6歲的孩子剛開始可以上一些樂高機器人課程也是不錯的。

3.少兒機器人編程學習

也就是機器人編程，諸如結(jié)合樂高，先學拼裝，拼裝好后通過編程發(fā)信號，讓拼裝好的模塊動起來，至于是怎么動起來的，孩子是一無所知的。所以這類編程的缺點就是課時長，要購買各種硬件學習的成本也相對比較高。適合學前或低年級的孩子，練練動手能力。

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4.少兒編程老師資質(zhì)

一般的編程培訓機構(gòu)都會在官網(wǎng)放出講師的資料，而一個老師是否有豐富的行業(yè)經(jīng)驗和授課經(jīng)驗決定著老師能不能掌握時下流行的技術(shù)并把技術(shù)教給學生，所以大家在選擇培訓機構(gòu)的時候可以去官網(wǎng)查看下老師的資料。或者在選擇機構(gòu)的時候可以選擇下試聽課程。

5.編程邏輯思維能力

編程學習不僅能夠培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣，更有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神 從而建立一種全新的思維方式。學習編程能讓孩子將解決問題的思路 方法和手段轉(zhuǎn)化為計算機理解的形式，并通過設置合理順序的指令讓計算機根據(jù)指令一步步工作 從而完成某項特定的任務。

6.少兒編程可以開發(fā)的創(chuàng)造力

少兒編程可以開發(fā)孩子的創(chuàng)造力，孩子在面對任何問題時，不僅僅需要把它解決出來，更重要的是去尋找更好，更快捷，更簡單的方法去解決它。這就像我們學習的數(shù)學題一樣，當老師提出一個數(shù)學題目時并講解這道題的答案，孩子能很好的按照老師的步驟，完整的答題出來。但是如果老師提出有沒有更簡單的解題方法時，孩子們沒有參考可能會無從下手，這個時候就需要創(chuàng)造能力。

7.少兒學什么編程好

對于少兒學編程，可以選擇一些專門為兒童設計的編程課程或者在線教程，比如Scratch Code.org、Codeacademy等。這些課程通常采用圖形化編程界面，讓孩子們可以輕松地學習編程基礎知識和邏輯思維。

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