*擴詞是什么意思?
**的擴詞的含義是一字組多詞,也就是組詞的意思。
所不同的是:組詞一般情況下就是組一個詞。而擴詞可能就要組兩三個甚至更多,讓孩子知道這一個字有多種意思。
例如:
鮮的組詞可以是:鮮明等
擴詞可以寫成:鮮果,鮮艷,鮮紅,新鮮,鮮花,鮮艷奪目,特別鮮明等等。
擴寫注意:
1、要仔細閱讀句子或課文,確定中心。圍繞中心找準擴寫的重點,分清擴寫的主次。重點該擴寫的地方,要不惜筆墨,次要擴寫的地方要一筆帶過,這樣的文章會給人以中心突出、結構合理的印象。
2、擴寫時補充的內容要與原文內容一致,銜接要自然、流暢。
3、想象要大膽,要與眾不同,努力營造新環(huán)境,創(chuàng)造新形象。
4、要保留句子實質,不能一味地擴充而改變句子原來所要表達的意思。
*語文什么叫擴詞
*語文的擴詞的含義是一字組多詞,也就是組詞的意思。所不同的是:組詞一般情況下就是組一個詞。而擴詞可能就要組兩三個甚至更多,讓孩子知道這一個字有多種意思。例如:
鮮的組詞可以是:鮮明等。
擴詞可以寫成:鮮果、鮮艷、鮮紅、新鮮、鮮花、鮮艷奪目、特別鮮明等等。
擴詞通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音節(jié)詞語,常作為初等學校語文練習內容之一。但是要注意的是,組詞時不能組人名,地名,專有名詞等。擴詞的目的是讓孩子知道更多的詞語同時也讓孩子掌握更多的生字,增加識字量。
**的擴詞是什么意思?(*擴詞是啥意思)
1.擴詞的含義是一字組多詞,一般要組兩到三個甚至更多詞語。2.作用:目的是讓學生知道更多的詞語同時也讓學生掌握更多的生字,增加識字量。
3.例如花的擴詞為:花朵、花開、花謝、花園、花車、花瓶、花壇、桂花、繡花、花冠等。
**的擴詞是什么意思
擴詞就是用一個字組成多個詞,例如:風——風氣風聲
風格
風光
擴詞的含義是一字組多詞.另一種含義是擴詞組出來詞的另外一個字,是孩子們現(xiàn)在沒有學的生字.組詞一般情況下就是組一個詞,而擴詞可能就要組兩三個甚至更多,讓孩子知道這一個字有多種意思.擴詞的目的是讓孩子知道更多的詞語同時也讓孩子掌握更多的生字,增加識字量.
**,擴詞和組詞有什么區(qū)別
擴詞:利用一個詞的尾字,創(chuàng)造出一個新詞叫擴詞!一般得有十字擴才稱其為擴詞!例如:白雪--雪人--人生--生產--產品--品質--質量--量數(shù)--數(shù)學--學習--習琴--琴聲--聲音--音量--量數(shù)--數(shù)字--字體--體育
組詞:是利用提示提示的哪個字組新詞,不擴詞,稱其為組詞!例如:殷(殷商)
*擴詞怎么貼
剪下來。*擴詞剪下來,貼在相應課文的空白處。*上完每個單元語文課后,老師會發(fā)整個單元的擴詞紙張,可以剪好后,用雙面膠貼在每課對應的空白處。擴詞是一個漢語詞語,一指一字組多詞,二是指擴詞組出來詞的另外一個字,是學生們沒有學的生字。什么是擴詞請舉例說明
擴詞是一個漢語詞語,有以下兩種解釋:
1、指一字組多詞。
2、指擴詞組出來詞的另外一個字,是孩子們現(xiàn)在沒有學的生字。其目的是讓孩子知道更多的詞語同時也讓孩子掌握更多的生字,增加識字量。
辨析:
組詞一般情況下就是組一個詞,而擴詞可能就要組兩三個甚至更多,讓孩子知道這一個字有多種意思。
擴詞,讀音[kuò cí]
組詞:一個字,組成一個詞語。
舉例:
江 :1、江邊;2、江岸;3、江面
擴詞:根據(jù)一個詞,已知了意思來進行擴充。
舉例:
高低:1、眼高手低;2、山高水低;3、眉高眼低
擴展資料:
擴詞訓練成了識字教學中幫助學生掌握生字的一種最常用、最有效的方法。擴詞的方式通常有順序擴詞和逆序擴詞兩種。
順序組詞就是把生字作為詞語的*個語素,再在它后面補上一個或幾個語素,組成詞語,如“燈光、燈籠”等;逆序組詞就是把生字作為詞語的非*個語素,在它前面補上一個或幾個語素,組成詞語,如“花燈、日光燈”等。
擴詞訓練可以使學生從多角度多義項上去理解生字的含義,既豐富了生字教學的內涵,又訓練了學生的思維。出發(fā)點是好的,但是實際操作起來卻存在一些問題。