社團(tuán)活動繽彩紛呈

為了發(fā)掘?qū)W生的多樣潛能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,一年來,學(xué)校通過整合資源、提質(zhì)改造、拓展空間等多種措施,不斷嘗試,逐年完善,初步形成了符合學(xué)校實(shí)際的社團(tuán)活動模式。如今每周一、三、四第七節(jié)課為社團(tuán)課程學(xué)習(xí),讓孩子們豐富校園生活,全面發(fā)展。

"1+X"證書有效推進(jìn)

《*職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出,實(shí)施"1+X"證書制度是深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革的重要舉措; "1+X"證書是個人職業(yè)技能水平的憑證和綜合能力的反映,是建立職業(yè)教育質(zhì)量評價體系的實(shí)踐路徑。我校每年對各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,人才培養(yǎng)方案中把"1+X"證書的獲得列為了學(xué)生畢業(yè)的必要條件。2021年59位學(xué)生參加了湖南省人力資源和社會*廳職業(yè)技能鑒定中心的保育員證考試,通過考試資格學(xué)生35 人,8 人放棄,16 人未通過,通過率為 68%。2021 年7 月向長沙市語言文字委員會遞交了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生普通話證書考點(diǎn)申請。

【幼兒保育】

培養(yǎng)方向:本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的教育工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向教育,居民服務(wù)和其他服務(wù)等行業(yè)的嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、育嬰員、保育員等職業(yè)群,能夠從事嬰幼兒基本生活照料、嬰幼兒營養(yǎng)與健康管理、嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)及輔助幼兒園教學(xué)活動等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

核心課程:幼兒語言活動指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)活動指導(dǎo)幼兒健康活動指導(dǎo)、幼兒科學(xué)活動指導(dǎo)、幼兒社會活動指導(dǎo)、鍵盤與幼兒歌曲伴奏、普通話、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、樂理與視唱、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈等

【模具制造技術(shù)】

培養(yǎng)方向:培養(yǎng)適應(yīng)制造業(yè)新技能的意識和能力,熟悉企業(yè)生產(chǎn) 流程,具有安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進(jìn)行操作,遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程,重視環(huán)境保護(hù),并具有獨(dú)立解決非常規(guī) 問題的基本能力,能從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、 維修、改造、管理等工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才

核心課程:公差與配合、機(jī)械CAD、模具認(rèn)知、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、模具鉗工技能實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、模具導(dǎo)論、模具材料及表面處理、機(jī)械加工技術(shù)、液壓與氣壓傳動

汽車運(yùn)用與維修

就業(yè)崗位:面向4s店、汽車維修企業(yè)、汽車運(yùn)輸企業(yè)、汽車維修管理檢測相關(guān)*,從事汽車使用、維護(hù)、檢測與修理等技術(shù)工作,具體崗位有:汽車維修、汽車檢測、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。

模具制造技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)制造業(yè)新技能的意識和能力,熟悉企業(yè)生產(chǎn) 流程,具有安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進(jìn)行操作,遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程,重視環(huán)境保護(hù),并具有獨(dú)立解決非常規(guī) 問題的基本能力,能從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、 維修、改造、管理等工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才。