高中選學日語好還是英語好，請有經(jīng)驗的幫忙分析一下，如果選日語，英語還需學嗎？

那我們選擇日語高考以后是不是就代表我們以后就不用學習英語了呢？是不是我們在英語的道路上直接跳到了日語的道路上來了呢？其實不是這樣的，參加日語高考主要是我們提高高考分數(shù)的一種方式，通過日語的種種優(yōu)勢使我們達到更高的分數(shù)，有的同學可能沒有英語天賦，學英語總是死記硬背不感興趣，但是對日語缺情有獨鐘，學的飛起！所以英語會是我們高考的短板，我們參加日語高考是為了彌補我們的短板提高分數(shù)！
這時候會有同學問了，那么我們英語還用學嗎？我們不是都已經(jīng)選擇日語了嗎？為什么還要學習英語呢？我們都知道我們*英語需要達到4級才可以拿到畢業(yè)證，那么我們日語考生是否還要學習日語呢？選擇日語高考的同學在*是學習英語還是日語。老師給出的答案是區(qū)分專業(yè)與學校，有的學校會為日語高考考生配備*日語課程的，但是有的學校還是需要考生們參加*英語課程學習！
所以在同學們不確定自己申請的*和專業(yè)之前，不了解*是否會配備*日語課程之前，我們的英語課程*還是不要放棄，即使我們是使用日語參加高考！

學日語和英語哪個好

日語比起英語來。
是入門快、進階難，但如果想簡單掌握日常用語，日語學起來還是比較容易的。英語的語法不算難，學完基本的語法后，要想深入學習，就是加強口語和詞匯量了，這就需要我們大量地去聽、去練、去應用。
如果學習的目的是為了應對考試，那么日語要好學一些。為了應對高考或者考研而學習外語，那么日語要比英語好學一些。
2.如果學習的目的是工作需求，那么英語和日語的學習難度相當。工作實踐中運用日語或英語，那考察的是多方面的綜合能力，不僅要看知識的熟練程度，更要看應變能力，達到在工作中游刃有余地使用日語或英語，那是長期的堅持積累和練習的結果，沒有技巧可言。從這方面來看，英語和日語的學習難度是一樣的。一站式出國留學攻略

當然部分高中生把學習這件事做得很好，但是也有部分高中生，深刻地知道魚和熊掌不可兼得的道理，丟了自己不喜歡的科目，選擇著重復習自己喜歡的科目。英語就是很多男生，不是很喜歡的科目，因此英語不被劃到他們的復習范圍中，更有甚者，不選擇學習英語，而選擇學習日語，他們認為英語比日語更好學。

多省高中出現(xiàn)“日語熱”，是由學生主流選擇引起的。日語要比英語更簡單，英語類型多種多樣，還有各種語法，尤其是對于那些男孩子來說，學習英語簡直是自己的噩夢，除了語感上不行，單詞其實也不愿意背誦。

而日語的題型就比較的簡單，除了作文之外，其他的都是比較好做的選擇題，相比于英語的閱讀和填空，簡直是簡單到飛起。*，日語的單詞量比英語少了1000多個，可不要小瞧這1000多個單詞，背這些單詞的時間，用在別的科目上，豈不是一舉兩得。

高考英語注意時間：

曾經(jīng)有一個高水平的考生，因忙于答題忘記涂卡，當意識到還有機讀卡未涂時，離交卷的時間已不多了。

不管怎樣，同學們一定不要忘記在考試結束分鐘左右涂完自己的機讀卡，可以說此時已經(jīng)是勝券在握，然后再利用剩余的時間檢查沒有把握的試題，對于有把握的答案就不要再浪費時間了。建議同學們*次答題時，對于沒有把握的試題答案應該用鉛筆做一個標記，以示區(qū)別。

高考改革后，閱讀分值在逐步增加，閱讀理解、完型填空、七選五，總分值65分，占比43%，作文由原來的25分增加到40分，占比27%，所以大家在閱讀題上要精確到每篇文章該花費的時間，不能用時太多導致作文來不及寫，匆匆了事。注意書寫規(guī)范。

2004年《考試說明》中“評分”規(guī)定：如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次（5分）。從老師參加高考英語閱卷的經(jīng)驗來看，不少同學由于疏于審題，隨意寫就，仔細檢查后，發(fā)現(xiàn)有諸多不妥之處，于是對原文修修補補，或在試卷上涂黑，或使用膠條，或使用涂改液，或隨意連線畫“地圖”等等，都在不同程度上影響了自己的成績。

高考英語和高考日語哪一個更好一點？

1、高考日語優(yōu)勢
有過日語學習經(jīng)歷的人都知道，日語和我們的漢語頗為相似，所以學起來比較簡單。同時，日語的詞匯要比英語少將近一半。其中日語是4000個，而英語是7500個。到了高考的時候，日語涉及到的詞匯大概是2500個，英語則是4000個。所以高考日語和英語對比的優(yōu)勢很明顯，那就是不論是學習難度還是考試難度，日語都要更低一些。高考日語的劣勢
2.有利既有弊。若說高考日語的弊，也就是受小部分專業(yè)限制以及后期可能仍然要學英語了。像國防、軍事專業(yè)并不支持日語考生，到了*或者步入社會，因為一些需求需要重新學習英語。不過，從高考角度來講，當下階段要解決的就是高考成績的問題。如果日語成績更好，理所應當考日語，等上了理想的*之后再將英語拾起來也不遲。
3、高考日語報名
如果確定要考日語，在報名高考的時候把“外語”選上日語就可以了。

高中學日語好 還是英語好

內誰，莪是學日語的，SO啦，自認為學日語好哈~~
但是理由是很充分噠：1.英語現(xiàn)在幼稚園都有開始教，那咱門學了這所有人都會的東西，靠什么吃啊，當然啊，要是英語VERY
GOOD的話，就不一定了，但學的好的貌似不少啊，年邁的都會講幾句耶~·
2.目前來說，小語種比較吃香，因為這方面前人畢竟比學英語的少啊，所以自然混飯吃比較吃得開，咱要的就是一般人都不會的~~
3.想必大家都清楚哈，那啥臺灣想獨干，不就有那誰誰誰比咱發(fā)達的那些*撐腰嗎？貌似不止USA哈，所以啦，咱以后要為祖國收復臺灣做點貢獻哈~~代表咱*人跟他們“交流交流”
4.我們老師講了，要對付敵人，首先要懂他們的語言，咱可以用中日兩語和他們對談，他們日本人行嗎？（除了學中文的哈）應該不多吧，首相就不會啊~~呵呵。。。
5.咱們思來想去，還是覺得日語比英語好學，真的好學，真的比英語簡單，那是我選擇它后最欣慰的事了。。。
6.總而言之，莪還是堅持日語比較好~~
呵呵。。。

高中學日語的好處與壞處

高中學日語的好處與壞處如下：

好處：

1、比別的同學多會一門語言

絕大多數(shù)國內普通高中生在語言的學習上，除了作為母語的漢語之外就是英語，只有極少數(shù)志存高遠的孩子學習了第二外語（日語、法語、德語等）。高中學習日語，無形中就比絕大多數(shù)普通高中生多會一門語言，當然語言能力就越強。無論是閱讀日文文獻，觀看原版日文影視，與日本人面對面進行交流，都不至于有太大的語言障礙。

2、國內高中畢業(yè)可申請就讀日本*

普通高中生畢業(yè)的途徑就是參加國內高考。但是，高中階段就讀于外國語學校雙語班（英語＋日語）的同學，他們不僅可以選擇參加國內普通高考，還多了一個選擇，就是申請日本的*。如果申請成功，就可直接赴日就讀本科層次的*學業(yè)。

3、將來就業(yè)到日本企業(yè)工作更有競爭力

雖然不學日語，也有機會到日本企業(yè)工作。但是，同等條件下，會日語或者說精通日語的求職者，顯然在招聘時更具競爭力，更容易得到招聘經(jīng)理的認可。入職日本企業(yè)后，與日方管理人員溝通交流、職位晉升等等，會日語的人也有莫大的優(yōu)勢。

弊端：

1、學生負擔更重

高考是一道檻，無論學生喜歡不喜歡，它就在那里，靜靜地等待著每一位高中生。只要讀過高中的人，除非是最頂尖的學霸，很少有人敢說高中學習是輕松的。6門高考考試科目的學習，壓得不少高中生喘不過氣來，有的甚至出現(xiàn)失眠等癥狀。要是高中階段再學日語，就會比普通高中生多學1門功課，學習任務更重、時間更緊，高中生的學習負擔當然就更重一些。

2、影響學生參加高考

同樣是為了高考，學6門課和7門課的同學，顯然是有區(qū)別的。少學1門課的同學，就有更多的時間，去學習、復習、練習高考科目的知識。多學1門日語，學生用在國內高考考試科目上的學習時間、精力和效率都會受到影響。

3、學習經(jīng)濟花費更大

高中階段學習日語，有兩個選擇：一是就讀于外國語學校的雙語班，二是在日語培訓機構學習。外國語學校幾乎都是私立，學費高昂，日語培訓機構的收費價格同樣不菲。要是在外國語學校就讀日語雙語班，周末和假期再補補日語課的話，經(jīng)濟花費則更大。

高中學日語有什么好處和壞處

好處：1.可以參加高考，高中學日語基本上是可以用日語代替英語來參加高考的，相比其他學員，會日語的學員能多一條通往*的道路。
2.出國留學，其次高中學日語之后可以直接申請出國留學，在申請簽證或者是選擇日本的學校方面相對來說更加便捷。
3.自身能力提升，另外高中學日語的好處還在于能比別人多掌握一門外語，一定程度上自身的素質更高了，在能力方面也更具競爭力了。
4.工作需求，而在日后的工作崗位方面相對來說選擇的范圍更加廣泛了，除了一些比較常見的工作崗位之外，一些和日語掛鉤的崗位相對來說都是支持應聘的，并且薪資方面也比較可觀。
壞處：1.學習壓力，首先比較明顯的一點就是高中學日語的學員子學習方面的壓力和負擔會更重一些，除了學習正常的必修課程之外，還需要花時間學習日語，學習的壓力較大些。
2.*的選擇，另外用日語參加高考的情況，一些學校和專業(yè)相對來說對日語學員有一定的限制，不過影響不是很大。
3.費用方面，而在高中學日語的經(jīng)濟費用方面大致上也是比較大的，不同于常規(guī)的課程費用，日語學習的費用相對來說在小幾千到幾W，整體的學習經(jīng)費需要一定的經(jīng)濟支持。一站式出國留學攻略