鄭州哪個韓語培訓班比較好

鄭州韓語日語培訓紅鉛筆-7月4號本部（農業(yè)路）公開課
紅鉛筆經過2年多的不斷摸索，
獨創(chuàng)出一套更適合學習韓語日語的方法，
令無數學員成功的達到了學習目的，
我們只想說，您的成功就是我們的愿望。
快來參加紅鉛筆公開課，
親身體會韓語、日語帶給您的無限魅力。
時間：7月4日（周一）
地點：紅鉛筆本部（農業(yè)路經五路口國際企業(yè)中心B座10樓1010室）
課程：韓語、日語
形式：免費
Ps：座位有限，請?zhí)崆邦A定

請問各位網友:鄭州哪個韓語培訓班比較好？

說我是托？那你是誰的托啊？我是紅鉛筆元老級的學生，我從2009年暑假就開始在那學了，然后9月份考了2級，接著在那上的中級全日制，一直上到快年底，要不是當時家里給我找了工作，我還會繼續(xù)學?，F在我沒事的時候也會去找劉老師他們玩，再練練口語什么的，我才沒有你們那么無聊，不知道又是哪個培訓班在這嘰歪，真是無聊透頂，聽老師說之前好多次這樣的了

鄭州艾菲爾法語怎么樣？有沒有在那里學過法語的，為啥都是日語韓語培訓，有沒有類似法盟之類的機構？

鄭 州 目 前 是 沒 有 法 盟 ， 只 能 去 武 漢 或 者 北 京 學 ， 不 過 鄭 州 有 一 個 艾 菲 爾 法 語 ， 他 們 是 專 門 做 法 語 的 ， 挺 好 的 ， 有 朋 友 在 那 邊 學 的 ， 他 們 的 T C F 考 試 做 的 挺 好 的 。 據 說 他 們 的 老 師 專 門 定 期 去 參 加 T C F 考 試 ， 記 住 題 型 ， 回 來 再 跟 學 生 去 講 ， 還 是 挺 用 心

一些韓國語語法的問題

1)?/? 賓格助詞
接在體詞后，表示動作涉及的對象
例：??? ?? （吃蘋果）
這句話??也是賓語，當然可以用?/?了，不過用???也可以，表示強調嘛，兩個都可以的~
2）?/? 主格助詞
接于體詞后，表示行為、動作、性質、狀態(tài)的主體
例：?? ?? ???(現在下雪)
3）講一下?和??的用法吧，看了自然就會明白為什么用?了。
? 格助詞
【i】表示場所、地點名詞+?+??/??，表示"在、不在哪里哪里"
??? ??（在教室）
【ii】表示目的地、地點名詞+?+表示移動的動詞 “去，回，往，到。。?！?br>??? ??(去學校)
【iii】表示動作發(fā)生的時間、時間名詞+? “什么什么時候”
??? ??? ??（2點有課）
【iv】量詞+?，表示“標準”
?? 1?? 100????(蘋果100元一個)
?? 格助詞
【i】接于場所名詞后，表示動作具體進行的場所。“在”，“在。。。里”
???? ???? “在教室里學習”
【ii】場所名詞+??+?? 表示動作的出發(fā)點?！皬?。。?！?br>???? ?? “從*來”