在素質(zhì)方面具備以下條件更能適合去復(fù)讀：

1、考生要有強(qiáng)烈的復(fù)讀欲望。

2、對(duì)自己的復(fù)讀目標(biāo)很清楚。

3、高考需要毅力，要能吃苦。

復(fù)讀注意事項(xiàng)：

1、調(diào)整心理，增強(qiáng)信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。

2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和差距，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣喚并，就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。

3、防急躁，防浮躁。高考成績(jī)不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開始，建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知?dú)ф溦鬃R(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決克服“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

天津復(fù)讀政策2022

2022高考復(fù)讀政策如下：

1、國(guó)內(nèi)各省教育部都有聲明，對(duì)待復(fù)讀生，必須和準(zhǔn)高三生錄取政策一視同仁，高考不得有克扣分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。而對(duì)于少數(shù)民族來說，加分這一項(xiàng)，每個(gè)民族都一樣。

2、國(guó)內(nèi)教育部聲明，所有的復(fù)讀生，都和準(zhǔn)高三生的待遇是一樣的，不得出現(xiàn)偏袒或者不愿意招收復(fù)讀生的情況出現(xiàn)。不過復(fù)讀生要明白，國(guó)內(nèi)大部分軍事類的*都是不收復(fù)歲唯讀生的，部分*也是有這樣的規(guī)定。

3、復(fù)讀生和準(zhǔn)高三生在高考政策上是一樣的，沒有地區(qū)限制，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線來錄取。

適合復(fù)讀的人群

1、基礎(chǔ)沒打好，如果能夠在復(fù)讀中，拋開兄猛雜念，投入到課本中，有提分空間。

2、平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，發(fā)揮失?；蚱渌蛩赜绊懣荚嚨?，可以考慮復(fù)讀。

3、平時(shí)很努力，但是方法不當(dāng)，如果能夠通過復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法習(xí)慣，分?jǐn)?shù)大有可為。

4、高三乎塵培一整年沒怎么用功的，如果能夠把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的。

5、偏科生，復(fù)讀一年，如果能夠把弱項(xiàng)提升一些，成績(jī)會(huì)有大幅提升。

6、平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，高考成績(jī)也不錯(cuò)，志愿填報(bào)失利，對(duì)錄取院校專業(yè)不滿意的。

高三復(fù)讀的條件？

A. 高考復(fù)讀要求有哪些

如果你達(dá)到甚至超來過了這些條件，那么自你可以選擇復(fù)讀。高考復(fù)讀要求有以下4點(diǎn)：1對(duì)成績(jī)不滿意，很想再讀一年。經(jīng)過對(duì)各種條件的明確審查后，考生需要根據(jù)自己的能力來判斷，認(rèn)為明年必須提高成績(jī)，去更好的學(xué)校。2明確新一年復(fù)試的條件?？忌鷱?fù)讀時(shí)，*注意教育部頒發(fā)的各種文件，了解有關(guān)情況。3目標(biāo)是明確的。準(zhǔn)確地衡量你喜歡的學(xué)校和專業(yè)，明確自己與目標(biāo)*之間的差距，正確地衡量你的升遷空間和潛力。4強(qiáng)烈的心理忍耐力。復(fù)讀是一件更加枯燥和有壓力的事，因?yàn)槟闼煜さ沫h(huán)境已經(jīng)不復(fù)存在。要勇敢地承認(rèn)你在高褲腔考中失敗的事實(shí)，能夠承認(rèn)你重讀的身份，平靜地面對(duì)流言。在讀高三時(shí)，我的注意力不好，寫作業(yè)走神，各科的考試成績(jī)也很差。直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓我開發(fā)智慧的‘特斯拉潛能課程’，通過學(xué)習(xí)后，我的狀況才能開始改造。我的記憶力和注意力都改善了，讓我能夠輕松自學(xué)，考取高分。相信我的這些話應(yīng)該可以給你帶來幫助，愿你也能成功，一帆風(fēng)順！

B. 高三復(fù)讀有哪些要求 復(fù)讀需要什么條件

復(fù)讀不需要什么條件 取決于你對(duì)自己的*起點(diǎn)有什么展望 不滿意自己的分?jǐn)?shù) 去不了想去的學(xué)校 在考慮復(fù)讀

C. 高考復(fù)讀生有什么條件

也沒什么，首先就是你的分?jǐn)?shù)，這個(gè)是分階段繳費(fèi)的，而且有的學(xué)校有要求你必須多少分?jǐn)?shù)才可以在本校復(fù)讀。還有你的學(xué)籍之類的要確保沒被別的什么學(xué)校轉(zhuǎn)走了，這個(gè)要確保他們的位置，否則有點(diǎn)麻煩。另，復(fù)讀真的壓力好大，我就上過高四，有個(gè)同學(xué)還去上高五了，真佩服

D. 高三復(fù)讀 要有什么條件嗎

目前所有學(xué)校都是能復(fù)讀的，跟學(xué)校的校長(zhǎng)或者班主任談?wù)劊缓筠k理一下相關(guān)的手續(xù)，就可以復(fù)讀了。有的人很努力的學(xué)習(xí)，復(fù)讀多次，就是考不上*，因?yàn)槟X子不給力。
首先確定自己是否真的愿意付出汗水、為自己的夢(mèng)想而拼搏，這將是你復(fù)讀時(shí)光中不竭的動(dòng)力。要知道你這一年要學(xué)會(huì)什么、要改變什么，不能像猴子掰玉米掰一穗丟一穗，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的改變時(shí)，你的成績(jī)也在悄然改變。曾經(jīng)我也是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，常常參加補(bǔ)習(xí)班。直到父母讓我下載了一套潛能訓(xùn)練的課程，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才開始突飛猛進(jìn)。經(jīng)過潛能訓(xùn)練，我的內(nèi)心變得非常平靜，記憶力和理解力都提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，因?yàn)檫@套課程的訓(xùn)練，自學(xué)對(duì)我來說非常輕松，給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，最終考上了*。《尼古拉潛能訓(xùn)練》讓我受益匪淺，我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能給你帶來幫助，加油！

E. 復(fù)讀有什么要求

*、考生自亮空己有強(qiáng)烈的高考復(fù)讀愿望。

為了追求更高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位，考生不滿現(xiàn)狀，不滿足現(xiàn)在的層次，對(duì)自己有更高的要求，不滿意院校、專業(yè)，愿意通過復(fù)讀進(jìn)一步改變自己的人生敬純瞎，這是完全可以理解的?？忌膹?fù)讀愿望是發(fā)自考生內(nèi)心的，卓越教育高四校長(zhǎng)林文特別要強(qiáng)調(diào)的是考生復(fù)讀不能只是父母的愿望，若考生不愿意復(fù)讀，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是不理想的。

經(jīng)驗(yàn)分享：卓越高四2013屆學(xué)子朱倚樂：專業(yè)不適合？華工學(xué)子“回爐”再戰(zhàn)。

朱倚樂很“特別”。他是省市2010屆學(xué)生，當(dāng)年考上華南理工*，*讀了兩年之后，因?qū)I(yè)不合適而毅然選擇復(fù)讀。復(fù)讀，對(duì)于朱倚樂而言，是一個(gè)很艱難的選擇，畢竟不是每一個(gè)人都有勇氣從重點(diǎn)*退學(xué)選擇復(fù)讀，給自己的人生一個(gè)重新洗牌的機(jī)會(huì)。

高三復(fù)讀是一個(gè)浴火重生的再造過程。高三復(fù)讀生活和*生活比起來要顯得枯燥乏味，一開始，朱倚樂確實(shí)不太習(xí)慣，在日復(fù)一日的聽課、訓(xùn)練之后，才找回感覺，又回到了高中的校園。有了這種感覺之后，生活開始變得充實(shí)起來，實(shí)實(shí)在在地為夢(mèng)想努力，并且每一步的努力都能看見，這是一種更為平實(shí)的快樂。復(fù)讀生活實(shí)際上就是一種隱忍，隱忍一年是為了一年以后更精彩的爆發(fā)。

第二、對(duì)自己的復(fù)讀目標(biāo)要求很清楚。

所謂目標(biāo)要求清楚包括兩個(gè)方面：一是你要考哪一個(gè)層次的哪些院校和專業(yè)；二是你的實(shí)力距這個(gè)目標(biāo)有多大距離，是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)合適經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)，如果期望值過高，和自己實(shí)力差距比較大，高考復(fù)讀一年的效果不會(huì)很好。

經(jīng)驗(yàn)分享：重本踩線選復(fù)讀？劍指名校終如愿

2012年，林倩怡高出重本線3分，原本可以讀一所不錯(cuò)的*，但她沒有這么做，而是以高分考生的身份進(jìn)入卓越高四學(xué)校復(fù)讀。林倩怡復(fù)讀之初便劍指名牌*，復(fù)讀不僅是為了給自己一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，更是為了讓人生擁有一個(gè)更高的起點(diǎn)。復(fù)讀生活的每一天都是重復(fù)的。每天做n套卷子，背n章的書，改n道錯(cuò)題，每天重復(fù)又重復(fù)。每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底，用各自的方法盡*的可能努力著。就在這樸實(shí)無華的一天天中，林倩怡完成了她的華麗轉(zhuǎn)身。

第三、對(duì)自己目標(biāo)要求未實(shí)現(xiàn)的原因要一清二楚。

高考失利、高考成績(jī)不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的，每個(gè)人與每個(gè)人的情況又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 不清晰、*能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、自學(xué)能力較差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣等等。 當(dāng)然也有的考生始終沒有得到名師的指點(diǎn)，學(xué)習(xí)總是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)。無論是什么原因，考生都要對(duì)自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程 就是看病、診斷過程，而高考復(fù)讀的過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。

第四、高考復(fù)讀需要毅力，需要吃苦。

什么是高考？卓越林校認(rèn)為高考一定意義上說是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。高考在考查知識(shí)的同時(shí)要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年?？忌袥]有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何？一旦選擇復(fù)讀不能后悔、不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。

第五、有潛力、有提升空間。

相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生，他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿意，他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥，他們具備提升空間，他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。對(duì)于老師來講沒有教不好的學(xué)生，只有教不懂的老師。師生朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，學(xué)習(xí)上的問題完全可以解決。

F. 上高考復(fù)讀班需要什么條件嗎

上高考復(fù)讀班，只要你以前參加過高考就可以。還有就是要有錢就可以上。明天開始就不可以高考復(fù)讀了。

G. 高三復(fù)讀需要什么條件

無高考成績(jī)要求,你考的越高，交的錢越少。建議你復(fù)讀還考不上二本，就不要復(fù)讀了，免得浪費(fèi)時(shí)間

H. 高考復(fù)讀條件

作為一名復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。前年我也沒考上，去年高一本線18分。
如果打算復(fù)回讀一定要做好心理答準(zhǔn)備，可能一開始很多同學(xué)的信心、恒心、決心都很強(qiáng)，決定這一年無論如何都要好好學(xué)，心里打足了氣。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，越來越多的同學(xué)會(huì)感到身心俱疲，放棄的人也會(huì)越來越多。如果你認(rèn)為自己是一個(gè)耐力很強(qiáng)的人，信心超足，能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人，我建議你復(fù)讀。畢竟這又是一次機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)是自己可以左右的，把握的。另外一定要注意選好學(xué)校。高四這一年會(huì)很累，可以說身心俱疲，但更重要的是心里的壓力會(huì)很大，因?yàn)橛羞^一次失敗就有了恐懼感，就會(huì)怕再考不好。學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要掌握效率，千萬別只顧埋頭苦學(xué)，我身邊有很多只顧學(xué)習(xí)的人，下課也不玩，結(jié)果這次基本上都沒考好。該玩的時(shí)候就得玩，這樣上課的效率會(huì)提高很多。一個(gè)師兄來學(xué)校開交流會(huì)，跟我們講了關(guān)于尼古拉特斯拉的事情，一位被遺忘的天才，我對(duì)尼古拉特斯拉產(chǎn)生好奇，網(wǎng)絡(luò)后發(fā)現(xiàn)一套開發(fā)大腦潛能的課程，這套課程開發(fā)了我的智商，提高了我的記憶力，給我的學(xué)習(xí)帶來巨大幫助，你可以網(wǎng)絡(luò)一下尼古拉特斯拉潛能訓(xùn)練，希望能幫到你，望采納！

I. 高三復(fù)讀需要什么條件

高三復(fù)讀其實(shí)沒有特別必要的條件，主要就是看一下學(xué)校愿不愿意招生，一般需要看一下你的高考成績(jī)，依據(jù)高考成績(jī)來收取學(xué)費(fèi)的。