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如何提升留學(xué)申請背景

日期:2023-04-16 10:29:59     瀏覽:249    來源:石家莊津橋國際
核心提示:留學(xué)申請如何背景提升出國留學(xué)是一件大事,對待這件大事應(yīng)該每一步都細心踏實做好,那么在8、9月的這個暑假就不應(yīng)該像以前那樣“愉快玩?!绷?。下面是我為大家整理的留學(xué)申請如何背景提升,希望能幫助到大家。申請的

留學(xué)申請如何背景提升

出國留學(xué)是一件大事,對待這件大事應(yīng)該每一步都細心踏實做好,那么在8、9月的這個暑假就不應(yīng)該像以前那樣“愉快玩?!绷?。下面是我為大家整理的留學(xué)申請如何背景提升,希望能幫助到大家。

申請的暑假應(yīng)該怎樣度過呢?懶惰的人估計蒙頭大睡然后海吃海喝,而聰明的人兒早已計劃好啦!當(dāng)然要趁這個時候好好自我增值啦!

身邊不少的小伙伴都選擇去當(dāng)海外志愿者。海外志愿者項目提供了學(xué)生一個實現(xiàn)自我價值并與外國友人交流溝通的機會。利用暑期去參加這樣一個項目是極好的,如果你有出國留學(xué)的打算,就更應(yīng)該這樣做了。
為什么這樣說呢?

想在日趨激烈的留學(xué)申請中脫穎而出,學(xué)生應(yīng)該注重背景提升,為自己的申請文書增加亮點。參加海外志愿者項目就是提升背景的其中一個途徑。那么不同專業(yè)的背景提升有什么不同,具體包括什么,下面將進行介紹。

背景提升一般分為硬件背景提升和軟件背景提升。

硬件背景主要包含學(xué)校(專業(yè))、GPA、GT成績、SAT成績等等。這部分背景作為申請的敲門磚,很大程度上決定了你能滿足哪個層次學(xué)校的申請要求。各部分成績拿下高分,才能作為沖刺名校的籌碼。

軟件背景主要包括校園活動、比賽、調(diào)研、實驗室項目、論文等等。

為了更好地理解,以下將列舉幾個常規(guī)申請專業(yè)的軟件背景提升供大家參考,包括但不局限于以下列舉的方式。

申請金融專業(yè)的學(xué)生,可通過以下途徑提升軟件背景:

到金融企業(yè)或銀行參加實習(xí)或工作,包括海外實習(xí)或國內(nèi)實習(xí),積累金融實踐經(jīng)驗;

參加校園活動,提升領(lǐng)導(dǎo)力及溝通能力;

參加各類商賽、創(chuàng)業(yè)大賽提升專業(yè)技能。

申請社工專業(yè)的學(xué)生,可通過以下途徑提升軟件背景:

參加海內(nèi)外機構(gòu)的義工活動,積累義工實踐經(jīng)驗;

針對社會現(xiàn)象或社會問題開展各類調(diào)研,加深專業(yè)認識;

參加校園活動及比賽,提高團隊協(xié)助能力及溝通能力。

申請計算機專業(yè)的學(xué)生,可通過以下途徑提升軟件背景:

參加實驗室項目;

到網(wǎng)絡(luò)公司或*參加實習(xí)或工作,積累計算機實踐經(jīng)驗;

參加專業(yè)比賽,

發(fā)表論文或申請專利;

經(jīng)濟和時間允許的情況下,考慮參與海外交換項目。

你的這些背景提升成果將會被呈現(xiàn)在你的申請文書上,讓招生官有理由相信:你對將來所要學(xué)習(xí)的知識有著濃厚的興趣并做好了準(zhǔn)備,這對你在接下來的學(xué)習(xí)生涯里產(chǎn)生幫助。

我們的顧問老師在幫學(xué)生做申請的時候,時不時會碰到這樣一種情況:學(xué)生學(xué)習(xí)成績很好,但是在背景、實習(xí)、實踐活動這一塊空白。如果就這樣遞交申請文書的話,很容易被刷掉哦。

鑒于每位申請者的申請背景各不相同,大家要結(jié)合自己的實際情況,有針對性地進行背景提升。

*,我提醒大家,一旦決定了要出國留學(xué),就要提早規(guī)劃,讓自己有足夠的時間去準(zhǔn)備成績,還要需要積極地參與各類競賽及課外活動,全方位培養(yǎng)自己的能力,包括組織領(lǐng)導(dǎo)的能力、與各種人溝通的能力,這樣才能增加拿到心儀offer的機會。

怎么提升留學(xué)申請軟背景

在申請美國研究生的過程中,許多學(xué)生和家長尤為關(guān)心的問題之一就是如何提升背景,讓自己更具競爭力,增加勝算。那么,到底該如何提升呢?下面是由我為大家整理的“怎么提升留學(xué)申請軟背景”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

   學(xué)生的背景大致可以分為兩方面:

硬件條件:GPA,TOEFL/IELTS,GRE/GMAT;

軟件條件:課外活動、社會實踐、論文的發(fā)表及實驗室的研究背景等等。

從硬件方面來看,大家都相差不多,競爭者之間很難分出勝負。要想在眾多的申請者中脫穎而出,獲得美國*的青睞,更為主要的還要看軟件方面的特點及優(yōu)勢,即學(xué)生的專業(yè)背景。所以介紹一下對未來申請起到至關(guān)重要的軟件方面的提升準(zhǔn)備。

首先應(yīng)該盡可能利用你身邊的所有資源 ,如:在校期間與老師、學(xué)長、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò),利用各種資源來幫助自己,尋求他們的支持。

   理工科申請者

如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究,那么建議你主動爭取進入實驗室的機會。如果你想進入到美國頂尖*,或者想申請到獎學(xué)金,進入實驗室做研究這項工作是必須做的,而且要盡可能做到*。

另外,對于申請博士生的學(xué)生,要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文,建議去找你的實驗室導(dǎo)師和對此有研究的朋友,比如學(xué)長和同學(xué)尋找和他們合作論文的機會。

如果能發(fā)表論文是*的,因為美國*希望通過論文看到你對本專業(yè)領(lǐng)域的認知度有多高,是否具有做研究的潛能。

如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的*動態(tài),最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升,能夠幫助你打開眼界,你自身對所涉及領(lǐng)域的認知度也會隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章,研究建議等,這些多少都可以彌補你缺少論文的不足之處。

對于已經(jīng)畢業(yè)的申請者

因為離開了學(xué)校,沒有辦法再有這些資源。那么最有效的途徑就是去找實習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實習(xí)機會,你的競爭力同樣會增強很多。任何學(xué)校都會喜歡有工作經(jīng)驗的學(xué)生。

   商科的申請者

一方面是在學(xué)校里,可以多參與社會活動,如志愿者、支教、社團等活動,爭取作為負責(zé)人組織策劃活動,與社團成員進行有效的溝通,這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外一方面,也是商所看重的*途徑,就是從自身的角度加強專業(yè)競爭力。如:找相關(guān)的實習(xí)單位去實習(xí),積累工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)背景。在實習(xí)中要關(guān)注的是一個項目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么,在實習(xí)中遇到問題如何去認識,如何去解決,從實習(xí)中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容,這些以后可以在PS中詳盡去描述,讓教授能很好地去了解你。

以申請金融為例,可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險公司等機構(gòu)去實習(xí),積累寶貴的實踐操作經(jīng)驗。通過實習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實習(xí)你的實踐操作水平會有很大程度的提高。另外,大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進行面試,面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷來提問,體現(xiàn)出學(xué)校對申請者的實習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

出國留學(xué),如何進行有效的背景提升

*留學(xué)生已連續(xù)8年成為美國研究生的*申請來源,越來越多的*學(xué)生申請美國,競爭壓力越來越大,根據(jù)對被美國TOP30名校錄取的學(xué)生的調(diào)查研究,絕大部分學(xué)生在大一就已經(jīng)明確了到美國讀研究生的意向,并且開始著手準(zhǔn)備申請素材科研經(jīng)歷,學(xué)術(shù)項目,工作實習(xí)等等。背景提升就是在大家都在準(zhǔn)備申請材料的時候,如何讓自己的履歷更加優(yōu)秀與眾不同然后取得招生官的青睞。
美國申請主要是考察學(xué)生兩個方面的能力: 硬性成績,以及學(xué)生背景。招生官要看的是學(xué)生的綜合水平和個人獨特性,學(xué)生的背景經(jīng)歷一方面是展現(xiàn)學(xué)生的社區(qū)的貢獻、個人愛好興趣、領(lǐng)導(dǎo)力,另一方面就是很重要的學(xué)術(shù)部分,畢竟下一階段我們是要去學(xué)校里修讀某一專業(yè)了,你對這個專業(yè)的理解和認知以及你為什么要選擇這個專業(yè)是招生官非常關(guān)注的內(nèi)容。
那背景經(jīng)歷的獨特性,就是申請成功的必備條件之一。首先背景提升的方式有很多種,針對以往的學(xué)生來說,最重要且最有效的就是學(xué)術(shù)類的背景可以充分的展示自己學(xué)術(shù)能力以及具備在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。從結(jié)果上面來看,那論文的撰寫和發(fā)表,就是對于一段經(jīng)歷來說最完整體現(xiàn)。一段科研對于申請來說是很加分的,畢竟寫東西的邏輯思維,還有就是你考慮問題的角度,都可以很好的通過論文去向招生官進行展現(xiàn)。
市面上的背景提升機構(gòu),有線上的也有線下的,節(jié)省了自己找資源的時間,就是要注意質(zhì)量和項目產(chǎn)出,比如是不是真的支持學(xué)校核實推薦人和背景調(diào)查?和教授的溝通形式是怎樣的?學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項目,按照課題分類來選擇適合自己的科研項目:
理工科科研項目:計算機科學(xué)/NLP/人工智能/機械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計算機算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項目:商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟學(xué)/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項目:歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

打算出國留學(xué),本科期間背景如何提升?

背景提升一般指的是學(xué)術(shù)、競賽、作品等方面的背景,換句話說就是你在你所想進駐的領(lǐng)域是否已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗了。
軟實力評估點
科研/論文
可以說研究和論文是學(xué)校了解學(xué)生學(xué)術(shù)造詣/背景的絕佳窗口。一個研究項目、一篇學(xué)術(shù)論文,也許只是一個很小方面的focus,但是它們潛在反映了一個學(xué)生在關(guān)注什么,學(xué)習(xí)什么,思考什么,做了什么,解決了什么問題,如何做到,他的研究是否有意義,學(xué)生的思考是否有見地。更重要的是,學(xué)校會用這些來衡量學(xué)生在學(xué)術(shù)研究上是否適合這個專業(yè)。
國際競賽/課外活動
每個專業(yè)項目都各具特色,被錄取的學(xué)生在個性特點上也應(yīng)該是十分契合的,而課外活動或比賽就是透露學(xué)生特點信息的重要途徑。是否積極熱衷于各種活動,這些活動的特點性質(zhì)是什么,在活動中是否扮演領(lǐng)導(dǎo)者身份,是否重視與他人的溝通合作。
學(xué)校想要從其中了解的特點信息是:學(xué)生是否積極主動、社交能力如何、是冷靜善于思考的類型嗎、在團隊中扮演什么樣的角色、興趣愛好是什么、有持之以恒的決心嗎、領(lǐng)導(dǎo)力如何、團隊能力如何以及學(xué)生的潛力是什么等等。
如果能在讀書期間獲得的比賽的獎勵那就更好了,因為這能展現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力,說明申請學(xué)生具有較強的綜合實力。由于獎項需要長期的付出才有可能收獲,學(xué)生應(yīng)盡早有意識的參與相關(guān)比賽和活動。
工作實習(xí)
國外的*,尤其是master項目,碩士項目是以清晰的職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的。只有具備量化的明確目標(biāo),此案有可能通過進修取得職業(yè)成就,實習(xí)工作的意義在于此。每一次經(jīng)歷,都是對行業(yè)的認知體會過程,每一次感悟都有利于擺正自己的職業(yè)方向。所以說,即使是很小的實習(xí),只要你深入思考它,也會在未來工作中發(fā)揮作用。
學(xué)生可以通過實習(xí)機會來提升自己的專業(yè)實踐背景。很多大型企業(yè)一般都會進行規(guī)模較大的暑期實習(xí)招聘活動。在實習(xí)的期間要保證工作的充實和質(zhì)量。
交換經(jīng)歷
院校除了考核申請者的學(xué)習(xí)能力之外,同時非常看重他們的交際及與人相處的技能。其中一個考核的重要方面就是與不同文化背景的人相處的經(jīng)歷,例如,去國外或是與原來文化環(huán)境相差較大的地方學(xué)習(xí)或居住一段時間。
大部分申請者,尤其是應(yīng)屆生,都很少有這樣的經(jīng)歷,如果有機會爭取到這樣的機會,就能夠獲取他鄉(xiāng)文化的教育機會,對申請都是有很大的幫助作用,因為這段經(jīng)歷除了是簡歷上比較出彩的一筆以外,在文書的寫作上可供挖掘的素材也會豐富很多。

美國留學(xué)要怎樣提升自己的專業(yè)背景

一般情況下學(xué)生想要提升自己的專業(yè)背景,需要從兩方面著手:

硬件條件:

申請學(xué)生需要努力達到不錯的GPA、托福和GRE或GMAT成績。優(yōu)異的成績能夠彌補一定的專業(yè)背景不足。

軟件條件:

如果有參加過與申請專業(yè)相關(guān)的課外活動、社會實踐,或者發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的論文,進行過相應(yīng)的實驗室研究經(jīng)歷的話,都會讓你的專業(yè)背景有很大的提升,而這一點也是不少美國學(xué)校所看重的。

根據(jù)經(jīng)驗,申請美國留學(xué)的學(xué)生相關(guān)成績很可能相差無幾。同樣優(yōu)秀的成績,學(xué)校一般可能更會選擇有專業(yè)優(yōu)勢的那一位學(xué)生。因此,想要彌補自己的專業(yè)缺陷,提升專業(yè)背景,還要從其他方面下功夫。建議,學(xué)生和家長*能夠充分利用自己身邊的資源。比如自己身邊的老師、同學(xué)、朋友等等各方面多方了解溝通,尋求支持。

對于理工科的學(xué)生,要盡力爭取進入實驗室,參與研究項目

如果你有實驗室的研究經(jīng)驗的話,那么對于去申請美國**就是非常有幫助的。要是你有研究成果,并且發(fā)表了相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)論文的話,那么就更理想了。
眾所周知,論文的發(fā)表是現(xiàn)在全球很多*都會看重的一項指標(biāo)。理工科如此,人文社科類也是如此。同時,無論是什么專業(yè),只要有參加社會實踐的可能,就要盡量抓住一切機會。對于美國的學(xué)校來講,學(xué)生的理論和實踐的能力都是等量齊觀地看重的。
對于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,如果還有留學(xué)的愿望,那么最有利的資源就是實習(xí)的單位了

你離開了學(xué)校,可能已經(jīng)和學(xué)術(shù)訓(xùn)練有了一點距離;但是你已經(jīng)走入社會,比起學(xué)生來講,你更有實實在在的經(jīng)驗,而這正是你能夠彌補專業(yè)背景的*優(yōu)勢。
去美國留學(xué),申請商科的學(xué)生每年都是很多的,如果你有不錯的實踐工作經(jīng)驗,幫助就會非常大,這會讓你從其他沒有相關(guān)經(jīng)驗的學(xué)生中脫穎而出。

注意

要提醒大家要注意的是,這些論文也好,經(jīng)驗也好,在你申請的個人文書之中一定要凸顯出來。你要把你在實踐過程之中對于專業(yè)行業(yè)的理解敘述出來,這樣會讓美國的教授看到你的能力和潛力,看到你在專業(yè)方面真正的優(yōu)點,讓學(xué)校認識到錄取你是值得的。
想要去美國留學(xué)的話,一定要從各個方面來進行準(zhǔn)備,其中關(guān)鍵的一點就是用各種方法途徑來提升自己的專業(yè)背景,爭取申請順利通過。

如果想知道以自己的gpa和語言成績能申請到美國什么排名的院校?可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)一鍵定位。

使用方法:把你的GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)會自動從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你成績情況類似的同學(xué)案例,可以依據(jù)自己的條件看看有沒有適合自己的留學(xué)案例,了解一下與自己情況類似的人,他/她們都去了哪些院校,作為自己選擇院校的參考。

留學(xué)申請過程中為何要做背景提升?

每年申請出國留學(xué)的學(xué)生多如牛毛,大家成績相當(dāng),想要從中脫穎而出自然是不容易。
為何要做背景提升?那當(dāng)然是因為非常重要了。
背景提升要趁早,集思針對不同年級跟背景的學(xué)生,開設(shè)高中班/*班。并且在報名的時候,都會建議學(xué)生首先完成筆試題目,甚至有時候會根據(jù)筆試的成績安排面試,盡可能保證學(xué)生能夠在課堂中學(xué)到相應(yīng)的知識,能夠提高自己的背景。
項目時長和難度都是可以選擇的,在這里,不僅可以和牛劍哈耶普等名校的大牛一起學(xué)習(xí)、研究一個課題,還可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的投遞和發(fā)表,拿到導(dǎo)師親筆撰寫的推薦信,還會有專門的老師手把手教你把這些經(jīng)歷寫進cv里。

學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:津橋的老師們非常特別以及very專業(yè),學(xué)歷背景非常雄厚啊,跟著牛人學(xué)非常帶勁。老師會根據(jù)我的實際情況來量身定制我的學(xué)習(xí)以及上課方案,解決了很多我原來的疑慮,讓我更加有信心學(xué)好托福的知識
    手機號碼: 153****1939   評價時間: 2024-09-30
  • 程**評價:想要去澳洲留學(xué)但是都沒有計劃,石家莊津橋留學(xué)的老師給我提供了一個不錯的學(xué)習(xí)機會,給我進行了詳細的留學(xué)規(guī)劃,讓我更有目標(biāo)學(xué)習(xí)了,有計劃的一步步進行。
    手機號碼: 180****2966   評價時間: 2024-09-30
  • 楊**評價:一直在石家莊津橋留學(xué)托福班學(xué)習(xí),雖然我的基礎(chǔ)比較差,但是老師還是非常有耐心地輔導(dǎo),也是在這個學(xué)習(xí)的過程中,讓我堅信自己的目標(biāo),而且津橋還為我提供了很多備考資料的幫助,從中收獲很多。
    手機號碼: 136****3565   評價時間: 2024-09-30
  • 阮**評價:之前參加過一次雅思考試,成績不是很理想,尤其是口語,這次跟學(xué)習(xí)顧問溝通后,決定報一個精品6分班,主要針對于口語部分課時,目前已經(jīng)上了半個月的課了,老師給我很多鼓勵,我現(xiàn)在也可以在不緊張的情況下跟老師對話了。我覺得口語還是要多說才能擺脫心里恐懼的障礙,剛開始總怕說錯,后來錯的多了也就敢說了,*步邁出去,后面的錯誤率也會慢慢減少,還是要有個老師帶著你說比較靠譜~
    手機號碼: 183****3869   評價時間: 2024-09-30
  • 趙**評價:零基礎(chǔ)到石家莊津橋留學(xué)進行學(xué)習(xí),每一次老師都給我很多的驚喜, 幫助我提高了不少,我對自己的留學(xué)之路更有信心了,想要提高英語能力可以來試試。
    手機號碼: 181****7077   評價時間: 2024-09-30
  • 未**評價:我推薦學(xué)弟學(xué)妹們來津橋留學(xué),已經(jīng)在法國學(xué)習(xí)一年預(yù)科了,感覺不錯
    手機號碼: 189****3797   評價時間: 2024-09-30
  • 楊**評價:同學(xué)推薦說石家莊津橋留學(xué)的服務(wù)好,老師專業(yè),講課言簡意賅,負責(zé)任,津橋沒讓我失望!
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