portant;">慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介:

portant;">慈利職業(yè)中專創(chuàng)辦于1983年,是張家界*由*教育部授牌的*級重點職業(yè)中專,是湖南省教育廳認(rèn)定的省級教學(xué)工作"*"學(xué)校,是湖南省勞動和社會*廳勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點單位。學(xué)校位于通往世界風(fēng)景明珠張家界的東大門--慈利縣巖泊渡鎮(zhèn),長(沙)張(家界)高速公路門前經(jīng)過,枝柳鐵路隔河相望,交通十分方便。學(xué)校占地114052.6平方米,建筑面積39155.19平方米;在校學(xué)生人數(shù)4917人;專任教師242人,其中本科學(xué)歷及其以上130人,中學(xué)高級教師20人;實驗實習(xí)設(shè)備價值233萬元;圖書總量7.5萬冊。校園里有巍峨壯觀的現(xiàn)代化高樓,茂密的綠化帶伴著平坦的甬道和寬闊宏偉的體育場,校園的自然景觀和人文景觀交相輝映,確實是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場所。學(xué)校辦學(xué)宗旨是"面向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民;面向市場,服務(wù)社會"。

portant;">建校以來,學(xué)校在省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)和教育行政主管*的高度重視和大力支持下,全校師生員工以改革為動力,以發(fā)展為主題,勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治校,創(chuàng)新辦學(xué),進一步激發(fā)了學(xué)?；盍?逐步形成了自己的辦學(xué)特色。一、轉(zhuǎn)變兩種觀念,堅持以"人"為本。

portant;">一是轉(zhuǎn)變育人觀念,強化"員工"意識。職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),就是為社會培養(yǎng)初、中級技術(shù)人才,說到底,就是培養(yǎng)"員工"。員工是受雇于人的,無論是白領(lǐng)經(jīng)理還是藍(lán)領(lǐng)工人,他們都具有雙重身份,既是企業(yè)的主人,又是企業(yè)的仆人。他們既要愛崗敬業(yè),遵規(guī)守紀(jì);又要有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神。為此,我們強化了一系列教育:(1)人生觀教育。我們開設(shè)了《職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)》課,幫助學(xué)生認(rèn)定人生目標(biāo),克服自卑心理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望;(2)養(yǎng)成教育。新生進校的*個月,我們將其定為"養(yǎng)成教育月",從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手,對著裝、發(fā)型、站姿、坐姿都有統(tǒng)一的規(guī)定和要求,內(nèi)務(wù)整理要求做到被子、毛巾、桶子、鞋子、飯盒、缸子、箱子、牙刷擺放"八條線";(3)法制教育。請勞動就業(yè)*的領(lǐng)導(dǎo)和司法干警到學(xué)校講法制課。讓他們學(xué)法、知法、懂法、守法,增強學(xué)生遵紀(jì)守法和勞動的自我保護意識;(4)挫折教育。學(xué)生就業(yè)前,舉辦上崗培訓(xùn)班,對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)和挫折教育,以增強學(xué)生在嚴(yán)格規(guī)范管理下的生存意識。

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