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東山*教育管理專業(yè)學(xué)生“幼兒園環(huán)境與教學(xué)實(shí)踐”觀摩活動(dòng)

日期:2021-06-27 20:13:32     瀏覽:440    來源:廣州市越秀區(qū)職業(yè)技術(shù)
  我校是教育部“科學(xué)教育——開發(fā)兒童少年潛能”課題設(shè)立在廣州的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中心,也是北京國際漢字研究會(huì)設(shè)立在廣州的實(shí)驗(yàn)中心。根據(jù)中央*對(duì)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求,為了讓我校教育管理專業(yè)的學(xué)生了解更多的幼教改革的信息,強(qiáng)化理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,我校特組織了一次“幼兒園環(huán)境與教學(xué)實(shí)踐”觀摩活動(dòng),教育管理專業(yè)100多名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。觀摩活動(dòng)由我校幼教專家陸珠玲老師做現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
  2006年4月19日上午8點(diǎn)半到下午4點(diǎn)半,學(xué)生們?cè)趶V州市東方紅幼兒園、廣東省育才幼兒園二院和廣州市第二幼兒園等三所幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這三所幼兒園都屬原東山教育強(qiáng)區(qū),歷史悠久,是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀幼兒園。進(jìn)入各幼兒園參觀前,學(xué)生們都先行聽取了園長、主任、陸珠玲老師的參觀要求,然后開始自由參觀幼兒園的園內(nèi)環(huán)境及分區(qū)教學(xué)的操作材料。學(xué)生們有的忙著照相,有的認(rèn)真做筆記,有的和小朋友親切交流。經(jīng)過自由參觀后,各幼兒園的負(fù)責(zé)人跟學(xué)生進(jìn)行了溝通交流,詳細(xì)介紹了幼兒園的情況,認(rèn)真回答了他們提出的問題,還聽取了學(xué)生們提出的建議,*由陸珠玲老師做了現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
  通過這次交流活動(dòng),學(xué)生們感覺受益良多,優(yōu)秀幼兒園的豐富辦園經(jīng)驗(yàn)令他們大開眼界,同時(shí)也加強(qiáng)了理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用的聯(lián)系。


廣州市廣播電視*東山分校
2006年04月14日



∧學(xué)生正在拍攝記錄



∧學(xué)生在做參觀筆記



∧東方紅幼兒園副園長在跟我們學(xué)生交流



∧育才二幼秦主任和陸珠玲老師在和學(xué)生交流



∧市二幼的張主任和陸珠玲老師在和學(xué)生交流



∧市二幼的張主任全程帶領(lǐng)學(xué)生參觀并講解



∧陸珠玲老師在為學(xué)生做現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)



∧學(xué)生觀摩教育環(huán)境
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