零基礎(chǔ)如何學(xué)日語(yǔ)？

如果你是零基礎(chǔ)的初學(xué)者，以下是幾個(gè)建議，幫助你開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)：

學(xué)習(xí)日語(yǔ)假名：日語(yǔ)假名是日語(yǔ)中的兩種音節(jié)文字，包括平假名和片假名。學(xué)習(xí)假名是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的*步，它可以幫助你讀寫(xiě)日語(yǔ)單詞和句子，理解日語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)。你可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)日語(yǔ)入門(mén)教材或在互聯(lián)網(wǎng)上尋找免費(fèi)教學(xué)資源來(lái)學(xué)習(xí)假名。

學(xué)習(xí)基本語(yǔ)法：學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法規(guī)則是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵。日語(yǔ)的語(yǔ)法相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但也需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和理解。從基本的句型、動(dòng)詞變化、形容詞變化等開(kāi)始學(xué)習(xí)，逐漸擴(kuò)大到復(fù)雜的句型和語(yǔ)法規(guī)則。

學(xué)習(xí)常用詞匯：掌握一些常用的詞匯是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵。日語(yǔ)中有很多漢字詞匯和外來(lái)詞匯，如果你熟悉這些詞匯，你就能更輕松地理解日語(yǔ)文本和表達(dá)自己的意思。你可以選擇購(gòu)買(mǎi)詞匯書(shū)或者下載相關(guān)的APP來(lái)學(xué)習(xí)常用詞匯。

練習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)：學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅僅是記憶語(yǔ)法和詞匯，還需要掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能。通過(guò)多聽(tīng)日語(yǔ)音頻、觀看日語(yǔ)影視、閱讀日語(yǔ)文章來(lái)提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，并且嘗試使用日語(yǔ)進(jìn)行實(shí)際交流。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和效率都不同。因此，你需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。可以選擇參加日語(yǔ)學(xué)習(xí)班、在線課程、自學(xué)教材等不同的學(xué)習(xí)方式，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和目標(biāo)來(lái)選擇。

總之，學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要付出時(shí)間和努力，需要通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。如果你能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你可以掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。

零基礎(chǔ)怎樣自學(xué)日語(yǔ)

日語(yǔ)入門(mén)：零基礎(chǔ)如何自學(xué)日語(yǔ)？首先大家要清楚自學(xué)和報(bào)班學(xué)習(xí)的區(qū)別，自學(xué)日語(yǔ)是否能成功絕大部分要取決于同學(xué)的自身學(xué)習(xí)能力和自制能力，但凡有一點(diǎn)懈怠可能結(jié)果就不如人意了。那么零基礎(chǔ)的同學(xué)如果決定要自學(xué)日語(yǔ)的話，應(yīng)該怎么做呢？首先大家要選擇一本合適的教材，然后再找到合適學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)步驟，下面我們一起來(lái)看看詳細(xì)的介紹吧！
日語(yǔ)入門(mén)：零基礎(chǔ)如何自學(xué)日語(yǔ)？
一、自學(xué)教材的選擇
【新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)】
教材排版：大開(kāi)本，橫向排版。
教材優(yōu)勢(shì)：
1.課文內(nèi)容生動(dòng)，采用情境型會(huì)話，注重實(shí)用性。整套教材課文內(nèi)容圍繞幾位主人公展開(kāi)，連貫性強(qiáng)。
2.教材內(nèi)容相對(duì)新編，更容易理解。適合自學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)。
教材劣勢(shì)：教材中動(dòng)詞均以ます形出現(xiàn)，而不是動(dòng)詞原形，所以對(duì)我們了解動(dòng)詞原形造成一定的彎路。
【新編日語(yǔ)】
教材排版：小開(kāi)本，豎向排版（文字豎著書(shū)寫(xiě)，和古文一樣，課本是從后往前翻。參照日本書(shū)籍傳統(tǒng)的排版形式）。2021年本書(shū)也進(jìn)行了重排，加大了開(kāi)本，并采用了雙色橫排排版。
教材優(yōu)勢(shì)：
1.這套教材是*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)使用的教材，權(quán)威專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)！
2.語(yǔ)法體系完整，同一系列語(yǔ)法放在一起講解，十分詳細(xì)。還配有較多的習(xí)題，能夠及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
教材劣勢(shì)：對(duì)自學(xué)者來(lái)說(shuō)，難。相對(duì)標(biāo)日和大家的日語(yǔ)來(lái)說(shuō)，文章側(cè)重結(jié)合詞匯、語(yǔ)法、句型等方面，并兼顧各種文章體裁。但內(nèi)容沒(méi)有那么與時(shí)俱進(jìn)，是正宗的教材式課文。
兩套教材各有各的特點(diǎn)，也分別適合不同的情況，大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)選擇適合自己的日語(yǔ)教材。如果硬要給出建議，那么對(duì)于自學(xué)者來(lái)說(shuō)，還是推薦學(xué)習(xí)《新標(biāo)日》這套教材，相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易一些，而且課文的內(nèi)容比較有趣，更利于保持學(xué)習(xí)的興致。
二、零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語(yǔ)？
首先一定要掌握好五十音圖的讀音、讀法、書(shū)寫(xiě)及一些日語(yǔ)的基礎(chǔ)句型。五十音圖是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的所在.剛開(kāi)始的時(shí)候一定要注意:記熟,按照行和段都要能背下來(lái).發(fā)準(zhǔn),多聽(tīng)?zhēng)妆榘寻l(fā)音練到標(biāo)準(zhǔn).不然以后要改起來(lái)可就麻煩大了!
記住了五十音圖以后接下來(lái)就是要做一件事"背"!單詞、課文，看到什么都把它背下來(lái)，不懂的就查詞典,實(shí)在不行就找人問(wèn)。剛開(kāi)始先不要管語(yǔ)法，那樣會(huì)打擊你的積極性,而且容易學(xué)看越糊涂.等你背的課文多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)語(yǔ)法不用使勁看就能明白了!

零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)？基礎(chǔ)從哪開(kāi)始學(xué)？

自學(xué)日語(yǔ)主要分成幾個(gè)方面：

日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)（N5）：日語(yǔ)五十音圖發(fā)音-清音、濁音半濁音、拗音及其變種、促音、撥音和長(zhǎng)音學(xué)習(xí)；《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)教材學(xué)習(xí)》簡(jiǎn)單了解

日語(yǔ)基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)(N4)：《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)教材學(xué)習(xí)》（初級(jí)上、下+中級(jí)上下）日語(yǔ)單詞記憶-日語(yǔ)單詞、句子中的用法（使用場(chǎng)景以及單詞釋義和用途）

日語(yǔ)晉階型學(xué)習(xí)(N3)：日語(yǔ)常用、基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力和閱讀

日語(yǔ)交流會(huì)話（N2）：滿(mǎn)足基本的日常生活交流、可以表述清楚自己的意見(jiàn)或者想法，能簡(jiǎn)單的和日本人進(jìn)行無(wú)障礙交流。

日語(yǔ)考級(jí)工作（N1）：商務(wù)交流、日語(yǔ)考級(jí)、出國(guó)留學(xué)、移民入籍等

我們還是從最基礎(chǔ)入門(mén)的五十音圖來(lái)一步步講解

零基礎(chǔ)的日語(yǔ)小白不要看到日語(yǔ)五十音就被嚇到或者有了一些日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)但是仍舊是萬(wàn)年五十音的老手們，其實(shí)五十音的學(xué)習(xí)沒(méi)有你們想的那么復(fù)雜，那么難學(xué)，但是畢竟是一門(mén)外語(yǔ)，不是我們母語(yǔ)，學(xué)習(xí)的時(shí)候我們也要學(xué)會(huì)偷懶—技巧性、高效性的學(xué)習(xí)。

要學(xué)日語(yǔ)先學(xué)50音圖，五十音學(xué)的是什么呢？五十音學(xué)的是日語(yǔ)的基本字母，字母的發(fā)音（怎么讀？讀的是否標(biāo)準(zhǔn)？）以及字母的書(shū)寫(xiě)（平假名和片假名）！怎么能證明你學(xué)會(huì)了呢？很簡(jiǎn)單就是當(dāng)你看到了這個(gè)あおいえお的時(shí)候你知道它對(duì)應(yīng)的五十音圖是什么（羅馬音是什么），要怎么發(fā)音，要怎么書(shū)寫(xiě)出來(lái)，它的平假名和片假名都是怎么寫(xiě)的！

那五十音圖是什么意思呢？它都包含了什么呢？

其實(shí)日語(yǔ)五十音圖，就是指日語(yǔ)的五十個(gè)清音，在日語(yǔ)中，它既是日語(yǔ)的字母，也是日語(yǔ)的發(fā)音（會(huì)了它基本上就會(huì)讀一部分的日語(yǔ)了），分為平假名和片假名，相當(dāng)于英語(yǔ)中字母大寫(xiě)和小寫(xiě)的區(qū)別，在應(yīng)用上還是以平假名為主，片假名主要是用來(lái)表示外來(lái)語(yǔ)和特殊的詞匯，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，平假名和片假名是同樣重要的。

平假名是由漢字的草體簡(jiǎn)化而來(lái)的，片假名則是由漢字的楷體的偏旁部首簡(jiǎn)化而來(lái)。
這五十個(gè)清音假名按照發(fā)音的規(guī)律排列起來(lái)的表，分為五段十行，實(shí)際上共有45個(gè)音。表格中*個(gè)為日語(yǔ)的平假名，緊接著是它的片假名，*為羅馬字書(shū)寫(xiě)形式。
橫的稱(chēng)為行，豎的稱(chēng)為列。

劃重點(diǎn)1：下載五十音圖APP學(xué)練測(cè)一站式解決

五十音圖雖然看起來(lái)很多，不容易記憶，其實(shí)不是的，如果覺(jué)得五十音圖學(xué)習(xí)十分困難的話不妨試試下載早道教育開(kāi)發(fā)的這款日語(yǔ)五十音圖，完全免費(fèi)不說(shuō)，它還特別專(zhuān)業(yè)，采用卡片解鎖式的羅列方式把五十音的平假名和片假名展示出來(lái)，下方配有這個(gè)字母的具體發(fā)音以及聯(lián)想的圖形，加深字母的記憶，特別適合日語(yǔ)小白們用它來(lái)學(xué)習(xí)五十音，不僅僅如此，它在采用聯(lián)想記憶法加深對(duì)日語(yǔ)五十音圖的記憶的同時(shí)還利用游戲闖關(guān)式玩法檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。這樣邊學(xué)邊測(cè)，不斷的加深鞏固記憶，形成記憶埋點(diǎn)，對(duì)我們初學(xué)日語(yǔ)五十音的幫助是非常大的！

劃重點(diǎn)2：五十音圖標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音小訣竅

學(xué)會(huì)五十音圖的小伙伴們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，日語(yǔ)的發(fā)音其實(shí)是非常有規(guī)律的，五十音圖就印證了這點(diǎn)，所以我整理了一下五十音發(fā)音的一些規(guī)律，希望可以幫助想學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小白們更快的入門(mén)。

日語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)：

1.小口型音，口型不要太大；

2.短促有力不能拖拉；

3.嘴不要外咧，發(fā)音會(huì)靠后

在我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的前期，要在發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上下功夫，如果你盲目模仿動(dòng)漫、影視、綜藝等是不可行的，有時(shí)候影視為了符合“俏皮話”會(huì)對(duì)零基礎(chǔ)的小伙伴作用不大。如果大家對(duì)自己的發(fā)音不確定是否標(biāo)準(zhǔn)的情況下，可以多去看看早道五十音圖下方的發(fā)音視頻和多讀幾次，不要怕讀錯(cuò)，也不要不敢讀，更不要想著我心里有數(shù)不用非得“說(shuō)”出來(lái)！但是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最怕的就是學(xué)成了啞巴，有的只會(huì)寫(xiě)不會(huì)說(shuō)，那么學(xué)這一門(mén)語(yǔ)言意義在哪里呢？所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)的前期就要打好日語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化。這樣我們才能更好的檢測(cè)自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，是否可以進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。

怎么學(xué)日語(yǔ)最快？從零開(kāi)始怎么學(xué)？

首先，日語(yǔ)入門(mén)，自然是從五十音學(xué)起。背誦自然沒(méi)什么好說(shuō)的，發(fā)音卻大有文章。在日本的*人發(fā)音多是五花八門(mén)，夾雜濃厚的鄉(xiāng)音，一開(kāi)口就能猜到出身何地。作為小語(yǔ)種，沒(méi)有類(lèi)似于英語(yǔ)完備的發(fā)音教材，因此很難對(duì)*人的發(fā)音進(jìn)行糾正。
作為初學(xué)者，語(yǔ)言輸入為0的情況下，建議不要糾結(jié)發(fā)音問(wèn)題，快速背誦五十音圖進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。推薦背誦限定時(shí)間為一天。五十音圖加拗音一共也沒(méi)幾個(gè)，不要拉低自己的智商。
2）挑選入門(mén)教材精讀。
比較經(jīng)典的有《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》、《新編日本語(yǔ)教程》、《みんなの日本語(yǔ)》。
3）之后，便是語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。
語(yǔ)法是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，日語(yǔ)語(yǔ)法多見(jiàn)為各種動(dòng)詞變形，所以你需要花蠻多時(shí)間去記憶的。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法與表達(dá)的時(shí)候，我覺(jué)得大家多去了解了解日本的歷史文化以及日本人，具有一定的日語(yǔ)思維。在初期的時(shí)候，大家*把對(duì)話以及課文的一些段落背誦出來(lái)，很多時(shí)候有的表達(dá)你都能夠脫口而出了。課后練習(xí)的話，*是做，因?yàn)榇蟛糠謱儆谔子镁涫降闹貜?fù)性練習(xí)，對(duì)于你的語(yǔ)法記憶很有幫助的