湖南航空專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 (2023年招生簡(jiǎn)章)
貝爾安親源自臺(tái)灣,是*課后服務(wù)行業(yè)的高端品牌。依托30年的安親教育經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生托管行業(yè)全面升級(jí)。
貝爾安親以小而美的精致環(huán)境,為*生提供課業(yè)輔導(dǎo)、生活照顧、習(xí)慣培養(yǎng)、興趣培訓(xùn)等全方位的服務(wù)。貝爾安親擁有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練的課后托育師資隊(duì)伍,依托豐富的教育經(jīng)驗(yàn)及臺(tái)灣教育資源,提供"數(shù)位、精致、專(zhuān)業(yè)、開(kāi)心、適性"的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
我們要教養(yǎng)的孩子,不是急于與別人一較高低的考試機(jī)器,而是未來(lái)世界里,真正具備優(yōu)質(zhì)條件的人才。正面的人格特質(zhì)與價(jià)值觀:積極的態(tài)度、獨(dú)特的想法、充滿(mǎn)創(chuàng)意、妥善處理情緒、良好的人際關(guān)系、照顧自己與體諒別人、能夠與人合作。這些,才是孩子未來(lái)贏的關(guān)鍵,也才是人生起跑點(diǎn)上寶貴的基礎(chǔ)。
錄取條件:
.完成學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)報(bào)名;.參加學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)面試合格;.在湖南省中招網(wǎng)上填報(bào)了我校志愿;.順位錄取,額滿(mǎn)為止。
湖南航空專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 (2023年招生簡(jiǎn)章)
一、對(duì)口升學(xué)
1、性質(zhì):
對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對(duì)口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程。對(duì)口高考相對(duì)普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。
2、與普高的區(qū)別
三個(gè)相同:一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))。二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線(xiàn),統(tǒng)一錄取。三是考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
一、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
大多數(shù)人會(huì)把"口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)"和"口腔醫(yī)學(xué)"畫(huà)上等號(hào),其實(shí)不然。"口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)"是"口腔醫(yī)學(xué)"里"口腔修復(fù)學(xué)分支",即"口腔修復(fù)技師"。"口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)"是*教育部規(guī)定的高職高專(zhuān)院校醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)的招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),專(zhuān)業(yè)代碼630406。旨在培育學(xué)生口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能和專(zhuān)業(yè)核心能力。
二、發(fā)展前景
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大批口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)技能型人才來(lái)充實(shí)一線(xiàn)工作崗位,根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)調(diào)查,未來(lái)5年我國(guó)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求旺盛,預(yù)計(jì)到2025年,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能型人才需求量為40000人/年以上。
三、就業(yè)面向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在在義齒加工企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔專(zhuān)科醫(yī)院技工室等單位從事義齒加工和營(yíng)銷(xiāo)等工作。目前我院培養(yǎng)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)學(xué)生大多就業(yè)于國(guó)內(nèi)*的義齒加工企業(yè),深受用人單位好評(píng)。
社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(音樂(lè)) 750401
【培養(yǎng)方向】通過(guò)參加高考(藝術(shù)聯(lián)考),錄取到高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);為藝術(shù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中*培養(yǎng)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)老師等專(zhuān)業(yè)人才。
【專(zhuān)業(yè)課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè):樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩、圖案、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等。
貝爾安親源自臺(tái)灣,是*課后服務(wù)行業(yè)的高端品牌。依托30年的安親教育經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生托管行業(yè)全面升級(jí)。
貝爾安親以小而美的精致環(huán)境,為*生提供課業(yè)輔導(dǎo)、生活照顧、習(xí)慣培養(yǎng)、興趣培訓(xùn)等全方位的服務(wù)。貝爾安親擁有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練的課后托育師資隊(duì)伍,依托豐富的教育經(jīng)驗(yàn)及臺(tái)灣教育資源,提供"數(shù)位、精致、專(zhuān)業(yè)、開(kāi)心、適性"的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
我們要教養(yǎng)的孩子,不是急于與別人一較高低的考試機(jī)器,而是未來(lái)世界里,真正具備優(yōu)質(zhì)條件的人才。正面的人格特質(zhì)與價(jià)值觀:積極的態(tài)度、獨(dú)特的想法、充滿(mǎn)創(chuàng)意、妥善處理情緒、良好的人際關(guān)系、照顧自己與體諒別人、能夠與人合作。這些,才是孩子未來(lái)贏的關(guān)鍵,也才是人生起跑點(diǎn)上寶貴的基礎(chǔ)。
錄取條件:
.完成學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)報(bào)名;.參加學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)面試合格;.在湖南省中招網(wǎng)上填報(bào)了我校志愿;.順位錄取,額滿(mǎn)為止。
湖南航空專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 (2023年招生簡(jiǎn)章)
一、對(duì)口升學(xué)
1、性質(zhì):
對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對(duì)口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程。對(duì)口高考相對(duì)普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。
2、與普高的區(qū)別
三個(gè)相同:一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))。二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線(xiàn),統(tǒng)一錄取。三是考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
一、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
大多數(shù)人會(huì)把"口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)"和"口腔醫(yī)學(xué)"畫(huà)上等號(hào),其實(shí)不然。"口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)"是"口腔醫(yī)學(xué)"里"口腔修復(fù)學(xué)分支",即"口腔修復(fù)技師"。"口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)"是*教育部規(guī)定的高職高專(zhuān)院校醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)的招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),專(zhuān)業(yè)代碼630406。旨在培育學(xué)生口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能和專(zhuān)業(yè)核心能力。
二、發(fā)展前景
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大批口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)技能型人才來(lái)充實(shí)一線(xiàn)工作崗位,根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)調(diào)查,未來(lái)5年我國(guó)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求旺盛,預(yù)計(jì)到2025年,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能型人才需求量為40000人/年以上。
三、就業(yè)面向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在在義齒加工企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔專(zhuān)科醫(yī)院技工室等單位從事義齒加工和營(yíng)銷(xiāo)等工作。目前我院培養(yǎng)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)學(xué)生大多就業(yè)于國(guó)內(nèi)*的義齒加工企業(yè),深受用人單位好評(píng)。
社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(音樂(lè)) 750401
【培養(yǎng)方向】通過(guò)參加高考(藝術(shù)聯(lián)考),錄取到高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);為藝術(shù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中*培養(yǎng)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)老師等專(zhuān)業(yè)人才。
【專(zhuān)業(yè)課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè):樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩、圖案、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等。
