如果你不是步步踏實,就容易掉入不切實際的賭注。不要心存僥幸,避免貪婪的心作怪,這會令你思考發(fā)生短路。你知道怎么選擇一所適合自己
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寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀麗,交通便捷,學(xué)校硬件設(shè)施齊全,2015年作為*級寧鄉(xiāng)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育配套資源學(xué)校,搬遷至經(jīng)開區(qū)東升路1號。
辦學(xué)體制創(chuàng)新
堅持年級負(fù)責(zé)制,嘗試年級負(fù)責(zé)制下專業(yè)管理模式,探索校部兩級管理、專業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化自我發(fā)展機制。認(rèn)真落實校委提出的三層次五類別教
學(xué)管理措施,創(chuàng)新教學(xué)模式,落實兩"四有",即"學(xué)生四有"有筆記、有糾錯、有作業(yè)、有日清;"教師四有"有計劃、有教案、有批改、有
分析。側(cè)重抓好日清和周測,做到教學(xué)堂堂有重點、學(xué)生周周有收獲。
校訓(xùn)
創(chuàng)辦二十四年以來,堅決貫徹黨的教育方針,秉承"至誠至美博學(xué)創(chuàng)新"的校訓(xùn),積淀形成了"銳意進(jìn)取勇于創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校實行"全日制學(xué)歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+高考升學(xué)"四位一體人才培養(yǎng)模式 ,力爭把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識扎實、專業(yè)技能精良的高等級綜合應(yīng)用型人才。
深化產(chǎn)教融合、校企合作
加大與北方教育的合作力度,推行德技并修、校企合作、工學(xué)結(jié)合育人機制,開展產(chǎn)學(xué)研用一體化建設(shè),與*大型企業(yè)開展校企合作,開展"
訂單培養(yǎng)"現(xiàn)代學(xué)徒制試點,實現(xiàn)校企雙贏,讓"出口"更暢,"進(jìn)口"更旺。
切實加強班主任隊伍建設(shè),打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)*的班級管理方法和經(jīng)驗,加強經(jīng)驗交流,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。