快樂的一天優(yōu)秀作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是我為大家收集的快樂的一天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的一天優(yōu)秀作文1

二零零六年十一月二日，那是我非常難忘的一天。

那天天氣晴朗，我們學(xué)校組織全體師生去宜興“森林公園”游玩。我們一大早就來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下向“森林公園”出發(fā)。

很快，我們就到了“森林公園”，剛走進(jìn)大門，一陣陣美妙的聲音把我們吸引住了，我們順著傳出這聲音的方向走去，“啊”!多么美麗的清泉，泉水清澈見底，那泉水流過發(fā)出的聲音好似美妙的琴聲，于是，我們大喊一聲“田七”，老師便快速按下了快門。拍完了照片，我們便去了文藝館，那里有美術(shù)廳、藝術(shù)廳、陶瓷廳，其中，我最喜歡的是美術(shù)廳，因為我看到了徐悲鴻所畫的《八駿圖》，這八匹馬栩栩如生，據(jù)我了解，徐悲鴻還畫了《群馬》、《鷹》……

不知不覺，上午就過去了，中午，同學(xué)們按事前老師給我們分好的組，便把自己帶來的食品與大家一起分享，吃完中午飯，錢老師還給我們每人發(fā)了二張優(yōu)惠卷，一張是“森林探險”，另一張是“旋轉(zhuǎn)木馬”，我們先去玩了“森林探險”，一進(jìn)去同學(xué)們就開始“瘋”了起來，有的在底下打拳擊，有的在一個球的海洋里面玩耍，還有的同學(xué)一直在玩滑滑梯。玩夠了，我們便去玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，我坐在一匹白色的馬身上，啟動了，它一上一下的，感覺像在飛。一會兒停了，我跳下小馬，朝著外面走去，我們來到空中腳踏車的售票處，排起了長長的隊，總算到我了，我坐上車，用力踩踏，腳下的風(fēng)景一覽無余，不一會兒，便到了終點(diǎn)，我依依不舍地離開了“空中腳踏車”，找到了老師，整隊集合。

時間老人加快了腳步，天空伯伯也加快了腳步，我們不得不返程了。今天，又一次讓我大開眼界，還讓同學(xué)們體會了小組游玩的樂趣，隊員們合作得很愉快，玩得非常開心，當(dāng)然，我也不例外，這真是耐人尋味的一天啊!

快樂的一天優(yōu)秀作文2

你猜今天我要去哪里？干什么？呵呵，告訴你吧，我要去堯化門堯林仙居參加那里我的伙伴們舉行的歌唱比賽。

到了那里，我便開始和我的同伴們努力練習(xí)。我們還請了“魏導(dǎo)演”幫我們指教呢，“不行，動作太僵硬?！薄安恍袥]有感情。”“不行，動作不夠整齊?！薄Γ闱?，“魏導(dǎo)演”又在念“緊箍咒”了。真煩人。

到了快比賽的時間，“魏導(dǎo)演”也不放過我們，“再把剛才的動作從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)3遍?！薄鞍?，沒辦法，只好練習(xí)了，這還是歌唱比賽嗎，這明明白白是舞蹈比賽嘛！”練完了，大家都大漢淋漓，氣喘吁吁：“總算…..練完…..了！恐怕…比賽在…沒有開始…的時候..我們就被…累死了！

緊張的比賽終于開始了，我們懷著緊張的心情，來到了比賽現(xiàn)場?？墒钱?dāng)服務(wù)員小姐在口中說出那溫心的話語，讓我們的心情漸漸的平靜下來。“請一號選手上場?！迸九九?，觀眾們的掌聲響了起來，看似讓她的心情充滿了十足的信心。這位選手的歌聲如夜鶯一般優(yōu)美，看來是個很強(qiáng)的對手?！岸栠x手上場?！薄鞍パ剑炅送炅?，剛剛只顧看一號選手的表現(xiàn)，沒有做好心理準(zhǔn)備呢，不行，要平靜要平靜?！蔽逸p輕的走上了舞臺，開始“我和小鹿常常一起跳舞，打開夢想的窗戶?！惫@次自己的感覺評價還不錯哦。*結(jié)果出來，獲勝者是：邱韻和王晨。太好了，勝利哦！

今天可真是快樂的一天啊，滿載而歸。

快樂的一天優(yōu)秀作文3

“出發(fā)了！出發(fā)了！”同學(xué)們背著小書包，坐在開往張家港雙山島的大巴上興奮地喊著。悄悄告訴你，這是爸爸媽媽為了迎接我們十歲集體生日而精心組織的一場活動哦。

到了雙山島，我們首先乘著觀光車把整個島瀏覽一遍。在瀏覽的過程中，我發(fā)現(xiàn)島上樹多、花多、水多、蘆葦多。抬頭遠(yuǎn)望，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，島上的空氣也特別清新，讓人心曠神怡。接著，各種各樣有趣的活動就開始了。穿漢服、歌表演、吃蛋糕、放氣球、動力神圈……

其中最有趣的要數(shù)下午的彩虹跑了。我們每個人都從鳥叔那兒拿到幾樣材料：一袋彩色的玉米淀粉、一塊用來包裹頭部的頭巾、一副防塵眼鏡。拿到這些材料后，游戲就正式開始了。我們一邊跑一邊向同學(xué)發(fā)出“進(jìn)攻?！笨晌覄偱芰藥撞?，一陣粉色的玉米淀粉就向我撲面而來，讓我措手不及。我轉(zhuǎn)過身來一看，原來是湯鈺捷呀！好啊，你個湯鈺捷，竟然偷襲我，看我如何“回應(yīng)”你！于是，我也毫不留情地朝她的背上狠狠地印上一個粉色的手掌。看著自己的杰作，我真是得意啊。我繼續(xù)往前跑尋找目標(biāo)，這時，陳佑帥樂呵呵地追過來問我：“你是誰?。俊蔽冶銓⒂嬀陀嫞贿呁砩先隽艘话延衩椎矸?，一邊笑著說：“不告訴你呀！”說著就快速跑掉了。哈哈，這就是先下手為強(qiáng)呀！

后來，我們“攻擊”的對象不是同學(xué)而是黃老師了。不一會兒，黃老師身上就變成了五顏六色的，有粉色、藍(lán)色、綠色等玉米淀粉，就連頭發(fā)的顏色也變了，變成了一個“彩人?！焙苊黠@，黃老師成了今天最幸福的人。同學(xué)們都完美詮釋了“用攻擊表達(dá)愛”這句話。此時的我們是幸福的，連空氣中都彌漫著愛的味道。

這真是一次有愛又有趣的活動，讓我難忘。

快樂的一天優(yōu)秀作文4

今天，是一個美好的日子，也是我從小到大*次獨(dú)自出門，*次和好朋友們一起去同學(xué)留紅婷家玩，去街上玩。

早上大約8點(diǎn)半，我、唐儀、雙胞胎姐妹一行四人一起來到了留紅婷的家里。一進(jìn)門，我就被她家的裝飾所吸引，一只昂首挺胸的金雞精神抖擻，仿佛在歡聲鳴叫，向我們問好，同時興奮地告訴主人，有客人來了。金雞的身旁是兩條歡呼雀躍的水晶海豚，擺出一副歡騰跳躍的模樣，看見我們的到來，仿佛跳起了迎賓的舞蹈。一個可愛的小女孩從另一個房間里走了出來，留紅婷告訴我們，那就是她常說的淘氣的小妹妹。小女孩似乎和我們并不陌生，并和我們一起玩耍，在拉著她上樓時我不小心用力了些，小女孩就哇哇地哭了，我趕緊哄她開心，她哭了好一陣子，*我搔了她癢癢，她才又淘氣地笑了，真是一個“好哭佬”和“小犟豬”。

最快樂的時刻，是今天我和唐儀她們一起到鬧市區(qū)的街上玩。走在郵電局的那條熱鬧街區(qū)，一個個掛著玲瑯滿目的小飾品的小商店吸引著我們，我們一起走進(jìn)了一個商店，大家滿懷好奇而又興奮地挑選起自己喜歡的小飾品，大家買了好多漂亮的手飾和頭飾，我也買了一個鑲嵌著藍(lán)寶石的蝴蝶形項鏈和一個紫色的胸針。我們歡樂地走出商店，繼續(xù)走在熙熙攘攘的大街上。走著走著，忽然間看見了我的好姑媽，我開心地奔到她身邊，叫了聲好姑媽，她笑著遞給我一串魷魚燒。我和同學(xué)們邊吃邊走，繼續(xù)前進(jìn)。不經(jīng)意之間，我們來到了一個熱鬧的寵物店，那里圍著好多欣賞和購買的人群。我來到一個裝著一只可愛小狗狗的籠子旁，把魷魚燒遞近它的鼻子前后左右、上上下下不停地擺動起來，小狗狗的鼻子也前后左右、上上下下擺動起來……

今天真是太爽了！

快樂的一天優(yōu)秀作文5

今天,我、爸爸和表妹去南京玩。一到南京，外公就拉著我去買吃的東西和桌布。買完用品之后，我們開始商量到哪里去玩。突然，我提了一個意見：我們到紅山動物園去玩。他們聽了我的意見，全部贊同。我們一路坐車來到紅山動物園。

一進(jìn)大門，我就讓外公給我買了一面小紅旗，表妹看我買了，她也跟著要買。我們再往前走，看到了動物馬戲臺團(tuán)表演，我們想去看動物表演，可是，走進(jìn)去一看，里面人山人海，擠得水泄不通。沒辦法，我們只好出來坐在草地上吃起東西來了。不一會兒，里面的人走光了，我們趕緊跑進(jìn)去。幸虧搶到了幾個座位，我們坐下來看表演了。動物表演里其中有猴子騎腳踏車、黑熊騎自行車、抬花轎等等。

看完表演后我們出去吃午飯，吃完午飯，我們?nèi)タ磩游飯@里面的動物。*個看到的是大象，它正在吃地上的稻草，接著我們又看見了幾只長頸鹿，它們正抬著頭，看起來很高傲的樣子。然后我們看見了動物展覽館，走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)里面有很多爬行動物。*，我們看到了黃金蟒，它正盤在一起睡覺呢！我們出來后看見一大堆人正聚在一起看什么東西，原來是許多小朋友在摸黃金蟒，我也跑過去摸它，接著，表妹也跑過來摸它，可惜的是我沒和黃金蟒照相留念?？鞓返囊惶炀瓦@樣過去了。

快樂的一天優(yōu)秀作文6

今年最最快樂的一天要數(shù)大年三十了。

白天，我在外面“奔波”了一天，買了許多晚上要放的禮花和爆竹，然后就一直等待著夜晚的到來。

終于，到了晚上8點(diǎn)，天黑下來了，這下可把我高興壞了。把禮花袋一提，匆匆忙忙給好朋友打一個電話，就向樓下跑去。真是忙中生亂，都跑下樓來了，才發(fā)現(xiàn)沒有拿點(diǎn)禮花用的火柴，又匆匆忙忙往樓上跑，等拿來了火柴，我的好朋友們已經(jīng)在樓下等我了。

現(xiàn)在可以放禮花了，我拿了一個“和平鴿”，點(diǎn)燃了引火線，把它放到了地上，只見從“鴿尾”噴出一股紅色的氣體，將“鴿子”帶到了天上，“鴿子”在天上飛舞著，好像在向人們報告著世界永久和平，美極了。

接著我們又放了“紅梅報春”，點(diǎn)燃引火線后，過了一小會兒，一枝紅梅從圓筒里露出了頭，顯得十分嬌美…

這些禮花太好玩了，放禮花時總覺得時間過得很快，才一會兒功夫，禮花就放完了?，F(xiàn)在要上樓了，樓上奶奶爺爺和他們的同學(xué)在交談。

在他們的交談中，我知道了奶奶和爺爺是同學(xué)，“呀！那不是青梅竹馬嗎！”我興奮地叫起來，“對呀！那時候，你爺爺跑得快的很——追你奶呢！”“哈哈哈哈……”。

就在這時候，零點(diǎn)倒計時開始了—“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”時鐘響起來了，我們在人們的歡聲笑語中迎接20xx年的到來！

快樂的一天優(yōu)秀作文7

今天是星期六，我很高興，因為我要和我的同學(xué)、我的弟弟，跟著河南校園記者站的老師去采風(fēng)一天，我期盼已久得日子終于到了。

早上，我和弟弟起來的很早，那個時候爸爸媽媽還沒有睡醒呢。于是我們就去洗臉、刷牙、梳頭了。我們正好干完，爸爸媽媽正好起床。過了幾十分鐘我們吃完飯，就去老師說的那個集合點(diǎn)去集合了。我們到的時候已經(jīng)有很多人了，我們領(lǐng)了個帽子，就上車出發(fā)了。

不一會兒，我們就到達(dá)了鄭東新區(qū)CBD如意湖畔，在那里我們碰巧遇到自行車比賽，你們知道他們?yōu)槭裁磪⒓舆@個比賽嗎？我來告訴你們吧！他們是倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳生活，為環(huán)保出一份力，讓鄭州的衛(wèi)生更干凈一些。在那里老師還講了鄭東新區(qū)的快速發(fā)展的經(jīng)過，學(xué)習(xí)了鄭東新區(qū)三大標(biāo)志性建筑。

然后，我們又趕赴地質(zhì)博物館，在那兒我們參觀了地球廳、恐龍廳、古象廳、礦產(chǎn)資源廳等科普展廳，學(xué)習(xí)了豐富的地質(zhì)知識。

下午，我們又趕到黃河大草原馬術(shù)俱樂部。到那里之后，我們吃了泡面，又去了黃河邊，看到幾位老爺爺在釣魚，老師不讓去打擾老爺爺釣魚，我們就在沙灘那玩了一會兒，就回到了馬術(shù)俱樂部去騎馬了。我們學(xué)習(xí)了馬術(shù)知識，進(jìn)行了畫馬比賽，誰畫得好就多的一張票。到了*我還是沒有得到那張票，不過沒關(guān)系，每人還是可以騎一圈的。半個小時過去了，每個人都騎完了，我們就拍了合影照，返回了。

這就是我快樂的一天。

快樂的一天優(yōu)秀作文8

今天，我跟隨邢周報小記者去了玉泉山度假村，在那里，小記者和家長們一起做游戲、玩真人CS、吃自助，真是HAPPY的一天。

在做“你比劃我猜”的游戲時，我與柱柱搭檔，我比劃他猜。題板寫了個“大哥大”，我說“三個字，*個是‘小’的反義詞”，“大！”“第二個是弟弟的反義詞?！薄案绺纾蟾绺?！”立朦姐姐幫我“不對，一個字，弟的反義詞?！钡玫降幕卮鹗恰疤?！”全場樂翻天。

到了打真人CS的時候了，大家把綠色的裝備一換，還真有點(diǎn)軍人的味兒！我拿的槍是AK-47，這槍好重啊。戰(zhàn)斗開始！我有點(diǎn)不走運(yùn)，先在堡壘里打時，也不知是從縫里打過來的子彈傷著還是被戰(zhàn)友誤傷，總之躺著也中槍；看到旁邊的大姐姐英勇地對著敵方射擊，也沒什么能遮擋的物體，可她居然不被打死，我也想效仿，可剛沖出去就被打了三槍，還是貓著吧。過了一段時間，老師把子彈調(diào)成無限，生命無限，看誰打得多！我在沙堆后面，對著“敵方盟友”，打中了許多槍。正玩得盡興時，老師說“時間到”，我們戀戀不舍得離開了游戲場。

晚上自助餐種類好豐富啊，還有我愛吃的海鮮呢！不僅好吃，還有演出看呢，一位藝人唱了《新貴妃醉酒》，唱得還真像李玉剛；還有花果山水簾洞的齊天大圣孫悟空，拿起金箍棒那叫一個神勇啊……

不知不覺中，快樂的一天飛快地過去了，期盼著有機(jī)會再來這里。

快樂的一天優(yōu)秀作文9

在八月七日，我去了亞龍灣的海灘邊。

首先，我和爸爸決定去玩摩托艇。開始騎摩托艇啦！我迅速穿好救生服，生怕別人把我落下。我和爸爸一起坐在摩托艇的座椅上，教練也坐了上來。摩托艇在水面上飛馳：一會兒左轉(zhuǎn)，濺起許多浪花，像是在為我們指點(diǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，把我弄得暈乎乎的。就當(dāng)我興奮時，奇怪的事情發(fā)生了：摩托艇居然不動了。我以為我就要漂著度過這段時間了。只見教練拿著一根紅色的繩子用力拉。哇！摩托艇又行駛了起來。摩托艇好像在為得救了而高興呢！它又開始狂奔。突然，一個大浪“打”了過來。摩托艇就“飛”了起來，教練馬上來了一個急轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)把我甩出去，此時的我心想：還好我抱緊了爸爸的腰，不然遇到鯊魚怎么辦？還有我沒有掉下去。接著，浪花越來越多，多的好似在為我們的勇氣而舞蹈。我和爸爸一起感嘆道：“好暈呀！”

接著，我和妹妹撿起了。我和妹妹比賽誰撿的貝殼又多又漂亮。我和妹妹左瞧瞧，右瞧瞧，就是找不到貝殼。突然，我和妹妹兩眼一亮，奔向同一個地方，原來這個地方的貝殼多得很，撿也撿不完。于是我和妹妹爭先恐后地“搶”貝殼。比賽結(jié)束了，我撿的貝殼多，妹妹撿得漂亮。打成了平局。還有我們無意中還捉到了一只迷你螃蟹，跟沙子一樣的顏色，好可愛??！

?。∪齺?，你是多么的美麗，你吸引著許許多多中外游客。我為你在*而感到自豪！

快樂的一天優(yōu)秀作文10

“耶！能去橫店玩咯！”今天早上，老爸老媽答應(yīng)我去橫店影視城玩！我實(shí)在是太太高興了！

吃完早餐，老媽駕著汽車，出發(fā)了。經(jīng)過兩小時的顛簸，就到了橫店?！皺M店影視城歡迎您”八個大字非常顯眼。進(jìn)了大門，我們來到廣州街和香港街，售票處可真擠呀，簡直是人山人海，水泄不通！我們買了票，推推擠擠，好不容易才進(jìn)去。呀！香港街真寬呀！只見高大挺拔鐘樓聳立在眼前，鐘樓上有一塊圓溜溜

的白色大鐘，秒針慢慢地移動，顯得高貴、優(yōu)雅。哇，這幢就是英式鐘樓，真壯觀！大街的兩邊，各種各樣的商店為什么都不開門?。颗?，原來這些都是專門用來拍電視的！

“砰――”一聲炮響，我和爸爸媽媽隨著響聲，飛一般的跑過去。哦，原來是在表演節(jié)目！我和爸媽被人們擠在外面，看也看不見。機(jī)靈的我爬上了樹，看到了一艘海盜船，上面還有好幾個海盜在防衛(wèi)。不一會兒，幾個身帶鴉片的海盜騎著水上摩托行駛過來，并且打傷海軍，把鴉片送到船上，在船馬上要開走那一刻，海軍放炮將船點(diǎn)著，又騎著水上摩托，沖上了船，將海盜一一捕獲。哇，好精彩！

我還騎了水上摩托，刺激極了！剛上去的時候，穩(wěn)穩(wěn)的。發(fā)動起來，一加油門，車頭突然間翹了起來，飛一般地向前行駛，兩邊的水濺起巨大的浪花，我仿佛長了翅膀，“飛嘍！”我大叫起來，頓時老爸和駕駛員都大笑起來，帶著水花的絲絲涼風(fēng)吹到我的.臉上，頭發(fā)呼呼地往上吹，舒服極了。真是太刺激了。只可惜轉(zhuǎn)了兩圈，摩托艇就緩緩地靠岸了。我依依不舍地下了摩托艇。

快樂的一天優(yōu)秀作文11

在我的記憶深處，有許多快樂的一天，但讓我記憶猶新感到快樂的一天——那就是年陳老師帶我們作文班同學(xué)去南岸景觀參觀游玩的那一天。

那一天，天下著濛濛細(xì)雨，陳老師帶著作文班的全體同學(xué)乘著公共汽車，去南岸景觀游玩。一路上的景色美不勝收！青翠欲滴的柳樹姑娘正用梳子在她那長長的辮子上梳來梳去；小鳥在天空中西竄竄，東竄竄，嘴里不時傳來動聽的歌聲，隨著售票員的報站聲，我們便到了南岸景觀。

一進(jìn)入景觀，我們就踏上了玻璃橋，膽小的同學(xué)哪兒敢走玻璃橋，他們都走在木頭橋上，經(jīng)過我們鼓勵，他們勉強(qiáng)走上玻璃橋，一名同學(xué)跳起來震一下，那些膽小的同學(xué)以為玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盜鈴之勢，跳回了木頭橋?！澳懶」怼币豢矗瑳]有什么動靜，便走上玻璃橋，重重地踏了幾下，發(fā)現(xiàn)橋下的水波慢慢蕩漾開去。

緊接著，我們走向了假山。說它像三個駝峰的駱駝不為過；說它像一只狗不為過；說它像一只威武的雄獅更不過分，這簡直就是寧德的“三不像”。我們走上云霧迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻后，我們就下“山”了。

而后，我們蹦蹦跳跳地來到了“水上舞臺”，玩起了“猴子追月”的游戲；接著，走向“觀海樓”，看著那一望無際的大海，心里非常舒坦；“溫福鐵路”像一頭等待時機(jī)騰飛的巨龍。

不知不覺，時間過得真快，已近中午了，老師集中同學(xué)們一道打道回府，我們只好依依不舍地離開了美麗的南岸景觀。

這一天，我玩得既累又開心，南岸景觀讓我流連忘返。

快樂的一天優(yōu)秀作文12

今天天氣真好，風(fēng)和日麗。爸爸媽媽說帶我去生物島騎自行車。耶！這是我盼望已久的事情。 我們駕車來到生物島，在水墨園租了一輛3 人自行車。爸爸坐在最前面的座椅，我坐在中間，媽媽坐在*。3 人一起騎自行車，太有意思了！我情不自禁哼起歌，陣陣微風(fēng)吹來，舒服極了！ 我們一邊騎車，一邊欣賞周圍的風(fēng)景。生物島十分美麗，路兩旁種著各種各樣的大樹，樹下還有嫩綠的小草和漂亮的小花，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫。 我們騎累了，停下來坐在大樹旁的石頭上休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在草叢中慢吞吞地爬著，我驚喜地嚷道：“爸爸媽媽，你們看，那兒有一只蝸牛！”爸爸媽媽看了看說：“對，是一只蝸牛，你仔細(xì)觀察觀察。”

我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一座淡黃色、螺旋形的小房子，頭上長著兩對像天線一樣的觸角，它和烏龜一樣，只要用樹枝輕輕碰一下，就會縮進(jìn)殼里，像個害羞的小姑娘。爸爸告訴我，蝸?？s進(jìn)殼里是為了保護(hù)自己。 稍稍休息之后，我們繼續(xù)騎車。我們繞著生物島騎了兩圈，出了一身大汗，真舒服！回到水墨園時已是中午12 點(diǎn)，該吃午飯了。

我依依不舍地離開生物島。 和爸爸媽媽在一起快快樂樂地度過了一天，我覺得很幸福！希望爸爸媽媽以后能多抽時間陪我到生物島騎自行車。

快樂的一天優(yōu)秀作文13

原來打算去上海玩，可是老天不作美，竟然下起雨來了！唉，只好回奶奶家了。沒想到，去了奶奶家，樂趣更多。姑夫答應(yīng)帶我和表哥冒雨去摘覆盆子！

我提著小籃子，表哥拿了個塑料袋，騎上姑夫的摩托車，來到了風(fēng)景秀麗的梅宅，那里的山上漫山遍野都是紅艷艷的覆盆子，讓我大開眼界。我一看到那鮮紅的覆盆子，口水就不由自主地流了下來，迫不及待地伸手去摘，不料那樹上全是刺，弄得我的手“遍體鱗傷”，好痛！突然間，我兩眼發(fā)光，“呀！好大好紅的覆盆子，我一定要把它摘下來?！蔽彝炱鹦渥樱瑢⑹稚爝M(jìn)“刺叢”中，小心翼翼地從縫隙間穿過去，哈哈，經(jīng)過我的努力，一個個覆盆子終于乖乖地落入我手中。我摘了好幾個又大又紅的覆盆子，“啊嗚――”一口，把它吞進(jìn)肚子里?！罢嫣饏?！”我忍不住大叫起來。正在摘的表哥，看到我津津有味的樣子，也把才摘的覆盆子從塑料袋中抓出一把，著急地往嘴里送?！班牛婧贸?！”。說著，他又從塑料袋中抓出一把，不一會兒，就把“辛辛苦苦”摘來的全給吃光了！我呢，就趁表哥大吃的時候，把*最紅的覆盆子全裝進(jìn)我的籃子里。

我得意極了！就在我暗暗自喜的時候，調(diào)皮的表哥吃完了自己的覆盆子，趁我不注意，機(jī)靈地從我的籃子里抓去了一把，大口大口地吃起來?！昂伲氵€我，還我！”我大聲對他吼起來，還不停地?fù)纤W癢（他最怕癢），讓他“趴地求饒”，“好，好，我陪你，摘來的覆盆子全歸你還不行嗎？！”“耶！”我能“不勞而獲”，吃上更多美味新鮮的覆盆子嘍！

今天玩得可開心了，一整天嘴里都回味著覆盆子的味道。

快樂的一天優(yōu)秀作文14

暑假的一天，爸爸媽媽帶著我去郊外的一個名叫月亮灣的農(nóng)家樂游玩。

那里景色優(yōu)美，空氣清新，樹木茂盛，野花盛開，小草綠油油的，小鳥在枝頭上唱歌，胡鐵在花叢中飛舞。院子里還中的有蘿卜、白菜，一群可愛的小雞菜地里歡快地捉蟲子吃，一條肥肥的小花狗在院子里慵懶地曬太陽。多么美麗的景色！令人神曠神怡！

推開農(nóng)家樂的后門，一個像月亮形狀的天然游泳池立即呈現(xiàn)在眼前，許多人都在游泳，歌聲、水聲、歡笑聲不絕于耳，熱鬧極了。我急忙換好游泳衣，迫不及待地跳進(jìn)了水池里，頓時覺得全身涼爽舒服。爸爸媽媽也換好了游泳衣，我們一起在水里玩耍。游泳池里有的人在仰泳，有的在蛙泳、還有的人在蝶泳，游的又快又好看。還有一些不會游泳的小朋友帶上游泳圈在玩水。我因為不會游泳，所以很害怕，于是爸爸給我也租了一套救生衣，我穿上它，感覺很安全，就去了深水區(qū)游玩。

游玩了一會兒，我覺得沒意思了，我就脫下了救身衣，讓爸爸教我學(xué)游泳。爸爸先讓我伸開雙臂，雙手向后劃水，腳往后一蹬，我照著爸爸說的做了，不一會兒，我就學(xué)會了游泳。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了，我也感到餓了。我們在農(nóng)家樂吃了頗具特色的農(nóng)家飯，就依依不舍地離開了。雖然玩的很累，但是我度過了快樂的一天，不僅觀賞到了農(nóng)家田園的美景，品嘗了農(nóng)家美味，還學(xué)會了游泳，真是一舉三得呀！

快樂的一天優(yōu)秀作文15

因為我們一家四口在家過年有些孤單，所以我們就把我們的年貨搬到小姨家，正好，他們和我們一樣，我們就在一起熱熱鬧鬧的在一起過年。

大年初六的一個早晨，我還在迷迷糊糊的睡覺，突然，有人像鬧鈴一樣吵醒我，就想吵不醒，不罷休一樣。我討厭的看了一下他------表弟，她說，今天下雪了，我疑惑的向窗口望去，哇！白茫茫的一片，我立刻起床，心想：可以堆雪人了，可以打雪仗了，可以在別人的車上用手畫畫了，這些想象可以讓我瘋了。我們飛快的沖出臥室，和表弟說，我們打雪仗吧！我們都同意了。

打雪仗開始了！我們------表弟，弟弟和我。首先，我們都在地上準(zhǔn)備雪球，我以飛快的速度把雪球打到表弟的臉上，趁這個機(jī)會，拿著我們的雪球向表弟的身上投去，這時表弟發(fā)怒了，他拿著雪球沖我們投去，他的那個眼神，真的是鬼見怕啊！玩了一會兒，因為我們很冷，所以就回家取暖，回到家，還被媽媽給吵了一頓。

但我們還是不罷休，我們就在我們大門口的車上玩了起來，在上面寫一些亂七八糟的東西，雖然這不文明，但車主也不會發(fā)現(xiàn)，因為雪一直下。

午飯時間到了，我們回家吃了頓午飯，又玩了起來，玩累了，有看起了電視。我們吃過晚飯，又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

今天事兒我最開心的一天！

民族舞表演開幕詞開場白

開場白的選擇*句往往是最難的，往往又是最重要的。因為你若說得不好，可能會給對方留下一個不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。下面是我為大家整理的關(guān)于民族舞表演開幕詞開場白，希望對大家有所幫助。

民族舞表演開幕詞開場白1

主持人1：尊敬的各位家長，各位同學(xué)，

主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家——

合：晚上好!

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

主持人1：今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功!

合：在此，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅 瑜伽 館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師 經(jīng)驗 豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2：“舞之戀”開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、 芭蕾舞 蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1：“舞之戀”開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2：“舞之戀”曹思涵老師 畢業(yè) 于西北師范*，系高級瑜伽導(dǎo)師， 健美操 、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師，由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年*少兒舞蹈大賽一等獎，6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。2012年，她在蘭州天悅國際瑜伽館擔(dān)任高級瑜伽導(dǎo)師，培訓(xùn)瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。

主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

主持人2：現(xiàn)在我宣布，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——

合：現(xiàn)在開始!

民族舞表演開幕詞開場白2

女：各位老師，各位同學(xué)們：

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的*境界——舞蹈的誕生。 男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點(diǎn)，撐起*美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。 女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快 女：為豐富校園 文化 生活，展示青年風(fēng)采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。" 男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

民族舞表演開幕詞開場白3

a： 尊敬的各位家長

b：親愛的老師同學(xué)們

合： 大家下午好!

a： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

b： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

a： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿

b： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

a： 帶著囑托

b： 帶著祝愿

合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)里!。

a 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

b 當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

a 時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20--年!

b 祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

a ：祝親愛的老師們兔年大吉

b 祝可愛的小朋友快樂成長

合：祝大家在新的一年里 萬事如意，心想事成，合家團(tuán)圓!

a： 三年來，成名舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，

b 今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報

a 伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù) 教育 更加靚麗的篇章!

b： “夢想飛揚(yáng)”成名舞蹈專場匯報演出現(xiàn)在開始

民族舞表演開幕詞開場白4

尊敬的各位家長，各位同學(xué)，親愛的老師們，大家下午好!

--月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，--月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞 臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春 !

流金歲月，藍(lán)天舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8 年來，我們舞蹈，我 們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!

在此，請允許我們代表藍(lán)天舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心 藍(lán)天舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

藍(lán)天舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

藍(lán)天舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

藍(lán)天舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

現(xiàn)在我宣布，藍(lán)天舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!

民族舞表演開幕詞開場白5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

乙：父老鄉(xiāng)親們。

合：大家上午好!

甲：炎炎夏日，百花綻放。

乙：七月流火，激情飛揚(yáng)。

甲：在這美好的日子里，由--縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協(xié)會協(xié)辦的--縣 廣場舞 蹈大賽，

合：現(xiàn)在開始。

乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。廣場舞蹈源于社會生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。

乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈，而且發(fā)展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會的召開，更是極大的激發(fā)了億萬*人熱愛運(yùn)動的熱情。

乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在*體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。

甲：本次比賽得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣*、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

乙：接下來有請*副縣長---致辭。

甲：今天，來自全縣的14支代表隊，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。--鎮(zhèn)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

乙：--鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來，他們千方百計增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。

甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

乙：接下來上場的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊，她們表演的是《愛我就向我追求》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的*境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。

乙：--鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn)，在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達(dá)他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演表現(xiàn)了--鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。

甲：接下來請欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，--鄉(xiāng)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

乙：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村，不僅改變了面貌，也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的--鄉(xiāng)人民，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登，富裕興旺。

甲：接下來請欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演，--鎮(zhèn)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

乙：--鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，--村的管子會、--莊的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，--村的管子會、--村的大洪拳正在申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。

乙：接下來表演的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。--鎮(zhèn)后--莊舞蹈隊做準(zhǔn)備。

甲：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

乙：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。

甲：接下來表演的--鎮(zhèn)--莊舞蹈隊，她們帶來的是《舞動*》，--鎮(zhèn)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

乙：近年來，山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū)，集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的--人民的后花園，帶動了-- 其它 文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

甲：--鎮(zhèn)--莊的大鼓曾多次參加 元宵節(jié) 秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演， 這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動民族情，炫動*風(fēng)。

乙：接下來上場的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

甲：--鎮(zhèn)交通便利，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會到熱烈與奔放。

乙：奔放的舞姿，飛揚(yáng)的旋律，表現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動人的風(fēng)景。

甲：接下來上場的是--鄉(xiāng)---村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《山里紅》。---舞蹈隊做準(zhǔn)備。

乙：---鄉(xiāng)有著豐富的文化資源，民間藝術(shù)種類繁多。其中，該鄉(xiāng)的招子鼓被評為*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，多次參加*、及省市藝術(shù)匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

甲：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對*夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝愿，走向民族復(fù)興的未來，譜寫更新更美的篇章。

乙：接下來上場的是---舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《走向復(fù)興》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

甲：---舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節(jié)目，充分展示了她們漂亮、豁達(dá)、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。

乙：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨?，F(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。

甲：接下來上場的是--鄉(xiāng)---村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

乙：地處--西部的--鄉(xiāng)，自古以來人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊(yùn)和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口，至今已有幾百年的 種植 歷史;澤畔抬閣被評為*非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠(yuǎn)近聞名，產(chǎn)品細(xì)致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的*財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人們?nèi)罕娫趶?qiáng)身健體的基礎(chǔ)上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，生活大豐富，為--經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

乙：接下來上場的是--鄉(xiāng)--村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。--鎮(zhèn)--村舞蹈隊做準(zhǔn)備。

甲：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對自己負(fù)責(zé)，也是對社會負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。

乙：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運(yùn)動引領(lǐng)時尚，讓健康伴隨我們一生。

甲： 好!現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊是 ——

獲得優(yōu)秀獎的代表隊是——

乙：掌聲祝賀。

甲：接下來舉行頒獎儀式。

首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎。有請：---為他們頒獎。

乙：接下來頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。有請---為他們頒獎。

結(jié)束語

甲：健康是生命之本，健康是生命之源。

乙：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。

甲：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。

乙：是運(yùn)動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。

甲：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。

乙：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創(chuàng)造每一天，享受每一天。

甲：祝愿朋友們在舞動中提升生命的質(zhì)量，在追求健康中享受美好生活。

乙：各位來賓，各位朋友，--縣廣場舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。

合：再見。

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樂舞時代的音樂文化是*音樂文化的中心嗎

一、遠(yuǎn)古時期
*民族音樂的蒙昧?xí)r期早于華夏族的始祖神軒轅黃帝兩千余年。據(jù)今六千七百年 至七千余年的新石器時代，先民們可能已經(jīng)可以燒制陶塤，挖制骨哨。這些原始的樂器 無可置疑地告訴人們，當(dāng)時的人類已經(jīng)具備對樂音的審美能力。 遠(yuǎn)古的音樂文化根據(jù)古代文獻(xiàn)記載具有歌、舞、樂互相結(jié)合的特點(diǎn)。葛天氏氏族中的所謂"三人操牛尾，投足以歌八闋"的樂舞就是*的說明。當(dāng)時，人們所歌詠的內(nèi)容，諸如"敬天常"、"奮五谷"、"總禽獸之極"反映了先民們對農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)以及天地自然規(guī)律的認(rèn)識。這些歌、舞、樂互為一體的原始樂舞還與原始氏族的圖騰崇拜想聯(lián)系。例如黃帝氏族曾以云為圖騰，他的樂舞就叫做《云門》。關(guān)于原始的歌曲形式，可見《呂氏春秋》所記涂山氏之女所作的"候人歌"。這首歌的歌詞僅只"候人兮猗"一句，而只有"候人"二字有實(shí)意。這便是音樂的萌芽，是一種孕而未化的語言。
二、夏、商時期
夏商兩代是奴隸制社會時期。從古典文獻(xiàn)記載來看，這時的樂舞已經(jīng)漸漸脫離原始氏族樂舞為氏族共有的特點(diǎn)，它們更多地為奴隸主所占有。從內(nèi)容上看，它們漸漸離開了原始的圖騰崇拜，轉(zhuǎn)而為對征服自然的人的頌歌。例如夏禹治水，造福人民，于是便出現(xiàn)了歌頌夏禹的樂舞《大夏》。夏桀無道，商湯伐之，于是便有了歌頌商湯伐桀的樂舞《大蠖》。商代巫風(fēng)盛行，于是出現(xiàn)了專司祭祀的巫（女巫）和覡（男巫）。他們?yōu)榕`主所豢養(yǎng)，在行祭時舞蹈、歌唱，是最早以音樂為職業(yè)的人。奴隸主以樂舞來祭祀天帝、祖先，同時又以樂舞來放縱自身的享受。他們死后還要以樂人殉葬，這種殘酷的殉殺制度一方面暴露了奴隸主的殘酷統(tǒng)治，而在客觀上也反映出生產(chǎn)力較原始時代的進(jìn)步，從而使音樂文化具備了迅速發(fā)展的條件。 據(jù)史料記載，在夏代已經(jīng)有用鱷魚皮蒙制的鼉鼓。商代已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有木腔蟒皮鼓和雙鳥饕餮紋銅鼓，以及制作精良的脫胎于石樺犁的石磐。青銅時代影響所及，商代還出現(xiàn)了編鐘、編鐃樂器，它們大多為三枚一組。各類打擊樂器的出現(xiàn)體現(xiàn)了樂器史上擊樂器發(fā)展在前的特點(diǎn)。始于公元千余年的體鳴樂器陶塤從當(dāng)時的單音孔、二音孔發(fā)展到五音孔，它已可以發(fā)出十二個半音的音列。根據(jù)陶塤發(fā)音推斷，我國民族音樂思維的基礎(chǔ)五聲音階出現(xiàn)在新石器時代的晚期，而七聲至少在商、殷時已經(jīng)出現(xiàn)。
三、西周、東周時期
西周和東周是奴隸制社會由盛到衰，封建制社會因素日趨增長的歷史時期。西周時期宮廷首先建立了完備的禮樂制度。在宴享娛樂中不同地位的官員規(guī)定有不同的地位、舞隊的編制?？偨Y(jié)前歷代史詩性質(zhì)的典章樂舞，可以看到所謂"六代樂舞"，即黃帝時的《云門》，堯時的《咸池》，舜時的《韶》，禹時的《大夏》，商時的《大蠖》，周時的《大武》。周代還有采風(fēng)制度，，收集民歌，以觀風(fēng)俗、察民情。賴于此，保留下大量的民歌，經(jīng)春秋時孔子的刪定，形成了我國*部詩歌總集－－《詩經(jīng)》。它收有自西周初到春秋中葉五百多年的入樂詩歌一共三百零五篇?！对娊?jīng)》中*秀的部分是"風(fēng)"。它們是流傳于以河南省為中心，包括附近數(shù)省的十五國民歌。此外還有文人創(chuàng)作的"大雅"、"小雅"，以及史詩性的祭祀歌曲"頌"這幾種體裁。就其流傳下來的的文字分析，《詩經(jīng)〉中的歌曲以可概括為十種曲式結(jié)構(gòu)。作為歌曲尾部的高潮部分，已有專門的名稱"亂"。在《詩經(jīng)》成書前后，著名的愛國詩人屈原根據(jù)楚地的祭祀歌曲編成《九歌》，具有濃重的楚文化特征。至此，兩種不同不同音樂風(fēng)格的作品南北交相輝映成趣。 周代時期民間音樂生活涉及社會生活的十幾個側(cè)面，十分活躍。世傳伯牙彈琴，鐘子期知音的故事即始于此時。這反映出演奏技術(shù)、作曲技術(shù)以及人們欣賞水平的提高。古琴演奏中，琴人還總結(jié)出"得之于心，方能應(yīng)之于器"的演奏心理感受。著名的歌唱樂人秦青的歌唱據(jù)記載能夠"聲振林木，響遏飛云"。更有民間歌女韓娥，歌后"余音饒梁，三日不絕"。這些都是聲樂技術(shù)上的高度成就。 周代音樂文化高度發(fā)達(dá)的成就還可以一九七八年湖北隨縣出土的戰(zhàn)國曾侯乙墓葬中的古樂器為重要標(biāo)志。這座可以和埃及金字塔媲美的地下音樂寶庫提供了當(dāng)時宮廷禮樂制度的模式，這里出土的八種一百二十四件樂器，按照周代的"八音"樂器分類法（金、石、絲、竹、匏、土、革、木）幾乎各類樂器應(yīng)有盡有。其中最為重要的六十四件編鐘樂器，分上、中、下三層編列，總重量達(dá)五千余公斤，總音域可達(dá)五個八度。由于這套編鐘具有商周編鐘一鐘發(fā)兩音的特性，其中部音區(qū)十二個半音齊備，可以旋宮轉(zhuǎn)調(diào)，從而證實(shí)了先秦文獻(xiàn)關(guān)于旋宮記載的可靠。曾侯乙墓鐘、磐樂器上還有銘文，內(nèi)容為各諸侯國之間的樂律理論，反映著周代樂律學(xué)的高度成就。在周代，十二律的理論已經(jīng)確立。五聲階名（宮、商、角、徵、羽）也已經(jīng)確立。這時，人們已經(jīng)知道五聲或七聲音階中以宮音為主，宮音位置改變就叫旋宮，這樣就可以達(dá)到轉(zhuǎn)調(diào)的效果。律學(xué)上突出的成就見于《管子－地員篇》所記載的"三分損益法"。就是以宮音的弦長為基礎(chǔ)，增加三分之一（益一），得到宮音下方的純四度徵音；徵音的弦長減去三分之一（損一），得到徵音上方的純五度商音；以次繼續(xù)推算就得到五聲音階各音的弦長。按照此法算全八度內(nèi)十二個半音（十二律）的弦長，就構(gòu)成了"三分損益律制"。這種律制由于是以自然的五度音程相生而成，每一次相生而成的音均較十二平均律的五度微高，這樣相生十二次得不到始發(fā)律的高八度音，造成所謂"黃鐘不能還原"，給旋宮轉(zhuǎn)調(diào)造成不便。 但這種充分體現(xiàn)單音音樂旋律美感的律制一直延續(xù)至今。
四、秦、漢時期
秦漢時開始出現(xiàn)"樂府"。它繼承了周代對采風(fēng)制度，搜集、整理改變民間音樂，業(yè)績終了大量樂工在宴享、郊祀、朝賀等場合演奏。這些用作演唱的歌詞，被稱為樂府詩。樂府，后來又被引申為泛指各種入樂或不入樂的歌詞，甚至一些戲曲和氣越也都稱之為樂府。 漢代主要的歌曲形式是相和歌。它從最初的"一人唱，三人和"的清唱，漸次發(fā)展為有絲、竹樂器伴奏的"相和大曲"，并且具"艷--趨--亂"的曲體結(jié)構(gòu)，它對隋唐時的歌舞大曲由著重要影響。漢代在西北邊疆興起了鼓吹樂。它以不同編制的吹管樂器和打擊樂器構(gòu)成多種鼓吹形式，如橫吹、騎吹、黃門鼓吹等等。它們或在馬上演奏，或在行進(jìn)中演奏，用于軍樂禮儀、宮廷宴飲以及民間娛樂。今日尚存的民間吹打樂，當(dāng)有漢代鼓吹的遺緒。在漢代還有"百戲"出現(xiàn)，它是將歌舞、雜技、角抵（相撲）合在一起表演的節(jié)目。漢代律學(xué)上的成就是京房以三分損益的方法將八度音程華劃為六十律。這種理論在音樂實(shí)踐上雖無意義，但體現(xiàn)了律學(xué)思維的精微性。從理論上達(dá)到了五十三平均律的效果。
五、三國、兩晉、南北朝時期
由相和歌發(fā)展起來的清商樂在北方得到曹魏政權(quán)的重視，設(shè)置清商署。兩晉之交的戰(zhàn)亂，使清商樂流入南方，與南方的吳歌、西曲融合。在北魏時，這種南北融合的清商樂又回到北方，從而成為流傳*的重要樂種。漢代以來，隨著絲綢之路的暢通，西域諸國的歌曲以開始傳入內(nèi)地。北涼時呂光將在隋唐燕樂中占有重要位置的龜茲（今新疆庫車）樂帶到內(nèi)地。由此可見當(dāng)時各族人民在音樂上的交流已經(jīng)十分普及了。 這時，傳統(tǒng)音樂文化的代表性樂器古琴趨于成熟，這主要表現(xiàn)為：在漢代已經(jīng)出現(xiàn)了題解琴曲標(biāo)題的古琴專著《琴操》。三國時著名的琴家嵇康在其所著《琴操》一書中有"徽以中山之玉"的記載。這說明當(dāng)時的人們已經(jīng)知道古琴上徽位泛音的產(chǎn)生。當(dāng)時，出現(xiàn)了一大批文人琴家相繼出現(xiàn)，如嵇康、阮籍等，《廣陵散》（《聶政刺秦王》）、《猗蘭操》、《酒狂》等一批著名曲目問世。 南北朝末年還盛行一種有故事情節(jié)，有角色和化妝表演，載歌載舞，同時兼有伴唱和管弦伴奏的歌舞戲。這已經(jīng)是一種小型的雛形戲曲。 這一時期律學(xué)上的重要成就，包括晉代荀瑁找到管樂器的"管口校正數(shù)"。南朝宋何承天在三分損益法上，以等差迭加的辦法，創(chuàng)立了十分接近十二平均律的新律。他的努力初步解決了三分損益律黃鐘不能還原的難題。
六、隋、唐時期 隋唐兩代，政權(quán)統(tǒng)一。
特別是唐代，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)興旺，統(tǒng)治者奉行開放政策，勇于吸收外城文化，加上魏晉以來已經(jīng)孕育著的各族音樂文化融合打基礎(chǔ)，終于萌發(fā)了以歌舞音樂為主要標(biāo)志的音樂藝術(shù)的全面發(fā)展的高峰。 唐代宮廷宴享的音樂，稱作"燕樂"。隋、唐時期的七步樂、九部樂就屬于燕樂。它們分別是各族以及部分外國的民間音樂，主要有清商樂（漢族）、西涼（今甘肅）樂、高昌（今吐魯番）樂、龜茲（今庫車）樂、康國（今俄國薩馬爾漢）樂、安國（今俄國布哈拉）樂、天（今印度）樂、高麗（今朝鮮）樂等。其中龜茲樂、西涼樂更為重要。燕樂還分為坐部伎和立部伎演奏，根據(jù)白居易的《立部伎》詩，坐部伎的演奏員水平高于立部伎。 風(fēng)靡一時的唐代歌舞大曲是燕樂中獨(dú)樹一幟的奇葩。它繼承了相和大曲的傳統(tǒng)，融會了九部樂中各族音樂的精華，形成了散序－－中序或拍序－－破或舞遍的結(jié)構(gòu)形式。見于《教坊錄》著錄的唐大曲曲名共有46個，其中《霓裳羽衣舞》以其為著名的皇帝音樂家唐玄宗所作，又兼有清雅的法曲風(fēng)格，為世所稱道。著名詩人白居易寫有描繪該大曲演出過程的生動詩篇《霓裳羽衣舞歌》。 唐代音樂文化的繁榮還表現(xiàn)為有一系列音樂教育的機(jī)構(gòu)，如教坊、梨園、大樂署、鼓吹署以及專門教習(xí)幼童的梨園別教園。這些機(jī)構(gòu)以嚴(yán)密的考績，造就著一批批才華出眾的音樂家。文學(xué)史上堪稱一絕的唐詩在當(dāng)時是可以入樂歌唱的。當(dāng)時歌伎曾以能歌名家詩為快；詩人也以自己的詩作入樂后流傳之廣來衡量自己的寫作水平。在唐代的樂隊中，琵琶是主要樂器之一。它已經(jīng)與今日的琵琶形制相差無幾?，F(xiàn)在福建南曲和日本的琵琶，在形制上和演奏方法上還保留著唐琵琶的某些特點(diǎn)。 受到龜茲音樂理論的影響，唐代出現(xiàn)了八十四調(diào)，燕樂二十八調(diào)的樂學(xué)理論。唐代曹柔還創(chuàng)立了減字譜的古琴記譜法，一直沿用至近代。
七、宋、金、元時期
宋、金、元時期音樂文化的發(fā)展以市民音樂的勃興為重要標(biāo)志，較隋唐音樂得到更為深入的發(fā)展。隨著都市商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，適應(yīng)市民階層文化生活的游藝場"瓦舍"、"勾欄"應(yīng)運(yùn)而生。在"瓦舍"、"勾欄"中人們可以聽到叫聲、嘌唱、小唱、唱賺等藝術(shù)歌曲的演唱；也可以看到說唱類音樂種類崖詞、陶真、鼓子詞、諸宮調(diào)，以及雜劇、院本的表演；可謂爭奇斗艷、百花齊放。這當(dāng)中唱賺中的纏令、纏達(dá)兩種曲式結(jié)構(gòu)對后世戲曲以及器樂的曲式結(jié)構(gòu)有著一定的影響。而鼓子詞則影響到后世的說唱音樂鼓詞。諸宮調(diào)是這一時期成熟起來的大型說唱曲種。其中歌唱占了較重的分量。 承隋唐曲子詞發(fā)展的遺緒，宋代詞調(diào)音樂獲得了空前的發(fā)展。這種長短句的歌唱文學(xué)體裁可以分為引、慢、近、拍、令等等詞牌形式。在填詞的手法上已經(jīng)有了"攤破"、"減字"、"偷聲"等。南宋姜夔是既會作詞，有能依詞度曲的著名詞家、音樂家。他有十七首自度曲和一首減字譜的琴歌《古怨》傳世。這些作品多表達(dá)了作者關(guān)懷祖國人民的心情，描繪出清幽悲涼的意境，如《揚(yáng)州慢》、《鬲溪梅令》、《杏花天影》等等。宋代的古琴音樂以郭楚望的代表作《瀟湘水云》開古琴流派之先河。作品表現(xiàn)了作者愛戀祖國山河的盎然意趣。在弓弦樂器的發(fā)展長河中，宋代出現(xiàn)了"馬尾胡琴"的記載。到了元代，民族樂器三弦的出現(xiàn)值得注意。在樂學(xué)理論上宋代出現(xiàn)了燕樂音階的記載。同時，早期的工尺譜譜式也在張炎《詞源》和沈括的《夢溪筆談》中出現(xiàn)。近代通行的一種工尺譜直接導(dǎo)源于此時。宋代還是我國戲曲趨于成熟的時代。它的標(biāo)志是南宋時南戲的出現(xiàn)。南戲又稱溫州雜劇、永嘉雜劇，其音樂豐富而自然。最初時一些民間小調(diào)，演唱時可以不受宮調(diào)的限制。后來發(fā)展為曲牌體戲曲音樂時，還出現(xiàn)了組織不同曲牌的若干樂句構(gòu)成一種新曲牌的"集曲"形式。南戲在演唱形式上已有獨(dú)唱、對唱、合唱等多種。傳世的三種南戲劇本《張協(xié)狀元》等見于《永樂大曲》。戲曲藝術(shù)在元代出現(xiàn)了以元雜劇為代表的高峰。元雜劇的興盛最初在北方，漸次向南方發(fā)展，與南方戲曲發(fā)生交融。代表性的元雜劇作家有關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸，另外還有王實(shí)甫、喬吉甫，世稱六大家。典型作品如關(guān)漢卿的《竇娥冤》，《單刀會》，王實(shí)甫的《西廂記》。元雜劇有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)，即每部作品由四折（幕）一楔子（序幕或者過場）構(gòu)成。一折內(nèi)限用同一宮調(diào)，一韻到底，常由一個角色（末或旦）主唱，這些規(guī)則，有時也有突破，如王實(shí)甫的《西廂記》達(dá)五本二十折。元雜劇對南方戲曲的影響，造成南戲（元明之際叫做傳奇）的進(jìn)一步成熟。出現(xiàn)了一系列典型劇作，如《拜月庭》、《琵琶記》等等。這些劇本經(jīng)歷代流傳，至今仍在上演。當(dāng)時南北曲的風(fēng)格 已經(jīng)初步確立，以七聲音階為主的北曲沉雄；以五聲音階為主的南曲柔婉。隨著元代戲曲藝術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了最早的總結(jié)戲曲演唱理論的專著，即燕南之庵的《唱論》，而周德清的《中原音韻》則是北曲最早的韻書，他把北方語言分為十九個韻部，并且把字調(diào)分為陰平、陽平、上聲、去聲四種。這對后世音韻學(xué)的研究以及戲曲說唱音樂的發(fā)展均有很大的影響。
八、明、清時期
由于明清社會已經(jīng)具有資本主義經(jīng)濟(jì)因素的萌芽，市民階層日益壯大，音樂文化的發(fā)展更具有世俗化的特點(diǎn)明代的民間小曲內(nèi)容豐富，雖然良莠不齊，但其影響之廣，已經(jīng)達(dá)到"不問男女"，"人人習(xí)之"的程度。由此，私人收集編輯，刊刻小曲成風(fēng)，而且從民歌小曲到唱本，戲文，琴曲均有私人刊本問世。如馮夢龍編輯的《山歌》，朱權(quán)編輯的最早的琴曲《神奇秘譜》等。 明清時期說唱音樂異彩紛呈。其中南方的彈詞，北方的鼓詞，以及牌子曲，琴書，道情類的說唱曲種更為重要。南方秀麗的彈詞以蘇州彈詞影響*。在清代，蘇州出現(xiàn)了以陳遇乾為代表的蒼涼雄勁的陳調(diào)；以馬如飛為代表的爽直酣暢的馬調(diào)；以俞秀山為代表的秀麗柔婉的俞調(diào)這三個重要流派。以后又繁衍出許多新的流派。北方的鼓詞以山東大鼓，冀中的木板大鼓、西河大鼓、京韻大鼓較為重要。而牌子曲類的說唱有單弦，河南大調(diào)曲子等；琴書類說唱有山東琴書，四川揚(yáng)琴等；道情類說唱有浙江道情，陜西道情，湖北漁鼓等，少數(shù)民族也出現(xiàn)了一些說唱曲如蒙古說書、白族的大本曲。 明清時期歌舞音樂在各族人民中有較大的發(fā)展，如漢族的各種秧歌，維吾爾族燈木卡姆，藏族的囊瑪，壯族的銅鼓舞，傣族的孔雀舞，彝族的跳月，苗族的蘆笙舞等等。 以聲腔的流布為特點(diǎn)，明清戲曲音樂出現(xiàn)了新的發(fā)展高峰。明初四大聲腔有海鹽、余姚、弋陽、昆山諸腔，其中的昆山腔經(jīng)由江蘇太倉魏良甫等人的改革，以曲調(diào)細(xì)膩流暢，發(fā)音講究字頭、字腹、字尾而贏得人們的喜愛。昆山腔又經(jīng)過南北曲的匯流，形成了一時為戲曲之冠的昆劇。最早的昆劇劇目是明梁辰魚的《浣紗記》，其余重要的劇目如明湯顯祖的《牡丹亭》、清洪升的《長生殿》等。弋陽腔以其靈活多變的特點(diǎn)對各地的方言小戲發(fā)生重要影響，使得各地小戲日益增多，如各種高腔戲。明末清初，北方以陜西西秦腔為代表的梆子腔得到很快的發(fā)展，它影響到山西的蒲州梆子、陜西的同州梆子、河北梆子、河南梆子。這種高亢、豪爽的梆子腔在北方各省經(jīng)久不衰。晚清，由西皮和二黃兩種基本曲調(diào)構(gòu)成的皮黃腔，在北京初步形成，由此，產(chǎn)生了影響遍及*的京劇。 明清時期，器樂的發(fā)展表現(xiàn)為民間出現(xiàn)了多種器樂合奏的形式。如北京的智化寺管樂，河北吹歌，江南絲竹，十番鑼鼓等等。明代的《平沙落雁》、清代的《流水》等琴曲以及一批豐富的琴歌《陽關(guān)三疊》、《胡茄十八拍》等廣為流傳。琵琶樂曲自元末明初有《海青拿天鵝》以及《十面埋伏》等名曲問世，至清代還出現(xiàn)了華秋萍編輯的最早的《琵琶譜》。明代末葉，著名的樂律學(xué)家朱載育計算出十二平均律的相鄰兩個律（半音）間的長度比值，精確到二十五位數(shù)字，這一律學(xué)上的成就在世界上是首創(chuàng)。
九、近現(xiàn)代時期
這一時期始自清代末葉的鴉片戰(zhàn)爭，在歷經(jīng)一系列反帝反封建的農(nóng)民革命，戊戌變法、辛亥革命、"五四運(yùn)動"，以及*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命，這一百多年來，音樂文化的發(fā)展交織著傳統(tǒng)音樂和歐洲傳入的西洋音樂，但音樂文化的發(fā)展是以民主，科學(xué)為主要潮流的。 傳統(tǒng)音樂首先以革命民歌的發(fā)展為以熱潮，如反映太平天國革命的《洪秀全起義》，抗議沙俄入侵的《迫遷歌》，"五四"時期痛斥軍閥出賣祖國鎮(zhèn)壓百姓的城市小調(diào)《堅持到底》，《苦百姓》等，在紅色根據(jù)地，邊區(qū)，解放區(qū)，革命歌曲更具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)，如《天心順》，《繡金匾》等。戲曲音樂中京劇的形成影響及于*，出現(xiàn)了程長庚、譚鑫培以及后來的梅蘭芳、程硯秋、周信芳等一代名優(yōu)。各種地方小戲、評劇、越劇、楚劇等也獲得了較快的發(fā)展，民族器樂則以民間出現(xiàn)各種器樂演奏的社團(tuán)為特點(diǎn)，如"天韻社"，"大同樂會"等等。這反映出民族器樂的發(fā)展有著深厚的民間活動基礎(chǔ)。這種民族音樂民間活動的特點(diǎn)造就出許多卓越的民間藝人，其*彥鈞（瞎子阿炳）就是杰出的代表。此外，各種琴譜、琵琶譜的編定、出版也多了起來。 西洋音樂的傳入*雖可以上溯到元、明時期，但作為一種文化形態(tài)影響于*應(yīng)當(dāng)是清末民初的學(xué)堂民歌運(yùn)動。當(dāng)時一些要求效法歐美，富國強(qiáng)兵的維新派知識分子倡導(dǎo)了這一運(yùn)動，如梁啟超、沈心工、李書同等。學(xué)堂樂歌作為學(xué)生音樂教材，以宣傳愛國反帝，擁護(hù)共和，以及學(xué)習(xí)歐美科學(xué)文明為內(nèi)容，如《*男兒》，《體操－兵操》等，這些樂歌又不僅流傳于學(xué)校，而且廣泛影響到社會各界。這些樂歌多借用外來曲調(diào)填詞，也有少數(shù)根據(jù)本國曲調(diào)填詞，還有少數(shù)創(chuàng)作曲調(diào)。 在"五四"新文化運(yùn)動的影響下，我國開始興起了傳播西洋音樂，改進(jìn)國樂的音樂活動，并建立了一些音樂社團(tuán)，如"北大音樂研究社"、"*美育社"、"國樂改進(jìn)社"。而專業(yè)音樂教育最初就是在這些音樂社團(tuán)的基礎(chǔ)上建立的。二十世紀(jì)二十年代，肖友梅又在上海創(chuàng)建國立音樂院，這是正規(guī)專業(yè)音樂教育的開始。肖友梅嘔心嚦血，畢生獻(xiàn)給了我國早期專業(yè)音樂教育事業(yè)。"五四"時期，著名的語言學(xué)家、作曲家趙元任是我國早期專業(yè)音樂創(chuàng)作的代表人物之一，他注意民族語言音調(diào)同歌曲音調(diào)的結(jié)合，善于吸收傳統(tǒng)音樂中的營養(yǎng)，寫出了《賣布謠》，《教我如何不想他》等流傳至今的作品。民族音樂家劉天華則從學(xué)習(xí)西洋音樂中探索改進(jìn)國樂的道路，創(chuàng)辦了"國樂改進(jìn)社"，寫出了《光明行》、《空山鳥語》、《病中吟》等二胡獨(dú)奏曲，并且把二胡納入專業(yè)音樂教育課程。黎錦暉創(chuàng)作了大量的兒童歌舞劇，如《小小畫家》、《麻雀與小孩》以及歌舞表演劇《可憐的秋香》等，這些作品也是我國新歌劇創(chuàng)作的的早期探索。王光祈作為我國*代音樂學(xué)家，在*音樂史學(xué)以及比較音樂學(xué)上具有開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。三十年代著名的音樂教育家，作曲家黃自對專業(yè)音樂教育的鞏固和提高做了大量工作。他培養(yǎng)出一批專業(yè)音樂工作者如劉雪庵，江定仙，賀綠汀等，他創(chuàng)作的《玫瑰三愿》、《南鄉(xiāng)子》等藝術(shù)歌曲仍然回響在今天的音樂會舞臺上。他還寫出了我國*部清唱劇《長恨歌》。這一時期，專業(yè)音樂的發(fā)展以歌曲為主要體裁，器樂曲相對來說較為薄弱。但在器樂作品民族化方面也出現(xiàn)了一些較好的作品，如賀綠汀的鋼琴曲《牧童短笛》，瞿維的鋼琴曲《花鼓》，馬思聰?shù)男√崆偾秲?nèi)蒙組曲》，馬可的管弦樂曲《陜北組曲》，民族器樂曲如《春江花月夜》，以及華彥鈞的《二泉映月》。

體現(xiàn)古代文化的舞蹈

為了貫徹禮樂制度的實(shí)施，周王室整理了前代遺存的樂舞,包括黃帝的樂舞《云門》唐堯的樂舞《大咸》、虞舜的樂舞《大韶》、夏禹的樂舞《大夏》、商湯的樂舞《大》及周武王的樂舞《大武》,總稱為六代舞,用于祭祀。
漢代樂舞是一個廣收并蓄,融合眾技的時代,舞蹈受雜技、幻術(shù)、角抵、俳優(yōu)的影響向高難度發(fā)展，豐富了傳情達(dá)意的手段,擴(kuò)大了舞蹈的表現(xiàn)能力,從《盤鼓舞》這一節(jié)目體現(xiàn)出來。
兩漢時代由于封建制度趨于鞏固,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民生活有了提高，各地樂舞有了相應(yīng)發(fā)展。各地著名的歌舞有：《東歌》、《東舞》、《趙謳》、《趙舞》、《荊艷》《楚舞》吳《越吟》《鄭聲》《鄭舞》。
鼎盛發(fā)展的唐代燕樂　自周代開始，宮廷設(shè)立專門的樂舞機(jī)構(gòu)，集中和培養(yǎng)專業(yè)樂舞人員，重視繼承傳統(tǒng)和吸收外來影響。 從九部伎、十部伎發(fā)展到坐部伎、立部伎，以規(guī)模宏大的三大舞──《破陣樂》《慶善樂》《上元樂》為代表，有的氣勢雄偉，有的安徐嫻雅，有的充滿幻想色彩。三大舞可算唐代史詩型舞蹈的創(chuàng)造。真正代表唐代舞蹈藝術(shù)風(fēng)格的，是小型娛樂性舞蹈健舞和軟舞。健舞中以《劍器》、《柘枝》、《胡旋》、《胡騰》為代表。軟舞中以《綠腰》《涼州》《春鶯囀》、《烏夜啼》為代表。
宋代的民間舞蹈十分興盛。每逢新年、元宵燈節(jié)、清明節(jié)天寧節(jié)(皇帝的生日),民間舞隊非?；钴S?！段淞峙f事》所記的元夕舞隊有70種，這70種舞隊有許多節(jié)目至今尚在民間流傳（見宋代民間舞隊）。 宋代百戲中的舞蹈，在軍旅中常有演出。《東京夢華錄》“駕登寶津樓諸軍呈百戲”條載，軍士化裝成假面披發(fā)的神鬼、判官等，在鼓笛齊奏，煙火彌漫，爆竹、喝喊聲中，表演《抱鑼》、《硬鬼》、《舞判》、《啞雜劇》、《七圣刀》、《歇帳》、《抹蹌》等，表演者從一兩個人到百余人，有的戴面具，有的用青、綠、黃、白各色涂面，金睛異服，兩兩格斗擊刺，擺陣對壘。這些扮演了各種人物的舞蹈，各成一出，又似有一定的戲劇情節(jié)的聯(lián)系。
元代的戲曲藝術(shù)稱元雜劇。其中舞蹈有插入性的，如《鐵拐李度金童玉女》第4折：“可看俺八仙舞一回你看（八仙上,歌舞科）?！贝送猓秳⑿伦砥瘘S鶴樓》中用了民間舞隊舞《村田樂》，《追韓信》中用了跑竹馬等。元雜劇中這種插入性舞蹈還有《唐明皇秋夜梧桐雨》中安祿山的《胡旋》舞和楊貴妃的《霓裳羽衣》舞等。元雜劇中的武功技巧，也包含著許多舞蹈因素，如各種器械舞、對打、翻跟斗、撲旗踏蹺等。另有一些劇如《小尉遲》中有“做調(diào)陣子科”、《馬陵道》中有“卒子擺陣科”，這是一種隊形舞蹈。元代宮廷隊舞，共分4隊，元旦用《樂音王隊》，天壽節(jié)用《壽星隊》，朝會用《禮樂隊》，宣揚(yáng)佛法用《說法隊》。每隊分10個小隊。在《樂音王隊》的10個小隊中,引隊是樂隊,有兩個婦女隊,一奏長春柳之曲,一執(zhí)牡丹花舞，在第10小隊中還有婦女作花稍子鼓舞，其余都是男子隊舞，扮成神鬼相。在《說法隊》中還有扮成八大金剛相的舞蹈。此外,還有《寶蓋舞 》《日月扇舞》《幢舞》、《傘蓋舞》、《金翅鵬舞》，都是具有宗教色彩的舞蹈。
明代宮廷舞，大祀慶成大宴用《萬國來朝隊舞》、《纓鞭得勝隊舞》。萬壽圣節(jié)大宴用《九夷進(jìn)寶隊舞》、《壽星隊舞》。冬至大宴用《贊圣喜隊舞》、《百花朝圣隊舞》。正旦大宴用《百戲蓮花盆隊舞》、《勝鼓采蓮隊舞》。
清代宮廷宴樂隊舞的總名為《慶隆舞》，其中包括介胄騎射的《揚(yáng)烈舞》和大臣對舞的《喜起舞》。舞的內(nèi)容是有寓意的，開始樂隊站兩翼，歌者13人，奏《慶隆》樂章，表演《揚(yáng)烈舞》，有穿黃畫布套者16人，穿黑羊皮套者16人，各戴面具，跳躍撲跌，像奇異的野獸。又上騎竹馬的8人,周旋馳逐，像八旗兵。一人射中一獸，群獸隨而懾服。這時，《喜起舞》舞隊上場，大臣朝服18人，對舞歡慶。