學(xué)習(xí)軟件測(cè)試應(yīng)該去哪里學(xué)？

學(xué)習(xí)軟件測(cè)試一般有兩種方式：自學(xué)和培訓(xùn)。

一、零基礎(chǔ)自學(xué)的話，花的時(shí)間是比較長(zhǎng)的。因?yàn)闀?huì)跟你個(gè)人的時(shí)間安排以及學(xué)習(xí)能力有關(guān)系。自學(xué)時(shí)遇到問(wèn)題比較容易走彎路。想要達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果，找到滿意的工作的話，可能會(huì)在半年以上，甚至更久。

二、參加線下培訓(xùn)，有專業(yè)老師按照大綱進(jìn)行系統(tǒng)授課，在學(xué)習(xí)中遇到技術(shù)問(wèn)題能夠快速得到解決，一般需要4-5個(gè)月左右的時(shí)間。

比如蝸牛的測(cè)試開(kāi)發(fā)課程就是4-5個(gè)月左右。從周一到周六，每周足足六天課程排滿，晚自習(xí)強(qiáng)行上到八點(diǎn)半。配合實(shí)體項(xiàng)目，全程無(wú)休息，緊張而充實(shí)。

軟件測(cè)試（英語(yǔ)：Software Testing），描述一種用來(lái)促進(jìn)鑒定軟件的正確性、完整性、安全性和質(zhì)量的過(guò)程。換句話說(shuō)，軟件測(cè)試是一種實(shí)際輸出與預(yù)期輸出之間的審核或者比較過(guò)程。

軟件測(cè)試的經(jīng)典定義是：在規(guī)定的條件下對(duì)程序進(jìn)行操作，以發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤，衡量軟件質(zhì)量，并對(duì)其是否能滿足設(shè)計(jì)要求進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。

軟件測(cè)試是伴隨著軟件的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。早期的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中軟件規(guī)模都很小、復(fù)雜程度低，軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程混亂無(wú)序、相當(dāng)隨意，測(cè)試的含義比較狹窄，開(kāi)發(fā)人員將測(cè)試等同于“調(diào)試”。

目的是糾正軟件中已經(jīng)知道的故障，常常由開(kāi)發(fā)人員自己完成這部分的工作。對(duì)測(cè)試的投入極少，測(cè)試介入也晚，常常是等到形成代碼，產(chǎn)品已經(jīng)基本完成時(shí)才進(jìn)行測(cè)試。

想學(xué)軟件測(cè)試，去哪里學(xué)？

首先，你要確定在哪里發(fā)展，然后在當(dāng)?shù)貙ふ疫m合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。（可以異地學(xué)習(xí)，但這樣的話，適應(yīng)周期相對(duì)會(huì)長(zhǎng)一些，所以不太推薦）。

一般從事軟件測(cè)試工作，建議先在一線城市工作一段時(shí)間，一線城市是IT行業(yè)的聚集地，無(wú)論工作機(jī)會(huì)，還是薪資待遇都要好很多，哪怕你想過(guò)后回到二三線城市發(fā)展，也能根據(jù)足夠的項(xiàng)目經(jīng)歷給自己爭(zhēng)取到相對(duì)更好的待遇。

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這點(diǎn)事，我相信，沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害，一定要多對(duì)比，然后選擇出更適合自己。

如果你也有考慮轉(zhuǎn)行學(xué)軟件測(cè)試，希望這篇文章能對(duì)你有所幫助。

什么樣的人適合學(xué)習(xí)軟件測(cè)試？

1、首先，是學(xué)歷；

*是?？萍耙陨蠈W(xué)歷，雖然，有一些企業(yè)，更看重技術(shù)能力，對(duì)學(xué)歷沒(méi)有明確要求，雖然學(xué)歷并不代表能力，但是，如果有學(xué)歷，就會(huì)得到更多讓別人看到你能力的機(jī)會(huì)，同樣你自己也會(huì)有更多選擇的權(quán)利。如果學(xué)歷在?？埔韵?，請(qǐng)慎重選擇，或是提升一下吧，無(wú)論以后是否從事IT行業(yè)的工作，對(duì)于求職都是有幫助的。

2、其次，是年齡；

*年齡條件是在21-30周歲。當(dāng)然并不是這個(gè)條件之外的人并不能去學(xué)，只是需要比其他人付出的更多。如果年齡超過(guò)了35歲，就不太建議學(xué)了。

對(duì)于學(xué)軟件測(cè)試，在專業(yè)，性別，等方面都是沒(méi)有太多要求的，但是對(duì)于學(xué)習(xí)能力還有邏輯思維能力方面有一定的要求，也就是說(shuō)無(wú)論是文科，還是理科，無(wú)論是男生，還是女生，只要具備一定的學(xué)習(xí)能力，邏輯思維能力，都是可以學(xué)的。

比如在我們公司是先進(jìn)行學(xué)前檢測(cè)，檢測(cè)通過(guò)后，技術(shù)老師確保能把你教會(huì)，才可以來(lái)學(xué)，并不會(huì)盲目的讓大家去學(xué)習(xí)。

自學(xué)，還是報(bào)班學(xué)？

我們先分析一下兩者的優(yōu)劣勢(shì)！

-自學(xué)

優(yōu)勢(shì)：需要自己投入的資金比較少，

劣勢(shì)：存在學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，堅(jiān)持難，上崗工資低，甚至上崗難等問(wèn)題！

-報(bào)班

優(yōu)勢(shì)：跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有疑問(wèn)能及時(shí)得到解答；

學(xué)習(xí)時(shí)間短，少走很多彎路；

可以接觸到多個(gè)項(xiàng)目，對(duì)于面試求職有直接性幫助。

劣勢(shì)：需要有一定的資金投入；

對(duì)于只是抱著試試態(tài)度學(xué)的，建議先自學(xué)看看！成本低。。。

如果想學(xué)有所成，并且高薪入職，建議報(bào)班學(xué)！

如何選擇軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

當(dāng)然不排除有通過(guò)報(bào)班學(xué)習(xí)沒(méi)能上崗的小伙伴，所以對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇尤為重要。對(duì)于師資力量，就業(yè)率等方面，基本上都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)單方面提供的，我們沒(méi)有辦法正式。所以，在選擇時(shí)，可以多對(duì)比課程內(nèi)容，就業(yè)保障之類的，多試聽(tīng)課程，看看課堂上同學(xué)跟老師的互動(dòng)以及老師解決問(wèn)題的能力，以及已經(jīng)報(bào)名同學(xué)對(duì)于這家公司的評(píng)價(jià)（這些你真實(shí)能看到的東西，會(huì)更客觀一些）等等。

軟件測(cè)試學(xué)習(xí)難嗎？

軟件測(cè)試跟軟件開(kāi)發(fā)相比，無(wú)疑是簡(jiǎn)單的，比如通過(guò)我們學(xué)前檢測(cè)，在這邊學(xué)習(xí)的小伙伴，只要跟著老師按部就班的學(xué)，都是可以學(xué)會(huì)的，但對(duì)于不適合學(xué)，或者學(xué)習(xí)資料并不太全面的同學(xué)來(lái)說(shuō)，肯定是有一定的難度的。

學(xué)完，好就業(yè)嗎？

這個(gè)問(wèn)題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

對(duì)于找到工作的同學(xué)，他們肯定會(huì)說(shuō)，工作特別好找，面了2家，都過(guò)了。

但對(duì)于找工作四處碰壁，甚至一直沒(méi)找到的同學(xué)，他們一定會(huì)說(shuō)，飽和了，別盲目轉(zhuǎn)行啦！

這個(gè)問(wèn)題很容易證實(shí)，其實(shí)在各大招聘網(wǎng)站不難看出，軟件測(cè)試工程師的需求量還是不小的，至于能否找到工作，還要看你對(duì)于技術(shù)的掌握程度。

企業(yè)招人是為了解決問(wèn)題，所以對(duì)于員工的要求首先是要具備勝任工作的能力，其次性價(jià)比。如果你所掌握的技能水平，符合企業(yè)需求，那肯定是多家企業(yè)哄搶的，就像我們這邊好多小伙伴學(xué)完以后會(huì)收到多家企業(yè)的offer，然后從中擇優(yōu)選擇。

所以，如果你篤定要轉(zhuǎn)行軟件測(cè)試，找一家靠譜的軟件測(cè)試培訓(xùn)公司，然后拿出你高考前的狀態(tài)，好好學(xué)，付出是會(huì)有收獲的！

如果還有其他問(wèn)題，歡迎隨時(shí)私信或者評(píng)論吧！

我想學(xué)軟件測(cè)試，去哪里學(xué)*

軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜還要看選擇的具體是哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。比較靠譜的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是選擇教育吧，教育軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十多年來(lái)專注為客戶提供軟件測(cè)試就業(yè)培訓(xùn)。講師具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)置科學(xué)，0基礎(chǔ)適學(xué)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋廣，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。精細(xì)化的分級(jí)教學(xué)，為客戶量身打造教學(xué)課程及進(jìn)度。教育就有線上免費(fèi)的軟件測(cè)試公開(kāi)課，。
教育采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，*大綱緊跟企業(yè)需求，擁有國(guó)內(nèi)一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù)，在職業(yè)教育發(fā)展道路上不斷探索前行?，F(xiàn)擁有百人教研團(tuán)隊(duì)，300人教學(xué)團(tuán)隊(duì)，講師均來(lái)自一線大廠兼具項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全程面授教學(xué)。教育集團(tuán)目前已與國(guó)內(nèi)4000多家企業(yè)建立人才輸送合作，與500多所*建立實(shí)訓(xùn)就業(yè)合作，每年為各大企業(yè)輸送上萬(wàn)名移動(dòng)開(kāi)發(fā)工程師，每年有數(shù)十萬(wàn)名學(xué)員受益于教育組織的技術(shù)研討會(huì)、技術(shù)培訓(xùn)課、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課及免費(fèi)教學(xué)視頻。2011年成立于北京，秉承“初心至善 匠心育人”的核心價(jià)值觀，以堅(jiān)持面授的泛軟件測(cè)試職業(yè)教育培訓(xùn)為根基，發(fā)展至今已布局教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)版塊。

軟件測(cè)試怎么學(xué)

*階段：軟件測(cè)試基礎(chǔ)理論
基礎(chǔ)理論知識(shí)作為軟件測(cè)試工程師入門的*步，這一部分內(nèi)容是貫穿了整個(gè)軟件測(cè)試職業(yè)生涯的重要知識(shí)點(diǎn)。尤為重要的是測(cè)試相關(guān)的技術(shù)概念、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、項(xiàng)目需求分析、缺陷分析、缺陷報(bào)告設(shè)備、測(cè)試用例評(píng)審等等。
第二階段：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備
自動(dòng)化軟件測(cè)試技術(shù)作為互聯(lián)網(wǎng)“新興”藍(lán)海IT崗。想要在軟件測(cè)試領(lǐng)域獲得不錯(cuò)的技術(shù)沉淀和發(fā)展，我們也要大牢自身的計(jì)算機(jī)底子技術(shù)。像常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)硬盤知識(shí)、服務(wù)器相關(guān)知識(shí)、Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)、Linux系統(tǒng)知識(shí)。
另外最為重要的一點(diǎn)就是需要掌握一門編程語(yǔ)言。自動(dòng)化軟件測(cè)試的自動(dòng)化，來(lái)源于自動(dòng)化執(zhí)行的框架腳本，而框架腳本的使用甚至設(shè)計(jì)，都需要用到編程語(yǔ)言知識(shí)。測(cè)試領(lǐng)域的編程語(yǔ)言我們可以在Python和Java中二選一。如果你本身沒(méi)有任何編程語(yǔ)言基礎(chǔ)，測(cè)試猿課堂建議你選擇Python。如果你Java相關(guān)的編程底子，可以選擇Java。
但如果當(dāng)下的你，已經(jīng)從事自動(dòng)化軟件測(cè)試的工作有一段時(shí)間，并且已經(jīng)掌握了一門編程語(yǔ)言。那么你可以考慮涉獵Python和Java兩個(gè)領(lǐng)域的自動(dòng)化測(cè)試框架。同時(shí)掌握兩門編程語(yǔ)言，并且對(duì)各領(lǐng)域的自動(dòng)化測(cè)試流程無(wú)比熟悉，這會(huì)對(duì)你的未來(lái)就業(yè)和晉升起到非常大的幫助。
第三階段：自動(dòng)化測(cè)試和對(duì)應(yīng)的工具學(xué)習(xí)
自動(dòng)化測(cè)試和測(cè)試工具的學(xué)習(xí)，可以算是整個(gè)軟件測(cè)試學(xué)習(xí)階段的*一部分也是最重要的知識(shí)。內(nèi)容包含自動(dòng)化測(cè)試入門基礎(chǔ)知識(shí)、Web自動(dòng)化測(cè)試、App自動(dòng)化測(cè)試、接口測(cè)試、性能測(cè)試、DevOps技術(shù)等等。
學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)比較多，基本上每個(gè)節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都需要有對(duì)應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目輔佐教程內(nèi)容邊學(xué)邊練。如果沒(méi)有對(duì)應(yīng)的練習(xí)項(xiàng)目，會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)起來(lái)感到非常的困難和難以理解。

軟件測(cè)試怎么學(xué)？

在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的背景下，計(jì)算機(jī)行業(yè)是當(dāng)下熱門行業(yè)，發(fā)展前景好，工作穩(wěn)定。軟件測(cè)試作為計(jì)算機(jī)行業(yè)的一種發(fā)展前景也相當(dāng)不錯(cuò)。如果你是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)軟件測(cè)試*找一些視頻課程邊看邊記，遇到不懂的問(wèn)題就記下來(lái)，向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話可以報(bào)班系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這樣效果更佳。

這里介紹一下軟件測(cè)試需要掌握的技能

1.軟件測(cè)試基礎(chǔ)理論和方法。這塊的東西學(xué)起來(lái)其實(shí)不多，重要的是實(shí)際的應(yīng)用。主要掌握黑白盒測(cè)試、測(cè)試策略、測(cè)試方法、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試報(bào)告等相關(guān)理論。在網(wǎng)上或書店隨便找一份軟件測(cè)試學(xué)習(xí)的書籍都?jí)蛴昧恕?/p>

2.網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)?，F(xiàn)在的軟件基本都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用。所以這兩塊的基礎(chǔ)知識(shí)也是必須掌握的。不需要太深，網(wǎng)絡(luò)知道互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，IP分配知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)七層協(xié)議等，數(shù)據(jù)庫(kù)要會(huì)基本的增刪改查語(yǔ)句操作。這個(gè)在網(wǎng)上找一些資料和練習(xí)題做一做就可以了。

3.開(kāi)發(fā)語(yǔ)言基礎(chǔ)。這個(gè)很重要。測(cè)試要深入發(fā)展，掌握至少一門開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是很必要的。實(shí)際測(cè)試的技能需求是大于開(kāi)發(fā)的，除了常用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，*是能掌握一門腳本語(yǔ)言，作為測(cè)試自動(dòng)化能力拓展的基礎(chǔ)。這是通向高級(jí)測(cè)試的必備技能。這塊需要投入很大，但不需要在工作初期要求太高，可以在工作中不斷提升。自己選定一門開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和腳本語(yǔ)言，持續(xù)學(xué)習(xí)即可。

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)目前還是最熱門的行業(yè)之一，學(xué)習(xí)IT技能之后足夠優(yōu)秀是有機(jī)會(huì)進(jìn)入騰訊、阿里、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大廠高薪就業(yè)的，發(fā)展前景非常好，普通人也可以學(xué)習(xí)。

想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你可以考察對(duì)比一下開(kāi)設(shè)有相關(guān)專業(yè)的熱門學(xué)校，好的學(xué)校擁有根據(jù)當(dāng)下企業(yè)需求自主研發(fā)課程的能力，建議實(shí)地考察對(duì)比一下。

祝你學(xué)有所成，望采納

北大青鳥(niǎo)學(xué)生課堂實(shí)錄

學(xué)軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里好

學(xué)習(xí)軟件測(cè)試達(dá)內(nèi)科技有限公司是非常不錯(cuò)的。
達(dá)內(nèi)教育的軟件測(cè)試不僅就業(yè)率高，且各大公司對(duì)達(dá)內(nèi)培養(yǎng)的學(xué)員也是贊賞有加，此外，達(dá)內(nèi)教育有專門的合作企業(yè)，在培訓(xùn)結(jié)束之后可以被推薦到合作企業(yè)去面試入職。
如果在培訓(xùn)時(shí)候?qū)W費(fèi)暫時(shí)不夠，也可以選擇達(dá)內(nèi)公司的教育培訓(xùn)貸款，簽訂合同培訓(xùn)完成后入職后每個(gè)月從工資里扣即可。 達(dá)內(nèi)教育是一家在美國(guó)納斯達(dá)克上市的公司，且是由美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG投資的，引進(jìn)的是北美目前*進(jìn)的IT技術(shù)，同時(shí)也結(jié)合我國(guó)當(dāng)前IT企業(yè)的現(xiàn)狀，定制化培養(yǎng)高端IT人才。
以下內(nèi)容供參考：百度百科-達(dá)內(nèi)教育