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初中數(shù)學(xué)如何提高

日期:2023-04-13 09:55:24     瀏覽:64    來源:因材施教信息中心
核心提示:初中數(shù)學(xué)如何提高

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數(shù)學(xué),是令無數(shù)*學(xué)生都感到恐懼的一門*。許多同學(xué)進(jìn)*入后,還像*那樣,有很強(qiáng)的依賴心理,跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn),沒有掌握學(xué)習(xí)*數(shù)學(xué)主動權(quán)。表現(xiàn)在不定計(jì)劃,坐等上課,課前沒有預(yù)習(xí),對老師要上課的內(nèi)容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到"門道",導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績很差。那么,*數(shù)學(xué)如何提高?

*數(shù)學(xué)如何提高

1.主動預(yù)習(xí)

新知識在未講解之前,認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會看書。如學(xué)生自學(xué)例題時(shí),要弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題,動腦思考,步步深入,學(xué)會運(yùn)用已有的知識去獨(dú)立探究新的知識。

2.主動思考

很多同學(xué)在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實(shí)際問題時(shí),會無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課,也能激發(fā)對某些知識的興趣,更有助于學(xué)習(xí)。

3.學(xué)會記筆記

筆記是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要工具,數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)和難點(diǎn)是非常多的,如果想學(xué)好數(shù)學(xué)一定要學(xué)會整理知識點(diǎn),筆記就是一個(gè)非常實(shí)用的工具,而且一般學(xué)習(xí)成績好的都是會去記筆記的。而且一定要學(xué)會合理的運(yùn)用筆記,做好知識點(diǎn)的總結(jié)才能夠讓數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

4.養(yǎng)成獨(dú)立自主做題的能力

獨(dú)立自主的做題是可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)提高的,很多同學(xué)在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候都是喜歡依賴輔導(dǎo)書籍和參考書籍,其實(shí)這樣是非常不利于提高數(shù)學(xué)的做題能力的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)思維活躍性的考試,如果不能夠獨(dú)立自主的做題是不可能達(dá)到提高數(shù)學(xué)成績的效果的。

5.勤于練習(xí),多做*試題:

數(shù)學(xué)不同于其他的文科,記住了就能夠運(yùn)用,然而數(shù)學(xué)是一門要求邏輯性很強(qiáng)的科目,當(dāng)掌握了基本知識點(diǎn)后一定要經(jīng)常練習(xí),把學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊一定要每一道題都熟練解答,同時(shí)經(jīng)常做一些*試題,看看*試題的出題規(guī)律,把握命題趨勢。

*數(shù)學(xué)如何提高?"一分耕耘一分收獲",想要獲得好成績不僅僅是"耍小聰明",更多的是辛苦的付出,很多學(xué)生成績不好,不是因?yàn)椴宦斆饕膊皇且驗(yàn)榉椒ú粚?而是不能吃苦。"寶劍鋒從磨礪出",凡是成績好的學(xué)生都是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣,而非任務(wù),所以,想要數(shù)學(xué)成績好,就要做好長期攻堅(jiān)的準(zhǔn)備,只有辛勤付出,才能有所收獲。


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