風(fēng)景園林考研考哪

參考下除了北林和南林之外的，還有一些考試的科目及參考書，
北京* 南京農(nóng)業(yè)* 江蘇省
清華* 西安建筑科技* *林業(yè)科學(xué)研究院
西北農(nóng)林科技**農(nóng)業(yè)* 上海交通* 華南理工* 同濟(jì)* 華南農(nóng)業(yè)* 四川* 河北農(nóng)業(yè)* 四川農(nóng)業(yè)* 東北林業(yè)* 天津* 哈爾濱工業(yè)* 西南林 華中科技* 江* 華中農(nóng)業(yè)* 重慶* 東南*
研究方向 01風(fēng)景園林碩士
初試科目 ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一 或 202俄語(yǔ) 或 203日語(yǔ)
③335風(fēng)景園林基礎(chǔ)
④513景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)（6小時(shí)）
參考書目 335風(fēng)景園林基礎(chǔ)
《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》*建筑工業(yè)出版社 王向榮
《圖解人類景觀—環(huán)境塑造史論》 同濟(jì)*出版社 [英]杰弗瑞?杰里柯//蘇珊杰?里柯 譯者：劉濱誼
復(fù)試時(shí)綜合考試內(nèi)容：景觀學(xué)綜合專業(yè)知識(shí)。
公共課比較好的復(fù)習(xí)參考書 ：《考研真相》（考研1號(hào)考研英語(yǔ)真題書） 針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的同學(xué)編著，突出表現(xiàn)在詞匯的系統(tǒng)注釋和長(zhǎng)難句的圖示解析，超級(jí)實(shí)用。《英語(yǔ)考試大綱解析》（教育司） 要精細(xì)的閱讀其要求和樣題，*可以閱讀范文 《寫作160篇》是目前考研英語(yǔ)寫作里話題最全最廣的寫作書，2010年再度命中作文題，這也是它連續(xù)五年命中作文題最主要的原因?！犊佳杏⒄Z(yǔ)詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪《閱讀基礎(chǔ)90篇》王建華 張磊 適合英語(yǔ)水平低于49分者 90篇貫通大綱詞匯+長(zhǎng)難句系統(tǒng)解析 《政治考試大綱解析》（教育司）《任汝芬政治高分復(fù)習(xí)指導(dǎo)書》 全 《啟航20天20題》，這是在考前20天要做的。

風(fēng)景園林專業(yè)考研學(xué)校排名

風(fēng)景園林專業(yè)考研學(xué)校排名：北京林業(yè)*園林、同濟(jì)*、南京林業(yè)*風(fēng)景園林。

1、北京林業(yè)*園林。

定位：雄厚的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力、多位德高望重的教育大師。

學(xué)?？傮w實(shí)力：北京林業(yè)*屬教育部直屬“211工程”*重點(diǎn)*

辦學(xué)背景：園林是我國(guó)建立最早、*隊(duì)伍最強(qiáng)的園林教育基地。

2、同濟(jì)*。

定位：建筑院校中風(fēng)景園林教育*高校，根基扎實(shí)，成果豐碩。

學(xué)?？傮w實(shí)力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)*。

辦學(xué)背景：開辦的風(fēng)景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學(xué)歷史。

3、南京林業(yè)*風(fēng)景園林。

定位：實(shí)力雄厚，專業(yè)性極強(qiáng)，華南地區(qū)著名的園林教育基地。

學(xué)?？傮w實(shí)力：華東地區(qū)專業(yè)性較強(qiáng)的林業(yè)院校。

辦學(xué)背景： 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè)，培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復(fù)并正式面向*招生。

成都考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，新東方怎么樣？

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考研直通車【2015政治英語(yǔ)聯(lián)報(bào)】（
正確的信息，就是要通各種渠道獲取充分而可靠的信息；正確的方法，即如何選擇學(xué)校和專業(yè)，如何聯(lián)系導(dǎo)師，這是本節(jié)所要探討的問題。
本節(jié)共分兩個(gè)部分，其一是選定學(xué)校和專業(yè)的一些思路、方法和經(jīng)驗(yàn)之談；其二是選擇導(dǎo)師的一些思路、方法和經(jīng)驗(yàn)之談。本節(jié)*附上了一些選擇學(xué)校和專業(yè)的具體案例，希望對(duì)讀者朋友有所借鑒。
(一)選定學(xué)校和專業(yè)
在確定考研以后，選擇學(xué)校和專業(yè)是非常重要的一環(huán)。以下我們將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、針對(duì)考研人在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)的常見問題來(lái)探討如何選定最適合考研人自己的學(xué)校和專業(yè)？
1.選好學(xué)校？選自己喜歡的專業(yè)？選好專業(yè)？
在學(xué)校和專業(yè)之間，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮專業(yè)，并且要優(yōu)先考慮選自己喜歡的專業(yè)。然后在力所能及的前提下追求好專業(yè)好學(xué)校。我們給出的理由如下：
(1)到了研究生期間，應(yīng)首先著眼于追求自己的興趣，要真正做到“學(xué)有所長(zhǎng)”，打造自己的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”。這樣才能在繼續(xù)深造時(shí)得到老師的青睞，獲取更多的機(jī)會(huì)，例如出國(guó)。對(duì)于想出國(guó)的學(xué)生就更是要慎重選擇專業(yè)了。畢竟要想順利出國(guó)，并且希望爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的話，專業(yè)成績(jī)、科研能力是關(guān)鍵。此外，對(duì)于讀完研后選擇就業(yè)的人，如果想從事本專業(yè)領(lǐng)域的工作，那么擁有專業(yè)“核心競(jìng)爭(zhēng)力”必然會(huì)讓你在職場(chǎng)上如魚得水。而興趣是*的導(dǎo)師，如果對(duì)自己的專業(yè)真正感興趣，那么做出成果來(lái)就要順利得多，出*果的機(jī)會(huì)也要高一些。反之，如果對(duì)自己的專業(yè)不感興趣，而且你沒有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持精神，不懂得在自己需要做的工作中找到興趣的話，那么讀研又將成為一場(chǎng)可怕的夢(mèng)魘，兩至三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而你很可能依然兩手空空，職場(chǎng)無(wú)助。
(2)研究生期間最主要的任務(wù)是課題研究，讀研期間所從事的課題/項(xiàng)目直接關(guān)系到就業(yè)的前景。研究生就業(yè)的優(yōu)勢(shì)主要地體現(xiàn)在專業(yè)素質(zhì)(科研能力、技術(shù)水平等方面)。而專業(yè)師資力量、硬件設(shè)施的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)生可以學(xué)到知識(shí)的多寡和能力提升的高低。排名靠前的專業(yè)畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生在繼續(xù)深造、選擇就業(yè)等方面都會(huì)有比較優(yōu)勢(shì)。
如果你對(duì)想報(bào)考的專業(yè)沒有特別的興趣，只要你不討厭它，那么就是可以考慮的選擇。興趣更多的在于培養(yǎng)，在于尋找。最重要的是一種態(tài)度，一種堅(jiān)持的精神和扎扎實(shí)實(shí)學(xué)東西、做事情的品格。這樣的話，即使你對(duì)專業(yè)沒有激情，但至少不至于被動(dòng)。你仍然可以通過讀研學(xué)到很多東西，收益也就不會(huì)太少。
至于學(xué)校也是很重要的。不少企業(yè)還是傾向于去名校招聘人才，學(xué)校牌子硬，找工作相對(duì)容易一些。學(xué)校氛圍的熏陶也很重要，如果各方面的資源多一些，個(gè)人也會(huì)有更大的發(fā)展空間與更多的選擇機(jī)會(huì)。
2．報(bào)考太好的學(xué)校里的好專業(yè)怕考不上，報(bào)次了又怕虧了自己，怎么辦？
這是考研人選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)普遍煩惱的一個(gè)問題，也是選定學(xué)校和專業(yè)時(shí)需要解決的另一個(gè)難題。破解的思路是“知己知彼、果敢決斷”。
（1）“知己”
也就是分析自己的基礎(chǔ)實(shí)力如何，興趣所在，預(yù)期目標(biāo)如何，備考時(shí)間有多少，人際資源有多少。
基礎(chǔ)實(shí)力包括學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理素質(zhì)、本科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、本科學(xué)校背景等。相對(duì)關(guān)鍵的是本科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、本科學(xué)校背景，而學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理素質(zhì)都是可以培養(yǎng)起來(lái)的。
興趣就是我們對(duì)什么專業(yè)感興趣。
預(yù)期目標(biāo)就是我們的人生理想，我們希望去哪個(gè)城市，哪所學(xué)校，也就是我們想追求什么。目標(biāo)，或者眼界，往往決定行動(dòng)。目標(biāo)有多高，成功很可能就有多大。清代胡雪巖曾有句經(jīng)商名言：“你的眼光及于一省，你就做一省的生意；你的眼光及于*，你就做*的生意；你的眼光及于天下，你就做天下的生意?！痹S多報(bào)考名校的學(xué)生就是那種志存高遠(yuǎn)、勇于拼搏的學(xué)生。他們敢于夢(mèng)想，所以實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
備考時(shí)間就是除掉課程學(xué)習(xí)時(shí)間、課程考試準(zhǔn)備時(shí)間、課程設(shè)計(jì)時(shí)間、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間等或者工作時(shí)間之外的可以用于專心復(fù)習(xí)的時(shí)間。一般來(lái)說，對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生，報(bào)考本校本專業(yè)至少需要3個(gè)月，本校外專業(yè)至少需要5個(gè)月，外校本專業(yè)至少需要7個(gè)月，外校外專業(yè)至少需要9個(gè)月。
人際資源是指是否有學(xué)長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友在所報(bào)考的學(xué)校或?qū)I(yè)就讀。我們認(rèn)為這是非常關(guān)鍵的。如果有往屆就讀那個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，那么你就比別人多占據(jù)了一份“人和”，顯然成功的機(jī)率就增加了一倍還多。所以在沒有熟人的情況下，要盡*努力通過朋友的朋友以及網(wǎng)絡(luò)、甚至直接去報(bào)考院校“踩點(diǎn)”找到學(xué)長(zhǎng)或老師。
（2）“知彼”
具體來(lái)說，要了解目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)的如下信息，并對(duì)它們進(jìn)行有效的分析。
1）競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。也就是錄取人數(shù)，報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)之比，過復(fù)試線人數(shù)與最終錄取人數(shù)之比，以及調(diào)劑情況。一般看最近三年的就可以了。但也不要為競(jìng)爭(zhēng)所嚇倒，只要自己喜歡，實(shí)力可以，備考時(shí)間足夠，那么就可以大膽選擇。
2）學(xué)校/專業(yè)實(shí)力。這與個(gè)人預(yù)期目標(biāo)有關(guān)。目標(biāo)高，對(duì)學(xué)校/專業(yè)要求也高。主要了解學(xué)校/專業(yè)*度、人文環(huán)境、師資力量、硬件設(shè)施、科研成果等。一般的指標(biāo)是看該所院校是否是“985工程”高校、“211工程”高校、“教育部直屬”高校、“國(guó)防科工委直屬”高校等。一些網(wǎng)站的研究生院實(shí)力排名和專業(yè)實(shí)力排名也反映了一些問題。但需要客觀地看待，尤其是對(duì)“國(guó)防科工委直屬”高校的實(shí)力更是要高看，絕對(duì)不能低估。
在專業(yè)方面，還要盡力搜集專業(yè)就業(yè)情況，以及專業(yè)今后的發(fā)展情況，比如導(dǎo)師的科研項(xiàng)目情況，學(xué)生的出國(guó)情況，讀博的情況等。
3）招生與考試政策。一般通過招生簡(jiǎn)章、復(fù)試辦法公告等了解。
4）專業(yè)是否歡迎跨專業(yè)報(bào)考。對(duì)于跨專業(yè)考研人而言，需要“投石問路”，事先聯(lián)系導(dǎo)師或者給研招辦打電話，或者上網(wǎng)，了解對(duì)方專業(yè)是否歡迎跨專業(yè)考生。一般而言，報(bào)考專業(yè)應(yīng)與自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)或者不是離得太遠(yuǎn)，*選擇與*階段所學(xué)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。這種情況下，由于*四年打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)本專業(yè)基本情況和發(fā)展前景有了一定的了解，也掌握了基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)課復(fù)習(xí)起來(lái)往往會(huì)順利一些，會(huì)比較得心應(yīng)手。將來(lái)從事進(jìn)一步的研究通常也會(huì)上手更快一些，并且在復(fù)試時(shí)也會(huì)占有一定的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然，不少專業(yè)，尤其是交叉*是很歡迎跨專業(yè)考生的。這時(shí)就另當(dāng)別論了。
（3）果斷決斷
知己知彼之后，就需要經(jīng)過分析權(quán)衡果斷決斷。也就是如下兩個(gè)方面的決斷：
1）專業(yè)決斷
根據(jù)自己的興趣和實(shí)力、預(yù)期目標(biāo)、備考難度，以及對(duì)目標(biāo)院校的目標(biāo)專業(yè)信息（實(shí)驗(yàn)設(shè)備、導(dǎo)師狀況、發(fā)展前景、就業(yè)前景等）的了解，果斷選定目標(biāo)專業(yè)。
2）學(xué)校決斷
根據(jù)自身實(shí)力、備考時(shí)間狀況、備考難度，以及對(duì)目標(biāo)學(xué)校的信息（*度、人文環(huán)境、師資力量、硬件設(shè)施、科研成果）等的了解，果斷選定目標(biāo)學(xué)校。
關(guān)于備考難度如何估算，我們?cè)谶@里推薦新東方周雷老師講的選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)如何判斷報(bào)考難度的基本公式，供大家參考。這個(gè)公式關(guān)于難度的估算只是涉及到了目標(biāo)學(xué)校與現(xiàn)有學(xué)校之間的差異（地理位置、軟硬件實(shí)力）、目標(biāo)專業(yè)與現(xiàn)有專業(yè)之間的差異（軟硬件實(shí)力）兩個(gè)方面，因此是片面的，不具備權(quán)威性的，我們之所以列寫出來(lái)，只是幫助大家對(duì)考研難度建立一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。具體的難度如何還請(qǐng)參見第二章第六節(jié)關(guān)于“跨?？鐚I(yè)考研”部分的敘述。
基本公式：
目標(biāo)得分（Goal，G）＝目標(biāo)學(xué)校地理位置得分（Location，L2）＋目標(biāo)學(xué)校軟硬件實(shí)力得分（Rank，R2）＋目標(biāo)專業(yè)軟硬件實(shí)力得分（Major，M2）－就讀學(xué)校地理位置得分（Location，L1）－就讀學(xué)校軟硬件實(shí)力得分（Rank，R1）－就讀專業(yè)軟硬件實(shí)力得分（Major，M1）
目標(biāo)學(xué)校地理位置分為三個(gè)檔次：
① 沿海熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，比如北京、上海、廣州、天津、南京等。
② 區(qū)域中心城市和中部城市，比如哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、濟(jì)南、青島、大連、杭州、西安、武漢、鄭州、長(zhǎng)沙、重慶、成都等。
③ 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，中小城市和西部城市，比如呼和浩特、銀川、石家莊、保定、蘭州、貴陽(yáng)、昆明等。三個(gè)檔次中*檔次分值為3，第二檔次分值為2，*檔次分值為1。
目標(biāo)學(xué)校軟硬件實(shí)力可以粗略的分為三個(gè)檔次：
① 名校：*教育部定的“2＋7”：定位為世界一流的清華和北大，定位為國(guó)際*高水平的復(fù)旦、南大、浙大、中科大、上交、西交和哈工大 。
② 其他“211”入選學(xué)校。
③ 一般本科院校。
三個(gè)檔次的分值也和城市一樣。
目標(biāo)專業(yè)軟硬件實(shí)力也可以粗略的分為三個(gè)檔次：
① 熱門專業(yè)：法碩，金融碩士，管理，新聞，計(jì)算機(jī)，通信等。
② 大眾化的專業(yè)：國(guó)際政治，會(huì)計(jì)，中文，數(shù)學(xué)，物理，和大多數(shù)工科專業(yè)。
③ 冷僻的專業(yè)。
三個(gè)檔次的分值也和城市一樣。
經(jīng)過計(jì)算，如果一個(gè)同學(xué)的選擇小于2分，那么說明競(jìng)爭(zhēng)的程度不會(huì)太過于激烈，考取的希望比較大。如果分值在2～4分之間，那么這就意味著競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，如果分值大于4分的話，說明要將經(jīng)過超出常人努力才有成功的希望。
（二）選定導(dǎo)師
導(dǎo)師的選擇對(duì)于報(bào)考某些院校來(lái)說是至關(guān)重要的一環(huán)，在復(fù)試中往往確實(shí)起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對(duì)導(dǎo)師選擇是不做要求的，甚至是反對(duì)的。比如清華*，很多專業(yè)都不要求事先選擇導(dǎo)師，一般是錄取后，開學(xué)前兩周進(jìn)行雙向選擇。學(xué)生了解老師的科研課題等情況，與老師談自己的讀研計(jì)劃等，然后再?zèng)Q定選哪個(gè)導(dǎo)師。當(dāng)然，不管怎樣，如果能夠聯(lián)系上一個(gè)看好你的素質(zhì)和能力的老師，那么必然給你帶來(lái)很多的幫助，即使他/她沒法決定你的錄取與否，但他/她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實(shí)力、專業(yè)報(bào)考與錄取情況方面以及在復(fù)試科目的重點(diǎn)、考查形式等方面給予你的指點(diǎn)都是相當(dāng)關(guān)鍵的。因此，盡力聯(lián)系一個(gè)好導(dǎo)師（即使最終他/她沒有成為你的導(dǎo)師），與他/她進(jìn)行有效的溝通是件比較重要的事。我們針對(duì)考研人最為關(guān)心的問題來(lái)探討如何選擇好導(dǎo)師，以及如何與導(dǎo)師有效溝通。
1．什么時(shí)候選導(dǎo)師？
根據(jù)院校要求而定。如果院校對(duì)選導(dǎo)師有要求，在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)選擇導(dǎo)師。當(dāng)然也可邊復(fù)習(xí)邊考慮選擇的事情。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴準(zhǔn)備初試，考出一個(gè)理想的成績(jī)?？纪旰罂梢詫?duì)下答案，估個(gè)分?jǐn)?shù)，再結(jié)合以前的錄取線（要根據(jù)該年試題的難度進(jìn)行調(diào)整），大概確定自己能夠進(jìn)入復(fù)試。在成績(jī)出來(lái)之前，多了解一下各位老師的基本情況。分?jǐn)?shù)出來(lái)后，雙向選擇導(dǎo)師。
需要特別提醒一下的是，參加調(diào)劑時(shí)一般需要實(shí)現(xiàn)聯(lián)系導(dǎo)師。
2．選擇什么樣的導(dǎo)師？
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導(dǎo)師。研究生階段，老師的為人必然對(duì)你，甚至對(duì)社會(huì)都會(huì)有不可估量的影響。一個(gè)好的導(dǎo)師，一般都很謙虛，尊重學(xué)生，給研究生一個(gè)很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個(gè)一般要通過學(xué)長(zhǎng)才能了解到，當(dāng)然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來(lái)。
（2）科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實(shí)力，為畢業(yè)后快速進(jìn)入工作角色做準(zhǔn)備，而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，在某方面有所建樹是比較困難的。另外，在經(jīng)濟(jì)技術(shù)一體化的今天，導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)少，科研經(jīng)費(fèi)少就無(wú)法保證一些實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。所以報(bào)考前應(yīng)該對(duì)導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)有一些了解。看看導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是否比較多，科研課題是否比較多，是否比較前沿。
（3）導(dǎo)師性格與自己性格相合的導(dǎo)師。首先要分析自己是什么性格，是主動(dòng)型、外向型，開朗活潑型的，還是內(nèi)向，被動(dòng)型的。不同性格的老師有自己各自行事的風(fēng)格，喜歡各自不同類型的學(xué)生。通常你是沒有資格要求老師來(lái)遷就你的個(gè)性的，如果自己不是百變超人，那么最初選擇的時(shí)候，老師的個(gè)性和他喜歡的類型還是*和自己相合的好。這和將來(lái)工作環(huán)境找領(lǐng)導(dǎo)和同事相處是一樣的道理，職場(chǎng)有很多人最初找工作都是看待遇，看工資，但*走人的，往往是和領(lǐng)導(dǎo)或同事沒處理好關(guān)系，這個(gè)對(duì)研究生來(lái)說也是十分重要的考察因素。
（4）導(dǎo)師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相合。興趣是*的老師，只有你真正喜歡這個(gè)方向，你才能干一行，愛一行，你也才能夠愉快地度過研究生階段并且有所收獲。所以要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導(dǎo)師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這個(gè)可以通過他近期發(fā)表的論文以及他最近研究的課題來(lái)了解。
這個(gè)方面還需要注意的一點(diǎn)是看自己是喜歡理論還是喜歡實(shí)踐，如果喜歡理論，就*找一個(gè)教授級(jí)別的老師；如果喜歡實(shí)踐，則要找實(shí)踐項(xiàng)目多一些的導(dǎo)師，至于導(dǎo)師級(jí)別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國(guó)的打算和讀博的打算。想出國(guó)的話*選一個(gè)有海歸背景的導(dǎo)師，想讀博的話*選一個(gè)教授級(jí)別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導(dǎo)師選擇就相對(duì)沒那么重要。
至于選年輕的導(dǎo)師還是選年老的導(dǎo)師，就要看個(gè)人的喜好了，沒有定論。
3．如何查找導(dǎo)師信息？
在對(duì)要選什么類型的導(dǎo)師有個(gè)大致參照以后，就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息，根據(jù)信息劃定一些老師，然后與這些劃定的老師進(jìn)行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下：
（1）學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
（2）通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導(dǎo)師的畢業(yè)學(xué)校、科研經(jīng)費(fèi)、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡(jiǎn)略，有些甚至是過期信息。通過這種方法你只能做到初步篩選。
（3）學(xué)校的學(xué)生論壇上的相關(guān)信息。
（4）與老師的學(xué)生或高年級(jí)的學(xué)生交流。
4．如何與導(dǎo)師有效溝通？
在選定自己理想的導(dǎo)師以后，應(yīng)該及時(shí)和導(dǎo)師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因?yàn)閷?dǎo)師可以帶的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會(huì)處于劣勢(shì)，甚至?xí)苯颖痪芙^；另外，及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對(duì)你的復(fù)試有很大幫助，你可以誠(chéng)懇地告訴他你對(duì)他的研究方向很感興趣，對(duì)他本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等等。
當(dāng)然這個(gè)過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力，如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個(gè)問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔(dān)心不會(huì)于老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個(gè)重要方面。溝通能力不強(qiáng)的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來(lái)提高溝通能力。
與導(dǎo)師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長(zhǎng)口頭表達(dá)，可以首先電話聯(lián)系，一般選在周一下午兩點(diǎn)多的時(shí)候打辦公室電話為好。如果你不擅長(zhǎng)口頭表達(dá)，那么*先發(fā)封郵件給老師，寫明你的考研打算、個(gè)人情況（所在學(xué)校專業(yè)、成績(jī)排名、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)情況等）、讀研計(jì)劃（對(duì)什么感興趣、讀研期間準(zhǔn)備怎么做、是否有念博的打算）等。*表明你對(duì)導(dǎo)師的敬仰之情，感謝導(dǎo)師的閱讀，并希望得到導(dǎo)師的回復(fù)。
導(dǎo)師回復(fù)郵件之后，可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系，也可以打電話告訴導(dǎo)師已經(jīng)收到郵件，并感謝導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)，順便詢問幾個(gè)相關(guān)的問題。除非與導(dǎo)師關(guān)系密切，否則應(yīng)把與導(dǎo)師的電話交談時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語(yǔ)言技巧，則要各位自己去斟酌了?？傊?，不卑不亢，自信而不自負(fù)，謙虛謹(jǐn)慎而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出年輕人的活潑、活力來(lái)。記住導(dǎo)師也是人，和自己身邊的老師一樣的人。導(dǎo)師一般都是喜歡學(xué)生的，樂于為學(xué)生解答問題的，即使你表達(dá)力有所欠缺，導(dǎo)師一般也會(huì)原諒你。
*請(qǐng)記住兩點(diǎn)：
（1）實(shí)事求是。不說假話，自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點(diǎn)關(guān)系都沒有，關(guān)鍵是要誠(chéng)懇，要虛心，要上進(jìn)，要勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，大膽改變自己的命運(yùn)。最終，考研的成功要憑初試分?jǐn)?shù)、復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)、面試成績(jī)說話。初試分?jǐn)?shù)、復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)高的話，從大量的案例來(lái)看，導(dǎo)師是絕對(duì)不會(huì)在面試中為難你的。如果失敗，失敗的原因也肯定在自身。
（2）大膽嘗試。確實(shí)有一些導(dǎo)師會(huì)對(duì)學(xué)生詢問考研事情表示出冷淡的傾向，因?yàn)樗涣私饽悖膊恢滥隳芊窨忌?，也可能他們正在繁忙中。這個(gè)時(shí)候你不要?dú)怵H，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬(wàn)一遇不到，你努力了，就可以放心了。復(fù)試時(shí)當(dāng)面找老師談可能就容易得多了。
選擇學(xué)校和專業(yè)的案例
案例1
[靳欣，2007年應(yīng)屆考取清華法律碩士]
我報(bào)考清華*法律碩士是基于以下幾點(diǎn)考慮：
首先是考研的必要性。想有一個(gè)舒服的生活方式，就需要有個(gè)好職業(yè)為基礎(chǔ)，而擁有好的職業(yè)，學(xué)校和專業(yè)背景很重要。我的*是一般的本科，這不是我想要的，我需要改變！那么讀個(gè)碩士對(duì)自己有多大的改變？*點(diǎn)就是學(xué)歷，由本科學(xué)士到研究生，特別是拿到一個(gè)名牌的畢業(yè)證對(duì)找工作是有幫助的；第二點(diǎn)則是學(xué)習(xí)經(jīng)歷，毫無(wú)疑問讀研可以提高自己的素養(yǎng)和職業(yè)技能；第三點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)一些同等水平的同學(xué)，拓寬自己的人際關(guān)系。一個(gè)數(shù)據(jù)表明：一個(gè)人的收入水平等同你最熟悉的五個(gè)朋友的平均收入。此時(shí)改變的方式就是考研，于是我毫不猶豫的選擇考研，而選擇清華*可以滿足上面的要求。
再就是考研的可能性。這里分析影響考研成功的三個(gè)因素：*就是自己，包括學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)。我學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，特別是英語(yǔ)(Q吧)，考研重要的科目之一是英語(yǔ)。我學(xué)的專業(yè)是社會(huì)學(xué)，它屬于“大法學(xué)”的概念，所以我考研時(shí)選擇法律碩士，一個(gè)注重實(shí)務(wù)的專業(yè)。 報(bào)考時(shí)要選擇與自己本科最相近的專業(yè)，*是直接考本專業(yè)。第二就是學(xué)校選擇。學(xué)校的選擇一定要在自己的能力范圍以內(nèi)，否則是不切實(shí)際的。能力以內(nèi)的學(xué)校盡量選擇好的學(xué)校，我身邊有很多工作后又回來(lái)考研的同學(xué)，他們所選擇的學(xué)校基本上都是名校。我不認(rèn)為他們比我們實(shí)力上有多大優(yōu)勢(shì)，而是他們的選擇就是當(dāng)今市場(chǎng)的選擇，就是就業(yè)的*反饋。還有考慮學(xué)校的名氣、師資、教學(xué)質(zhì)量和所處的地理位置環(huán)境，這相對(duì)次要一些。清華*法在*屬于一流的，而且分?jǐn)?shù)相對(duì)北大不是特別高，屬于我能力以內(nèi)的選擇，而且清華又很重視法律碩士教育。
第三就是考研的心態(tài)調(diào)整和堅(jiān)持下來(lái)的韌性。選擇了一個(gè)好學(xué)校以及加上現(xiàn)實(shí)就業(yè)的壓力一定程度上可以促使一個(gè)人靜下心來(lái)看書。選擇心儀的學(xué)校，會(huì)燃起心中的斗志，會(huì)讓自己心無(wú)雜念堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)不專心的時(shí)候，一想到清華這個(gè)名字，就會(huì)讓自己安靜下來(lái)，全身心地投入學(xué)習(xí)之中。
*，選擇學(xué)校一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，全面分析自己的情況。要先選專業(yè)后選學(xué)校，選擇學(xué)校時(shí)可以在自己能力以內(nèi)大膽地選擇好學(xué)校。此外還要考慮自己的投入和回報(bào)要對(duì)稱，你選擇一個(gè)學(xué)?；ㄙM(fèi)很多精力考上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那不是自己想要的，到時(shí)會(huì)十分尷尬。細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)選擇過程中，有時(shí)候很難決定選擇哪一個(gè)，這時(shí)候我們要跳出直接選擇思維的圈圈，而采用排除的方法。先劃出專業(yè)一條線，這會(huì)排除掉一部分學(xué)校，比如我選擇法律碩士這個(gè)專業(yè)就排除了很多學(xué)校；再劃出自己能力以內(nèi)的學(xué)校和好學(xué)校，這樣又排除一部分，再考慮學(xué)?；厩闆r，比如招生人數(shù)、就業(yè)、師資、住宿條件和環(huán)境等你都可以考慮進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)只剩下對(duì)外經(jīng)貿(mào)、北大、人大、*政法和清華*五所學(xué)校，這時(shí)是最難取舍的。這時(shí)*要考慮的就是哪一個(gè)自己最有把握考上，經(jīng)過權(quán)衡我*得到一個(gè)理性的選擇——清華*。
案例2
[陳豐坤2007年應(yīng)屆考入北大化學(xué)系高分子專業(yè)]
關(guān)于學(xué)校的選擇：個(gè)人認(rèn)為不外乎兩個(gè)原因：學(xué)校的實(shí)力和個(gè)人興趣。下面將根據(jù)我本人的情況加以說明。
在本科階段，我學(xué)的是高分子專業(yè)。經(jīng)過幾年的接觸，對(duì)高分子*產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，也希望自己能繼續(xù)在該方向進(jìn)行深造。所以，在我做出選擇時(shí)，首先考慮的是想報(bào)考的學(xué)校的實(shí)力，包括學(xué)校的科研水平，導(dǎo)師的科研力量以及研究生的培養(yǎng)情況等。最初進(jìn)入我視野的學(xué)校包括清華*、北京*、中科院北京化學(xué)所、復(fù)旦*、浙江*和南京*。這些高?；蜓芯克诟叻肿宇I(lǐng)域都是比較不錯(cuò)的。至于*選擇了北大，很大一部分是個(gè)人意向起了作用。
在還沒有正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的一段時(shí)間里，我準(zhǔn)備的是清華和中科院的考試科目，因?yàn)閮烧呖嫉亩加形锢砘瘜W(xué)和數(shù)學(xué)兩門課，所以一開始就先準(zhǔn)備這兩科。到七月份正式開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，我打定主意報(bào)考北京*了。這是因?yàn)楸贝笠恢笔俏覊?mèng)想的地方，我為那里的人文氣息所吸引。來(lái)了之后，我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的考慮是如果這次不選擇北大，也許今生就要與北大絕緣了。所以，*還是選擇了北大。
當(dāng)然，在做出選擇時(shí)還有很多因素需要考慮，比如說成功的概率。如果你是真地想進(jìn)一步深造，考研成功的概率還是很重要的。報(bào)考具有一定勝算的學(xué)校不失為一種明智的選擇。

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