昆明高中復(fù)讀輔導(dǎo)中心電話(huà)，最近很多小伙伴留言想了解昆明高三復(fù)讀，今天分享幾點(diǎn)高三復(fù)讀的意義，復(fù)讀要比從前更加努力，復(fù)讀要樹(shù)立合適的目標(biāo)，學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)自己希望可以幫助到大家。

1.高三復(fù)讀的意義

每年高考結(jié)束，都是有人歡喜有人憂(yōu)。成績(jī)好的同學(xué)自然是春風(fēng)得意，正和家里人盤(pán)算著如何填報(bào)志愿，順利報(bào)考理想的*。成績(jī)不好的同學(xué)呢，肯定是垂頭喪氣、咬牙切齒，暗暗下定決心復(fù)讀一年，想要挽回?cái)【?，在新的一年里臥薪嘗膽，爭(zhēng)取在下一次高考中金榜題名，以此報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓自己十二年的寒窗苦讀和青春年華不留下任何遺憾。

2.復(fù)讀要比從前更加努力

如果你選擇復(fù)讀，你就要準(zhǔn)備好承受旁人的眼光，準(zhǔn)備好慢慢脫離原有的同學(xué)圈子，因?yàn)楫?dāng)他們都在討論*話(huà)題的時(shí)候，你必然覺(jué)得難過(guò)和疏離；如果你選擇復(fù)讀，你要準(zhǔn)備好面臨巨大的不確定性，比如第二年高考的題，它可能更有難度，或者競(jìng)爭(zhēng)者更多；如果你選擇復(fù)讀，你要處理好自己的情緒、你的自我懷疑、自我否定和絕望，告訴自己決定高考成敗的不是有沒(méi)有復(fù)讀，而終究是有沒(méi)有努力。

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3.復(fù)讀要樹(shù)立合適的目標(biāo)

在經(jīng)過(guò)一次高考失敗后，復(fù)讀生要清楚自己的起點(diǎn)，明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的，根據(jù)這些給自己樹(shù)立目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要適合自己，不要過(guò)分苛求自己，否則整個(gè)“高四”過(guò)程，會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

4.學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)

很多復(fù)讀生在復(fù)讀過(guò)程中，常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要，擔(dān)心復(fù)讀一年，高考分?jǐn)?shù)反而下降，浪費(fèi)青春和精力。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)自我安慰：任何一種選擇都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，只要自己奮斗過(guò)，就不必計(jì)較結(jié)果，要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。

5.正確認(rèn)識(shí)自己

復(fù)讀生首先應(yīng)明白自己的優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題所在，然后再為自己的復(fù)讀生活做一個(gè)計(jì)劃與普通高三學(xué)生比較，復(fù)讀生已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)高中階段的課程，從知識(shí)儲(chǔ)備上看，他們知識(shí)相對(duì)豐富，具備一定的臨考經(jīng)驗(yàn)，在狀態(tài)上把握較好；不用參加會(huì)考，可以全力以赴應(yīng)對(duì)高考；更了解自己的強(qiáng)、弱科目。

上面高三復(fù)讀的意義，復(fù)讀要比從前更加努力，復(fù)讀要樹(shù)立合適的目標(biāo)，學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)自己說(shuō)的我還比較認(rèn)同的。昆明高中復(fù)讀輔導(dǎo)中心電話(huà)

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