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美國留學(xué)如何做背景提升呢

日期:2023-04-14 12:52:52     瀏覽:255    來源:石家莊津橋國際
核心提示:美國留學(xué)怎么提升個人背景?中國留學(xué)生已連續(xù)8年成為美國研究生的最大申請來源,越來越多的中國學(xué)生申請美國,競爭壓力越來越大,根據(jù)對被美國TOP30名校錄取的學(xué)生的調(diào)查研究,絕大部分學(xué)生在大一就已經(jīng)明確了到美國

美國留學(xué)怎么提升個人背景?

*留學(xué)生已連續(xù)8年成為美國研究生的*申請來源,越來越多的*學(xué)生申請美國,競爭壓力越來越大,根據(jù)對被美國TOP30名校錄取的學(xué)生的調(diào)查研究,絕大部分學(xué)生在大一就已經(jīng)明確了到美國讀研究生的意向,并且開始著手準(zhǔn)備申請素材科研經(jīng)歷,學(xué)術(shù)項目,工作實習(xí)等等。背景提升就是在大家都在準(zhǔn)備申請材料的時候,如何讓自己的履歷更加優(yōu)秀與眾不同然后取得招生官的青睞。
美國申請主要是考察學(xué)生兩個方面的能力: 硬性成績,以及學(xué)生背景。招生官要看的是學(xué)生的綜合水平和個人獨特性,學(xué)生的背景經(jīng)歷一方面是展現(xiàn)學(xué)生的社區(qū)的貢獻、個人愛好興趣、領(lǐng)導(dǎo)力,另一方面就是很重要的學(xué)術(shù)部分,畢竟下一階段我們是要去學(xué)校里修讀某一專業(yè)了,你對這個專業(yè)的理解和認知以及你為什么要選擇這個專業(yè)是招生官非常關(guān)注的內(nèi)容。
那背景經(jīng)歷的獨特性,就是申請成功的必備條件之一。首先背景提升的方式有很多種,針對以往的學(xué)生來說,最重要且最有效的就是學(xué)術(shù)類的背景可以充分的展示自己學(xué)術(shù)能力以及具備在山豎模相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。從結(jié)果上面來看,那論文的撰寫和發(fā)表,就是對于一段經(jīng)歷來說最完整體現(xiàn)。一段科研對于申請來說是很加分的,畢竟寫東西的邏輯思維,還有就是你考慮問題的角度,都可以很好的通過論文去向招逗緩生官進行展現(xiàn)。
市面上的背景提升機構(gòu),有線上的也有線下的,節(jié)省了自己找資源的時間,就是要注意質(zhì)量和項目產(chǎn)出,比如是不是真的支持學(xué)校核實推薦人和背景調(diào)查?和教授的溝通形式是怎樣的?學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項目,按照課題分類來選擇適合自己的科研項目:
理工科科研項目:計算機科學(xué)/NLP/人工智能/機械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計算機纖培算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項目:商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟學(xué)/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項目:歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

申請美國研究生如何進行背景提升

申請美國留學(xué)的同學(xué)應(yīng)該是不少侍鎮(zhèn)的,那么研究生應(yīng)該也很多,大家都是怎么進行專業(yè)背景的提升呢,下面和我一起來看看申請美國研究生如何進行背景提升。

學(xué)生的背景大致可以分為兩方面。

硬件條件:GPA,托福,GRE/GMAT;

軟件條件:課外活動、社會實踐、論文的發(fā)表及實驗室的研究背景等等。

從硬件方面來看,大家都相差不多,競爭者之間很難分出勝負。要想在眾多的申請者中脫穎而出,獲得美國*的青睞,更為主要的還要看軟件方面的特點及優(yōu)勢,即學(xué)生的專業(yè)背景。所以,我跟大家介紹一下對未來申請起到至關(guān)重要的軟件方面的提升準(zhǔn)備。

首先應(yīng)該盡可能利用你身邊的所有資源,如:在校期間與老師、學(xué)長、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò),利用各種資源來幫助自己,尋求他們的支持。

   對于理工科申請的同學(xué)來說

如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究,那么建議你主動爭取進入實驗室的機會。如果你想進入到美國頂尖*,或者想申請到獎學(xué)金,進入實驗室做研究這項工作是必須做的,而且要盡可能做到*。另外,對于申請博士生的學(xué)生,要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文,建議去找你的實驗室導(dǎo)師和對此有研究的朋友,比如學(xué)長和同學(xué)尋找和他們合作論文的機會。如果能發(fā)表論文是*的,因為美國*希望通過論文看到你對本專業(yè)領(lǐng)域的認知度有多高,是否具有做研究的潛能。如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的*動態(tài),最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升,能夠幫助你打開眼界,你自身對所涉及領(lǐng)域的認知度也會隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章,研究建議等,這些多少都可以彌補你缺少論文的不足之處。

對于已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)

因為離開了學(xué)校,沒有辦法再有這些資源。那么最有效的途徑就是去找實習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實習(xí)機會,你的競爭力同樣會增強很多。任何學(xué)校都會喜歡有工作經(jīng)驗的學(xué)生。

   對于商科的申請者來說

可以從兩方面來進行。一方面是在學(xué)校里,可以多參與社會活動,如志愿者、支教、社團等活動,爭取作為負責(zé)人組織策劃活動,與社團成員進行有效的溝通,這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。另外一方面,也是商所看重的*途徑,就是從自身的角度加強專業(yè)競爭力。如:找納談灶相關(guān)的實習(xí)單位去實習(xí),積累工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)背景。在實習(xí)中要關(guān)注的是一個項目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么,在實習(xí)中遇到問題如何去認識,如何去解決,從實習(xí)中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容,這些以后可以在PS中詳盡去描述,讓教授能很好地去了解你。以申請金融為例,可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險公司等機構(gòu)去實習(xí),積累寶貴的實踐操作經(jīng)驗。通過實習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實習(xí)你的實踐操作水平會有很大程度的提高。另外,大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進行面試,面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實洞扮習(xí)經(jīng)歷來提問,體現(xiàn)出學(xué)校對申請者的實習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

美國留學(xué)要怎樣提升自己的專業(yè)背景

一般情況下學(xué)生想要提升自己的專業(yè)背景,需要從兩方面著手:

硬件條件:

申請學(xué)生需要努力達到不錯的GPA、托福和GRE或GMAT成績。優(yōu)異的成績能夠彌補一定的專業(yè)背景不足。

軟件條件:

如果有參加過與申請專業(yè)相關(guān)的課外活動、社會實踐,或者發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的論文,進行過相應(yīng)的實驗室研究經(jīng)歷的話,都會讓你的專業(yè)背景有很大的提升,而這一點也是不少美國學(xué)校所看重的。

根據(jù)經(jīng)驗,申請美國留學(xué)的學(xué)生相關(guān)成績很可能相差無幾。同樣優(yōu)秀的成績,學(xué)校一般可能更會選擇有專業(yè)優(yōu)勢的那一位學(xué)生。因此,想要彌補自己的專業(yè)缺陷,提升專業(yè)背配慎景,還要從其他方面下功夫。建議,學(xué)生和家長*能夠充分利用自己身邊的資源。比如自己身邊的老師、同學(xué)、朋友等等各方面多方了解溝通,尋求支持。

對于理工科的學(xué)生,要盡力爭取進入實驗室,參與研究項目

如果你有實驗室的研究經(jīng)驗的話,那么對于去申請美國**就是非常有幫助的。要是你有研究成果,并且發(fā)表了相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)論文的話,那么就更理想了。
眾所周知,論文的發(fā)表是現(xiàn)在全球很多*都會看重的一項指標(biāo)。理工科如此,人文社科類也是如此。同時,無論是什么專業(yè),只要有參加社會實踐的可能,就要盡族豎量抓住一切機會。對于美國的學(xué)校來講,學(xué)生的理論和實踐的能力都是等量齊觀地看重的。
對于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,如果還有留學(xué)的愿望,那么最有利的資源就是實習(xí)的單位了

你離開了學(xué)校,可能已經(jīng)和學(xué)術(shù)訓(xùn)練有了一點距離;但是你已經(jīng)走入社會,比起學(xué)生來講,你更有實實在在的經(jīng)驗,而這正是你能夠彌補專業(yè)背景的*優(yōu)勢。
去美國留學(xué),申請商科的學(xué)生每年都是很多的,如果你有不錯的實踐工作經(jīng)驗,幫助就會非常大,這會讓你從其他沒有相關(guān)經(jīng)驗的學(xué)生中脫穎而出。

注意

要提醒大家要注意的是,這些論文也好,經(jīng)驗也好,在你申請的個人文書之中一定要凸顯出來。你要把你在實踐過程之中對于專業(yè)行業(yè)的理解敘述出來,這樣會讓美國的教授看到培穗敬你的能力和潛力,看到你在專業(yè)方面真正的優(yōu)點,讓學(xué)校認識到錄取你是值得的。
想要去美國留學(xué)的話,一定要從各個方面來進行準(zhǔn)備,其中關(guān)鍵的一點就是用各種方法途徑來提升自己的專業(yè)背景,爭取申請順利通過。

如果想知道以自己的gpa和語言成績能申請到美國什么排名的院校?可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)一鍵定位。

使用方法:把你的GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)會自動從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你成績情況類似的同學(xué)案例,可以依據(jù)自己的條件看看有沒有適合自己的留學(xué)案例,了解一下與自己情況類似的人,他/她們都去了哪些院校,作為自己選擇院校的參考。

計算機專業(yè)該如何做美國留學(xué)背景提升

有志于申請頂尖計算機方向研究皮殲生項目的同學(xué),可以從三個方向提升科研技術(shù)背景相關(guān)的軟實力:*,大一大二盡早豐富自己的研能力,可以通過接觸一些名校導(dǎo)師資源,計算機領(lǐng)域前沿的研究方向以及細分方向,了解自己以后的研究方向,確定研究生的學(xué)習(xí)專業(yè)。 第二,大三大四進入*科研課題組,跟著導(dǎo)師將自己大一大二積累的學(xué)術(shù)能力以及方法用以實踐,將發(fā)表頂級論文作為終極目標(biāo)。多參加本?;蛘咭恍┢脚_機構(gòu)的科研項目。*,積攢自己的實力之后,找一些科研單位的實習(xí),如IBM 或微軟的研發(fā)中心等。這些經(jīng)歷都是對你科研能力的佐證。計算機方向的話一般涉及到人工智能,機器人,計算機工程,數(shù)據(jù)科學(xué)等等,所以咱們可以通過以上的方式收獲到該領(lǐng)域方向的學(xué)術(shù)成果從申請到自己心儀的學(xué)校。
市面上的背景提升機構(gòu),有線上的也有線下的,節(jié)省了自己找資源的時間,就是要注意質(zhì)量和項目產(chǎn)出,比如是不是真的支持學(xué)校核實推態(tài)握塵薦人和背景調(diào)查?和教授的溝通形式是怎樣的?學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項目,按照課題分類來選擇適合自己的科研項目:
理工科科研項目:計算機科學(xué)/NLP/人工智能/機械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計算機算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項目:商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟學(xué)/市場帆禪營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項目:歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

美國留學(xué)申請為什么要做背景提升

美國的留學(xué)有許多學(xué)生在申請,這就使得每個申請的學(xué)生都要面對更多的競爭者了,所以在申請之前有做過背景提升自然會更有益?,F(xiàn)在就到來看看做背景提升更多的原因。

想要申請美國的*,光有個好的成績遠遠不夠。自己的綜合素質(zhì)比較好,遠比考個好成績更有用??荚囍皇菍W(xué)習(xí)的一部分,并不是說學(xué)習(xí)只為了應(yīng)對考試,考試也不是自己人生的全部。所以從這點來看,在申請時自己的綜合素質(zhì)比考試分數(shù)更有用。

   一、背景改善的評估體系

美國很多學(xué)校在錄取的時候都會使用自己獨有的一種評估體系。為了在這個評估里得到更好的評價,大家在把自己的學(xué)習(xí)安排好了之后,盡量多用一些時間去參加課外或者是社會上的活動,也盡量的主動承擔(dān)耐嫌神一些活動,整個過程里也多記錄一些自己在組織以及參與活動時的感受。昌虧如果自己能夠在這些活動表現(xiàn)出自己所擁有的組織、參與,或者是領(lǐng)導(dǎo)能力等等,這樣學(xué)校在招生時能夠更清晰地看出該學(xué)生擁有怎樣的能力以及價值觀。

   二、做背景提升時盡量凸顯個性

一個人很難在很多方面做好,所以在提升背景時的重點觀念就是,用主要的時間和精力做幾件“精彩”的事情,把自己比較突出的幾項能力給表現(xiàn)出來就足夠了。因此,活動體驗的特點和個性化對背景改善非常重要。用這些來突出自己的重要能力,可以讓招生官對于自己有更多的印象。

三、背景改善不能脫離實際

在申請的過程中,不管是材料的準(zhǔn)備,還是背景的提升,如果脫離的實際,那么就算自己在文檔上花費更多的時間和精力,能夠提高的也只會是這些文檔的寫作水平。所以大家在做適當(dāng)?shù)奶幚頃r要立足現(xiàn)實,否則哪怕經(jīng)歷再精彩也沒用。招生官在考試時往往會詢問一些活動的具體細節(jié),以確定其真實性。

四、提高自己的綜合素質(zhì)

美國*在招生時往往會很在意學(xué)生的能力以及綜合素質(zhì)這些方面,因為這些學(xué)校都會覺得評估一個者廳學(xué)生好不好,不能只看他們的考試分數(shù)。雖然分數(shù)確實重要,但不能把學(xué)生素質(zhì)的其他方面給忽視了。

申請美國商科如何進行背景提升?美國名校申請成就類文書怎么寫?

申請美國商科如伍李何進行背景提升?

1.硬件條件

美國商科碩士留學(xué)的硬件條件主要包括:GPA,TOEFL,IELTS,GMAT。從硬件方面來講,學(xué)生能做的事情只不過是在申請以前努力提高自己的各種考試成績,起碼的依據(jù)是做到意愿學(xué)校錄取要求,隨后,盡可能爭得考試成績有所改進和提高,給自己獲得充足的競爭能力。

實際上帶螞同檔的申請者往往會在硬件條件層面都是差不多的。例如申請美國頂級商的同學(xué)們在硬件上通常都不相上下,競爭對手中間無法在硬件上分離出來有顯著差異的輸贏。自然也就只有硬件條件達到,才可以做為同一層次的競爭對手。沒達到標(biāo)準(zhǔn)化的都是會降低至下一個學(xué)校級別再次市場競爭。因此,無論你要申請哪些層次的院校,硬件這方面有問題,一定加油努力,這是必備的規(guī)定。

2.手機軟件條件

美國研究生留學(xué)的軟硬件條件主要包括:課余活動、社區(qū)實踐活動、論文的發(fā)表及實驗室選題背景等。學(xué)生如果要在眾多申請者中突圍,得到美國*的熱捧,更加最主要的還需要看軟件等方面的特征和優(yōu)點,即學(xué)生專業(yè)的學(xué)術(shù)背景。在提高手機軟件環(huán)境時,學(xué)生首先要盡量運用你身邊的全部網(wǎng)絡(luò)資源,如:*期間和老師、師兄、同學(xué)們溝通協(xié)商聯(lián)系,通過各種網(wǎng)絡(luò)資源來輔助,尋找學(xué)生的適用。

申請商科的小伙伴可以從兩個方面去進行。一方面是在校園里,建議多參加社會實踐活動,如青年志愿者、山區(qū)支教、社團活動等系列活動,爭得做為責(zé)任人組織策劃主題活動,與學(xué)生社團組員開展有效溝通,那樣能夠提升組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

美國名校申請成就類文書怎么寫?

學(xué)生可以在網(wǎng)上查詢他們想申請的*的公文規(guī)定,比如字數(shù)限制和論文主題風(fēng)格。很多學(xué)生可能從開始,這是一個被900多家院校接納的應(yīng)用軟件服務(wù)平臺。高校論文不僅是一個展現(xiàn)寫作方法的區(qū)域,它也是高校申請中*能讓學(xué)生的聲響異彩紛呈的那一部分之一。與考試分數(shù)和成績表不一樣,*入學(xué)公文為學(xué)生帶來了展現(xiàn)個性化的機遇。

“論文至關(guān)重要,一部分主要原因是這也是學(xué)生真真正正直接和招生辦溝通交流的好機會,”加州波莫納助手副校兼招收負責(zé)人亞當(dāng)薩普說。未來*生期待學(xué)生的論文(有時候稱之為個人自述)讓人留下深刻印象并提高錄取的好機會,但是他們僅有好幾百字才能達到這一目標(biāo)。這樣會使人感覺壓力很大。

紐約漢密爾頓招收副院長說:“我覺得這是申請環(huán)節(jié)中學(xué)生有時候所面臨的較大考驗的那一部分,因為我們正在看一張白紙,而他們并不不知道從哪逐漸?!?/p>

這類工作壓力可能變大,由于很多*在過去一年中選了測試,這就意味著假如遞交了ACT和SAT考試成績,但是不是必要的,將予以考慮。其他學(xué)校已經(jīng)完成了盲測,壓根就不考慮到那樣分數(shù)。在沒有任何考試分數(shù)的情形下,一些招收專家認為將更多的關(guān)注申請的其余部分,比如論文。

但就像每一個申請人是*的,*錄取政策及優(yōu)先選擇事宜亦是如此。巴倫在一封電子郵件中寫到:“測試可選擇并沒有變化大家在選擇環(huán)蠢橘埋節(jié)中應(yīng)用論文的形式,我不會說論文可以代替標(biāo)化考試考試成績?!薄皩W(xué)生為課堂教學(xué)感受做出來的課業(yè)提前準(zhǔn)備自始至終就是我們申請審批過程的頭等大事?!?/p>

權(quán)威專家所提供的論文寫作方法注重簡約、連貫性、和睦、誠信和精確的必要性。申請人也應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一些智商肌肉組織,包含栩栩如生的小細節(jié)或趣事。從博采眾長論文主題風(fēng)格到編寫*文稿,以下屬于學(xué)生在編寫優(yōu)異的高校論文時要了解內(nèi)容。

美國留學(xué)如何提升個人背景?

對于申請美本的同學(xué)來說,背景活動是尤為重要的,背景提升為文書提供猛輪素材,文書內(nèi)容展示出做過的背景項目給招生官看,所以,如果背景活動+文書比較出彩的話,那申請排名靠前的院校的幾率就會大大提高。
我是一枚高二生,早就有了申請美本的打算,所以在找留學(xué)中介前,先了解了申請美本的流程及注意事項,需要準(zhǔn)備哪些考試等等,看似簡單的申請流程,其實是需要經(jīng)驗豐富的“高人”在旁指導(dǎo)的,因為自己稍有不慎,可能會直接影響到申請結(jié)果,所以當(dāng)初找留學(xué)中介也是費了很多時間,找留學(xué)中介就和買東西一樣,想買一件東西 ,首先想到的是耳熟能詳?shù)哪切?,這就是*度給人的影響,我找留學(xué)中介也是這樣,先想到的就是滿大街廣 G,*度挺響的去咨詢,隨著我深入的了解后才知道,他們給人的是一個高大上,精美的包裝外殼,其實打開內(nèi)在,就是普普通通,就比如我咨詢的時候,我說我背景比較薄弱,顧問老師直接給我推薦了敬老院義工,孤兒院志愿者,還有看著高大上的國外的為期一周的支教等等,只要是有錢,這些項目多的是。
其實這些顧問老師直接推薦的,肯定有不少人去做了,我只會成為他們“千人團”里的一員,這些活動在招生官那里看來,就是換個名字的文書,要想枝滲信讓招生官對你有印象,那就需要你的文書的內(nèi)容出彩,所以我當(dāng)時咨詢喊返到慧德留學(xué)的時候,也沒抱多大的希望,但是通過和顧問老師以及后期老師的談話,感覺老師經(jīng)驗豐富,能力很強,而且可以針對我自身的興趣,實踐活動中挖掘提升,幫我尋找并篩選了高價值、高含金量的背景提升活動,并從我做過的背景活動中提煉申請素材,幫助我充分展示我的能力和價值讓招生官看到,這些并不是說只有一兩年工作經(jīng)驗的老師可以做到的,并且想要在短時間內(nèi)就能了解學(xué)生,也做不到這樣的程度。

學(xué)員評價ASK list

  • 梁**評價:英語基礎(chǔ)一般,通過津橋留學(xué)的托福100分課程,在8月份的考試中取得了105分的成績,去重點應(yīng)該問題不大了。
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  • 李**評價:津橋的外教很可愛,去這里上課很快樂,學(xué)得也很好
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  • 余**評價:報名了中班,考到了7分。 開心哦,打算申請杜倫*,希望出國道路順利。感謝口語老師,我口語考了7,學(xué)完繼續(xù)報津橋雅思沖刺提高課程
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  • 未**評價:有個留學(xué)的夢想,但是申請過程復(fù)雜自己沒有思路,求助了石家莊津橋留學(xué)的老師,老師給我進行一系列的輔導(dǎo),并且在報名之后hi隨時提醒我學(xué)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備事情幫助我實現(xiàn)夢想。
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  • 彭**評價:上周三,聽了津橋留學(xué)的講座,覺得講的內(nèi)容還是很受用,會去那報一個適合的課程。
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  • 未**評價:價格合理,口碑不錯。他們以教學(xué)質(zhì)量出名,以口碑做宣傳,正式課堂都是公開的你可以進入他們的任意課堂試聽,有免費的試聽。一開始我就是沖這個去的,畢竟正式課堂公開的話質(zhì)量有保證,聽了之后感覺老師水平很高,資歷很深,覺得這里不錯.外教多.性價比高,有很好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境.老師很專業(yè),都很地道.很有口語執(zhí)教經(jīng)驗.。所以馬上就報了名,覺得自己現(xiàn)在進步了很多。
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  • 未**評價:在石家莊津橋留學(xué)報名了托福課程,想要出國留學(xué),自己的托福成績總是不太好,在這學(xué)習(xí)之后自己的思路清晰了不少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是考試的重點,真心推薦。
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  • 未**評價:我推薦學(xué)弟學(xué)妹們來津橋留學(xué),已經(jīng)在法國學(xué)習(xí)一年預(yù)科了,感覺不錯
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