是什么原因?qū)е抡Z言發(fā)育遲緩呢？

孩子的語言發(fā)育，不僅僅關(guān)乎著家長們的“面子工程”，更關(guān)乎著孩子的智力發(fā)展與性格形成，家長們一定要重視起來。

語言發(fā)育遲緩的原因有六個

1、語言環(huán)境不好

2、表達(dá)性語言障礙

3、構(gòu)音異常

4、聽力問題引起的語言障礙

5、智力發(fā)育遲緩

6、自閉癥

知了康復(fù)根據(jù)對年臨床分析原因，有生理上的，比如家族性遺傳，也有孕程或是產(chǎn)中出現(xiàn)異常狀況，比如難產(chǎn)時胎兒腦缺氧、或是媽媽本身有高血糖妊娠問題，都可能會影響。還有一種后天環(huán)境上的問題，提供給孩子的語言刺激跟練習(xí)機(jī)會不夠多。歡迎留言和大家分享~

寶寶語言遲緩的原因

寶寶語言遲緩的原因

寶寶語言遲緩的原因，生活中，有些孩子說話很早，有些孩子過了說話的年齡依舊不會說，這令家長是非常著急的。別人家的孩子都會說很多話了，自己的還在原地踏步。那么，寶寶語言遲緩的原因是什么？我們一起來了解一下吧。

語言遲緩的原因

1、影響孩子語言發(fā)育的因素是有很多的，如果孩子是有先天的語言能力障礙，那么孩子是不愿意開口說話的。家長如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子不愛開口說話，首先應(yīng)該想到是不是病理性的原因。應(yīng)該去醫(yī)院做一個語言的能力檢測，根據(jù)檢查的結(jié)果再做對應(yīng)的治療。

2、孩子語言發(fā)育快慢，有時候也是家長太過敏感了，感覺到了一定的年紀(jì)了，就一定要學(xué)會哪種技能了。其實不是的，有時候孩子發(fā)育慢點(diǎn)，也是正常的，只要不是很落后，家長都不需要太緊張。

3、其實環(huán)境也可以造成語言的發(fā)育快慢。若是一個家庭總是在吵鬧中過日子的，孩子看見了，心里感覺到恐懼，也就不愛開口說話了。如果一個家庭其樂融融，孩子高興了，也就喜歡整天跟爸爸媽媽說話了。

孩子語言遲緩的原因

1、造成語言發(fā)育遲緩的原因有很多，比如聽力損失造成的.發(fā)音或理解表達(dá)上的落后。

2、除了聽力的問題，腦因素、智力認(rèn)知的缺陷等多種生理或病理的因素都可能導(dǎo)致語言發(fā)育的落后，最明顯的例子比如自閉病或有自閉傾向的孩子，往往語言發(fā)育方面會有明顯的落后。

3、如果找不到明顯的病理或生理方面缺陷等其他原因，或許有些束手無策，有些專業(yè)人士發(fā)現(xiàn)兒童在出生時或出生后會遇到一些異常，比如早產(chǎn)、滯產(chǎn)、輕微的新生兒缺氧等情況，這樣的孩子開口說話一般也要延遲一段時間。

4、一些腦疾病或損傷（影響到語言方面的腦因素）、認(rèn)知或智力問題也會引起的語言發(fā)育。

5、家庭語言環(huán)境的缺失，0-6個月左右的語言環(huán)境的刺激非常重要，如果這些語音信息吸收得少，就會影響分析解讀，說話晚、語言發(fā)育遲緩也是情理之中的了。

孩子語言發(fā)育遲緩怎么回事？

一般兒童語言發(fā)育遲緩，指由于各種原因引起的孩子口頭的表達(dá)能力，或語言的理解能力，明顯的落后于同齡兒童。孩子的語言表達(dá)能力，而表現(xiàn)為兒童的詞匯十分貧乏，不能進(jìn)行完整的表達(dá)自己的意思。而且學(xué)習(xí)速度相對于同齡兒童，發(fā)育水平明顯的落后，一般的兒童語言發(fā)育遲緩，在臨床上有很多原因。有的是單純的語言發(fā)育遲緩，如果沒有腦發(fā)育遲緩，預(yù)后還是比較好的。但是有一些是因為腦發(fā)育引起的，比如說腦損傷，還有遺傳方面引起的語言發(fā)育遲緩，這些預(yù)后就會差一些。
一般我們對于孩子某些聽力方面引起的語言發(fā)育遲緩，預(yù)后比較好，我們可以進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如果還是單純性的語言發(fā)育遲緩，小朋友的預(yù)后還是比較好的，我們要采取針對性的訓(xùn)練，達(dá)到一個明顯的治愈水平。

寶寶說話晚的原因

一般來說，1歲的寶寶能喊爸爸媽媽，還能說一些簡單的詞匯了。但有些寶寶說話比較晚。你知道寶寶說話晚的原因有哪些呢？一起隨我看看吧。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目!

寶寶說話晚的原因

"寶寶語言發(fā)育遲緩的 生理原因 主要有遺傳因素，此外，通常還有以下生理因素

1、聽力障礙：因為聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學(xué)習(xí)發(fā)音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發(fā)現(xiàn)臺灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發(fā)展造成嚴(yán)重影響。

2、智力發(fā)育障礙：智力發(fā)育有障礙的寶寶語言發(fā)展也比同齡人差。

3、發(fā)音器官發(fā)育異常：在確認(rèn)寶寶聽力完全正常之外，還需要進(jìn)一步檢查寶寶的發(fā)音器官是否正常，以確定是否需要對其進(jìn)行專門的發(fā)音與說話訓(xùn)練。

除生理原因之外，寶寶說話晚還可能存在以下 心理或教養(yǎng)環(huán)境方面的原因

1、父母少言寡語，寶寶缺乏學(xué)習(xí)與模仿語言的環(huán)境。

2、父母對寶寶說話的要求高，一旦寶寶出現(xiàn)錯誤，父母總是急于糾正他的發(fā)音，或催促寶寶趕緊改正，父母的'這種行為導(dǎo)致適得其反的結(jié)果，無形中抑制了寶寶的表達(dá)欲望。

3、父母說話速度偏快、偏長、偏于復(fù)雜，以致寶寶模仿困難。

4、父母喜歡包辦寶寶的一切，對寶寶照顧極為細(xì)致，常常在寶寶發(fā)出需求信號之前就已經(jīng)滿足了寶寶的需求，或者習(xí)慣替寶寶表達(dá)需要，因此，寶寶無需通過語言來表達(dá)自己，他學(xué)說話的動機(jī)受到抑制。"

寶寶說話晚的影響

孩子的語言發(fā)育進(jìn)程，一般是出生或孕末期就能聽到外界的聲音并可以對聲音做出相應(yīng)的反應(yīng)，從出生以后對撫養(yǎng)人有意識的互換或人的語言就有了更明確的回應(yīng)，1個月以內(nèi)就可以一些喉音，之后慢慢出現(xiàn)簡單的輔音、元音，到8個月左右就能很好的發(fā)出唇音，如爸爸”媽媽”噠噠”等，1歲左右會出現(xiàn)有意識的叫爸爸、媽媽，10個月到1歲2個月之間會出現(xiàn)較多語音的句子但成人不能聽懂，常常以自言自語的方式出現(xiàn)；1歲半左右語量開始明顯增多，2歲左右可出現(xiàn)300個詞，2歲半左右能清楚的表達(dá)自己的意愿。

但是，語言發(fā)育有個體差異，每個寶寶都有自己發(fā)育的速度，只要寶寶一切健康，說話早晚只是時間問題。這和寶寶聰明與否無必然聯(lián)系，說話早的有可能成為科學(xué)家，說話晚的也可能大器晚成”。家長不要太心急，只要正確引導(dǎo)就可以了。"

造成寶寶語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

語言發(fā)育遲緩是指患兒比正常兒童在語言發(fā)展過程中進(jìn)步緩慢，語言的發(fā)育與表達(dá)無法達(dá)到同齡兒童相同水平的標(biāo)準(zhǔn)。

目前醫(yī)學(xué)界和語言病理學(xué)界普遍認(rèn)為，造成語言發(fā)育遲緩的原因有很多。

語言發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)有：

1．開口時間晚。開口說話以*次說有意義的詞語為標(biāo)志，基本上都在1.5歲以后，大部分語言發(fā)育遲緩兒童在2-3歲期間開口說話，有的甚至要到4歲或者更晚才會開口說話。

2．語言內(nèi)涵貧乏。語言發(fā)育遲緩兒童往往只能表達(dá)很單一且固定的內(nèi)容，如生活中常見的物品，或者家人的稱謂等等，有的兒童甚至不會說話或者只能鸚鵡學(xué)舌。由于語言內(nèi)容的貧乏，兒童往往不能清楚表達(dá)自己的意圖，阻礙了與他人之間的溝通交流。

3．語法知識缺乏。部分語言發(fā)育遲緩兒童表現(xiàn)為表達(dá)上面的語法知識匱乏，如語言不連貫，只能說單詞。許多患兒至3、4歲時仍只能說2、3個字的短語，甚至56歲時才會說簡短的、內(nèi)容貧乏、不合語法的句子。

4．交流能力差。表現(xiàn)出不會與人交流，不少患兒有視線不合、多動，不與小朋友玩等行為方面的表現(xiàn)；還有部分語言發(fā)育遲緩兒童的實際交流能力與其掌握的語言能力不相符合，或者與特定群體交流時，其語言能力與實際不符。

5．語音不清。發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清也是語言發(fā)育遲緩患兒的重要表現(xiàn)，就某兒童門診的研究，25.7%的患兒伴有一定程度的構(gòu)音障礙。

6．詞義理解能力差。不能理解詞義及用詞表達(dá)其意思。 由于語言對兒童的生長發(fā)育及日后的工作生活至關(guān)重要，必須有專業(yè)人員，主要為語言治療師，對語言發(fā)育遲緩兒童實施語言干預(yù)，幫助兒童獲得必需的語言交流能力。

許多疾病或功能失調(diào)都可能導(dǎo)致的語言發(fā)育緩慢，如腦發(fā)育遲緩、聽力障礙、孤獨(dú)癥、智力發(fā)育遲緩、運(yùn)動發(fā)育遲緩等等。因此，在發(fā)育遲緩、智力落后、聽力障礙、孤獨(dú)癥以及運(yùn)動發(fā)育遲緩等兒童中有很大部分存在語言發(fā)育遲緩的問題。近年來的研究表明，家庭環(huán)境等社會因素也有可能導(dǎo)致兒童，尤其是低齡兒童的語言發(fā)育遲緩。此外，還有許多語言發(fā)育遲緩兒童找不到明確的致病原因。

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兒童語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

兒童語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

所謂語言障礙,一般是不包含智能發(fā)育障礙、自閉癥和聾啞兒童的語言障礙。他是一類特殊的語言障礙，這類語言障礙的表現(xiàn)主要有三種形式。

*類是構(gòu)音障礙，可能是由于一些器質(zhì)性病變所引起來的，包括舌系帶過短等，也就是兒童的發(fā)音不太清楚，基本的音存在一定的發(fā)音困難，低于同齡的兒童。

第二類是語言表達(dá)障礙，就是說他的發(fā)音以及語言的理解力方面可能是沒有問題的，只是在語言表達(dá)水平上低于同齡的兒童。也可能是由于平時和孩子溝通交流的方式或者隔代帶孩子等問題出現(xiàn)語言障礙，就要調(diào)整和孩子之間互動交流的方式，平時對于孩子進(jìn)行交流，多用孩子能夠聽得懂的語言，能夠接受的語言，然后和孩子進(jìn)行交流。

第三類是語言理解障礙，有語言理解障礙的兒童，一般也會出現(xiàn)語言表達(dá)能力低于同齡兒童。

所以，我們可以先帶孩子去醫(yī)院做檢查，到兒童保健科，口腔科，神經(jīng)科，耳科分別檢查排除病因，若有對應(yīng)的問題存在，要及時根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行治療。也可以去語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做語言檢測，然后讓專業(yè)的語言訓(xùn)練老師做出適合孩子情況的訓(xùn)練計劃做訓(xùn)練。

影響語言發(fā)育的因素有哪些

1.生理因素：孩子的發(fā)音器官會影響語言能力的發(fā)展。

2. 情感因素：孩子對語言學(xué)習(xí)的興趣、情感、態(tài)度不同，語言發(fā)展也不一樣。

3.認(rèn)知因素：學(xué)習(xí)語言不是“鸚鵡學(xué)舌”，而是包含了自己的理解、記憶和運(yùn)用，可見語言發(fā)展與認(rèn)知能力密切相關(guān)。