一般來說,就讀中專學(xué)校,將來一樣可以考*,一旦錄取,到高校上學(xué)是完全一樣的,沒有任何區(qū)別。下面是寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)中職靠不靠普相關(guān)信息,大家可以了解一下,希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己心儀的學(xué)校。

寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校突出職校特色,加強(qiáng)校園文化建設(shè)從環(huán)境、制度、活動、精神等四個(gè)層面,實(shí)施校園文化創(chuàng)新,寓各項(xiàng)育人制度和理念于豐富多彩的校園活動中,通過班會、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)及《德育手冊》等,濃化了育人氛圍。2008年12月,作為會員單位,參加了*職教學(xué)會校園文化建設(shè)研究會08年會,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職員工60人,專業(yè)教師41人,行政管理教師19人,其中"雙師型"教中級職稱的27人。學(xué)校將確立"以人為本、特色立校、質(zhì)量興校、園區(qū)+企業(yè)+學(xué)校三方深度合作、產(chǎn)教融強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出以級綜合性經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為依托的辦學(xué)優(yōu)勢,更好的融合大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育指導(dǎo)思想。

學(xué)籍管理員

學(xué)校有專任學(xué)籍管理員,能夠及時(shí)接收省、市學(xué)籍管理*有關(guān)文件并執(zhí)行;能夠及時(shí)錄入、審核完整的學(xué)籍信息,做到零差 錯(cuò)。并在規(guī)定權(quán)限內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍信息的校內(nèi)共享。能及時(shí)更新維護(hù)學(xué)籍信息。重視教學(xué)資源信息化建設(shè),部分課程能夠根據(jù)課程特點(diǎn)充分運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件,并通過本校網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了資源共享。部分實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助教務(wù)管理。建立健全了技能大賽制度,很好的促進(jìn)了技能教學(xué)質(zhì)量的提高。

人才培養(yǎng)目標(biāo)問題

中職目前有許多專業(yè)與高職相似(如數(shù)控、財(cái)會、國際商務(wù)、物流),如果定位不清,將直接影響到中職的培養(yǎng)目標(biāo)。而培養(yǎng)目標(biāo)又是課程*重要的出發(fā)點(diǎn)。培養(yǎng)目標(biāo)重在"首崗適應(yīng)"還是以后的多崗遷移?如果是按"首崗適應(yīng)"就滿足的話,這樣培養(yǎng)的學(xué)生沒有發(fā)展后勁。