上海國際學(xué)校預(yù)科班怎么樣
上海外國語*的預(yù)科班靠譜，辦學(xué)是在上海外國語*里面。2021年上海外國語*少數(shù)民族預(yù)科生轉(zhuǎn)升本科工作，遵循公平、公正、公開的原則，按照《上海外國語*少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生結(jié)業(yè)、轉(zhuǎn)升本科專業(yè)實施辦法》（上外教〔2021〕21號，上外教〔2021〕14號*次修改）開展實施。
對于達到預(yù)科結(jié)業(yè)要求的學(xué)生，學(xué)校依據(jù)學(xué)生在預(yù)科期間所有學(xué)期綜合測評成績的平均分從高分到低分進行排序，根據(jù)排名情況及學(xué)生所報志愿，按照公布的專業(yè)計劃確定擬錄取專業(yè)。
校、院兩級公示均無異議后，學(xué)校將于7月中旬發(fā)放本科錄取通知書，學(xué)生持本科錄取通知書報到并辦理入學(xué)手續(xù)。
上外介紹
上海外國語*創(chuàng)建于1949年12月，是*人民共和國成立后興辦的*所高等外語學(xué)府，是新*外語教育的發(fā)祥地之一，是教育部直屬并與上海市共建、進入*“211工程”和“雙一流”建設(shè)的*重點*。
上外的人才培養(yǎng)體系層次齊備，現(xiàn)有53個本科專業(yè)，涵蓋12個本科專業(yè)類，包括34個語言類專業(yè)和19個非語言類專業(yè)；7個一級*碩士學(xué)位授權(quán)點：外國語言文學(xué)、政治學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、*語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、工商管理，下設(shè)42個二級*碩士學(xué)位授權(quán)點。
目前上外已充分形成以語言文學(xué)類*見長，文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)等6大門類協(xié)調(diào)發(fā)展的*格局，多元并舉，特色鮮明。上外現(xiàn)有3個*重點*、1個*非通用語種本科人才培養(yǎng)基地、10個*特色專業(yè)建設(shè)點和21個*一流本科專業(yè)建設(shè)點。搜索
登錄
首頁
教育/科學(xué)
院校信息
上海外國語*預(yù)科班好嗎？可靠嗎？學(xué)校風(fēng)氣怎么樣？
補充 : 能不要，復(fù)制粘貼嗎
M***
全部答案
冬***
2021-05-14 04:29:54
??近些年，隨著高中生留學(xué)海外變得火熱，越來越多的家庭選擇把孩子送到國外去接受海外優(yōu)質(zhì)教育。但是隨著國內(nèi)留學(xué)生數(shù)量的激增，學(xué)生留學(xué)海外面臨的問題也很多。那么如何能夠通過高中生留學(xué)成才？學(xué)生在海外留學(xué)一方面要接受生活方面的壓力，另一方面就是來自于學(xué)業(yè)方面的壓力。
??這兩點成為每一個有高中生留學(xué)打算的家庭所需要考慮的。在此上外海外合作的留學(xué)專家從生活和學(xué)業(yè)兩個方面闡述了留學(xué)預(yù)科班對于國內(nèi)學(xué)生成功留學(xué)的重要性。首先從生活方面來說，作為國內(nèi)的高中生，在生活能力自理方面有很大的不足，學(xué)生一旦脫離父母的羽翼保護，只身來到一個全新的國度，面對完全自理的環(huán)境下，學(xué)生很難在*時間投入到學(xué)習(xí)的環(huán)境當中去，從而給學(xué)生在海外留學(xué)造成了難度。
??針對這樣的國內(nèi)高中生留學(xué)老大難問題，上外海外合作的留學(xué)專家給出的建議：國內(nèi)的高中生更適合進行留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，因為留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠脫離父母，獲得一個集體生活的環(huán)境。學(xué)生在國內(nèi)進行生活上與海外留學(xué)的過渡和銜接，并在上外的留學(xué)預(yù)科課程中由老師對學(xué)生進行高中生留學(xué)的生活方面知識的介紹，保障學(xué)生在海外留學(xué)生活中的順利。
??其次，在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，留學(xué)預(yù)科課程更是起到了舉足輕重的左右。上外海外合作留學(xué)專家指出：針對高中生課程和外國的不同，學(xué)生在高中留學(xué)的階段并不能夠很順利通過教育制度帶來的瓶頸問題。上外海外合作的高中生留學(xué)預(yù)科班課程由海外*認證，做到了完全的課程對接，在學(xué)生學(xué)習(xí)中完全可以掌握今后海外留學(xué)的專業(yè)課程。
??其實，外國語*的名氣還是不錯。至于您所謂的預(yù)科班也是剛剛興起一種授課形式，你所謂的可靠是什么意思呢？其實每一件新興動態(tài)都是讓人帶著一種懷疑眼光去認知它的。外國語*的學(xué)風(fēng)：您可以看看國內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)所帶的外語翻譯的綜合素質(zhì)您就應(yīng)該心里有底了吧。
上海世界外國語高中雞血嗎
挺雞血的。世外算是一所比較老牌的上海國際學(xué)校了，而且一直備受外界關(guān)注，學(xué)校注重學(xué)生的英語，試驗雙語的同時也在積極探索多語。其實世外是一所外語特色的公立轉(zhuǎn)制學(xué)校，以“強化英語、試驗雙語、探索多語”的多元外語為教學(xué)模式。外語和計算機是世外的兩大特色*，世外把培養(yǎng)學(xué)生外語實用和交際能力放在首位，創(chuàng)建了以“活動—交往”為核心的外語特色教學(xué)模式。計算機*制定了校本教學(xué)大綱并編寫了時代性、趣味性、實用性的校本教材。
為了幫助學(xué)生充分的發(fā)揮語言學(xué)習(xí)能力，學(xué)校除了英語外，還轉(zhuǎn)為學(xué)生們開設(shè)了第二外語課程，包括德、日、法、西等。同時積極開展雙語教學(xué)，在歷史、地理、信息科技、生物、數(shù)學(xué)等課程中進行。雙語部基礎(chǔ)課程充分利用境內(nèi)部優(yōu)質(zhì)資源，語文、數(shù)學(xué)、英語等*教學(xué)與境內(nèi)部同步，使用相同的教材。英語課程實施中外教聯(lián)合教學(xué)，引用優(yōu)質(zhì)材料，還增設(shè)了圖書館課程，保證學(xué)生每天有2課時浸潤式的英語學(xué)習(xí)。
國際學(xué)校學(xué)什么課程
1. 國際學(xué)校課程有哪些目前國內(nèi)copy的國際高中或國際班開始的課程主要是 ：美國高中課程，加拿大課程，Alevel課程，澳洲課程，以及IB課程。至于很多人說AP課程也是高中課程，AP是美國*的課程，不能作為高中課程，但在美國會有不錯的高中開始AP課程讓優(yōu)秀的學(xué)生挑戰(zhàn)，對申請名校更有利。學(xué)習(xí)AP是有條件的，并非任何學(xué)生都能學(xué)，也并非任何學(xué)生都能學(xué)好。
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。
2. 國際學(xué)校有那些課程體系什么課程比較好哪些學(xué)校有這些課程
課程體系有美國高中課程（mon core state standard ），加拿大課程，版Alevel課程，澳洲課程，IB課程、以及AP課程。佛蒙特VIA美式高中采用的是美國權(quán)高中課程（ccss)，北京外國語*國際課程中心使用的是加拿大課程，
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。
希望我的回答能夠幫助到你！
3. 我很好奇，一般來說，國際學(xué)校都在上什么課呢
我就在國際學(xué)校，我大一。我們學(xué)校有很多老外，但是都挺忙的，晚自內(nèi)習(xí)請一個來給我們講故容事都難。平時上的課不多，也就是專業(yè)課、數(shù)學(xué)英語課、計算機課、民族理論與政策課和思修課。不過我們學(xué)校老外漢語還是說的比較好的。我們學(xué)校衛(wèi)生查的比較嚴，平時倒不累，挺閑的。
4. 目前國際學(xué)校都有那些課程什么課程比較好
有美國高中課程，加拿大課程，Alevel課程，澳洲課程，以及IB課程。至于很多人說AP課程回也是高答中課程，AP是美國*的課程，不能作為高中課程，但在美國會有不錯的高中開始AP課程讓優(yōu)秀的學(xué)生挑戰(zhàn)，對申請名校更有利。學(xué)習(xí)AP是有條件的，并非任何學(xué)生都能學(xué)，也并非任何學(xué)生都能學(xué)好。
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。
希望我的回答能夠幫助到你！
5. 上海國際學(xué)校*生學(xué)什么課程啊
楓華雙語*設(shè)置上，會對于基礎(chǔ)較弱學(xué)生增加語言強化課程，對于基礎(chǔ)較好學(xué)生開設(shè)中西文化整合課程。在*高年級實施細致的分層英語教學(xué)，將*英語模式融合在英語閱讀和寫作中，采用小班化、國際化教學(xué)。
國際教育最重要的就是有關(guān)未來教育留學(xué)，而中加楓華留學(xué)中心是中加楓 *** 際學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)海外教育中不可或缺的一環(huán)。留學(xué)中心從高一開始就為學(xué)生們將來的海外就學(xué)道路保駕護航，確保每一位楓華學(xué)子能夠在學(xué)校里樹立遠大的學(xué)習(xí)志向，并且朝著自己的目標奮勇前行。留學(xué)中心承擔著為學(xué)生做*申請指導(dǎo)、簽證辦理以及接機住宿等工作，而且楓華學(xué)校為加拿大風(fēng)格設(shè)計，擁有教學(xué)區(qū)、宿舍樓、餐飲區(qū)以及休閑娛樂區(qū)等各類設(shè)施，設(shè)有專門生活老師、24小時執(zhí)勤保安和宿舍監(jiān)管員，是不二之選。
6. 目前國際學(xué)校開設(shè)的課程體系都有哪些
目前國內(nèi)的國際高中或國際班開始的課程主要是 ：美國高中課程，加拿大課程內(nèi)，Alevel課程，容澳洲課程，以及IB課程。至于很多人說AP課程也是高中課程，AP是美國*的課程，不能作為高中課程，但在美國會有不錯的高中開始AP課程讓優(yōu)秀的學(xué)生挑戰(zhàn)，對申請名校更有利。學(xué)習(xí)AP是有條件的，并非任何學(xué)生都能學(xué)，也并非任何學(xué)生都能學(xué)好。
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。
7. 國內(nèi)國際學(xué)校都有哪些課程應(yīng)該分別怎么選
首先要看你是什么方向，你是將來想出國的（出哪國？），還是將來想在國內(nèi)的，還是想兩邊都沾著一點，到時候再看的。
1、 IB（國際）——綜合實力精英教育
2、美高+AP（美國）——學(xué)美國的課程，考美國的高考
3、 Level（英聯(lián)邦*）——最適合*學(xué)生學(xué)習(xí)方式的國際高考課程
4、 BC省課程／安省課程（加拿大）——適合成績一般的學(xué)生，難度低，很省心
5、 WACE課程／VCE課程（澳洲）——考澳洲的*很容易
6、還有比較小眾的WLSA課程（復(fù)旦附中有開始WLSA課程，可以理解成美高＋AP）
其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是國內(nèi)的中加班，中澳班在做，難度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP實在優(yōu)勢不大，至少要IB，IB含金量高一點。
重點說下這3個：
1、A-level來自于英國，一般來講是兩年的課程，相當于英國的12年級和13年級。A-level本身教授的課程比較多，選擇的余地較大，主要有以下可選科目：現(xiàn)代外語，商學(xué)，藝術(shù)，宗教等共70多門課程，一般要求每個學(xué)生選四門課，優(yōu)秀學(xué)生可以多選。A-level 成績可以申請美國，但在申請英加澳的時候有一定優(yōu)勢，不過每所學(xué)校對A-level的成績都有不同的要求。
2、IB課程體系跟A-level相似部分在于，都是全球統(tǒng)一的學(xué)歷認證框架并在全球統(tǒng)考。而*的不同在于IB更注重培養(yǎng)學(xué)生的整體方面，他的課外活動非常豐富，并記錄在成績上。他要求所有學(xué)生必須在規(guī)定的六個*組中每組選一門課程進行學(xué)習(xí)，其中至少三門是高等級。每門分數(shù)的*分數(shù)為7分，加上拓展論文與知識論文的3分獎勵分數(shù)，滿分為45分。
通常IB總分30分，即可申請進入英美澳中等以上的*;38分以上可以嘗試申請牛津劍橋及美國Top30*。
在申請方面，對申請美國學(xué)校來說，IB課程承認程度會超過其他國際課程系統(tǒng)。A-level課程屬于英聯(lián)邦系統(tǒng)，英國對A-level成績的認可，會微超過對IB的認可。
3、而AP與A-level和IB對比來說，它本身不是一個全球統(tǒng)一的課程系統(tǒng)，它是美國*先修課程，國內(nèi)學(xué)生可以通過AP分數(shù)來幫助申請以及換學(xué)時。AP課程包含了藝術(shù)、英語、數(shù)學(xué)與計算機等6大類課程，學(xué)生可以選擇科目考試，最受學(xué)生青睞的三門課程為：微積分、物理和經(jīng)濟學(xué)。除了選擇容易通過的科目，需要孩子根據(jù)未來想學(xué)的專業(yè)方向而定。
AP成績?yōu)?分制，相對SAT等來說，AP更容易出成績。如果認為自己考得不好，也可以在AP考試成績出分之前直接取消。所以AP只是一個證明你優(yōu)秀的附加條件，有AP成績可以申請好的學(xué)校，沒有AP成績也依然也可以申請。
8. 國際學(xué)校高中課程有哪些
黑利伯瑞國際學(xué)校是一所全日制寄宿學(xué)校，學(xué)校設(shè)有*部、*部、高中部，學(xué)費相較于普通學(xué)校較貴，但是和其他國際學(xué)校比很有優(yōu)勢
9. 國際學(xué)校有哪些課程
目前國內(nèi)的國際高中或國際班開始的課程主要是 ：美國高中課程內(nèi)，加拿大課程，容A-level課程，澳洲課程，以及IB課程。至于很多人說AP課程也是高中課程，AP是美國*的課程，不能作為高中課程，但在美國會有不錯的高中開始AP課程讓優(yōu)秀的學(xué)生挑戰(zhàn)，對申請名校更有利。學(xué)習(xí)AP是有條件的，并非任何學(xué)生都能學(xué)，也并非任何學(xué)生都能學(xué)好。
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。
10. 能簡單介紹一下國際學(xué)校都有什么課程嗎
我們國內(nèi)的國際課來程源有：A-level課程，美國高中課程，加拿大課程，澳洲課程，以及IB課程。至于很多人說AP課程也是高中課程，AP是美國*的課程，不能作為高中課程，但在美國會有不錯的高中開始AP課程讓優(yōu)秀的學(xué)生挑戰(zhàn)，對申請名校更有利。學(xué)習(xí)AP是有條件的，并非任何學(xué)生都能學(xué)，也并非任何學(xué)生都能學(xué)好。
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。