香港中文*信
香港中文*推薦信應(yīng)該怎么寫?要寫一封給香港中文*的推薦信，請(qǐng)看下面：
香港中文*推薦信【1】
地址
November 2, 20**
Dear Madam or Sir:
It is a great pleasure for me to recommend Ms 麥兜as a quality candidate for admission to your program.
I taught her College English for two semesters, so I came to know this student very well.
I would like to take this to comment on her academic .
I first became with Ms 麥兜 in the 2002-2003 academic years, when she took the course “College English” that I taught.
Therefore I had many to observe her in her years.
A diligent student, her academic record ranking is high and she is one of the top students in her major.
In a strict grading system like ours, her academic record a .
As a teacher, I know that we gave students an strict standard to the score the courses.
Some of her scores seem a bit lower, but if you take the of the test papers and our strict grading into account, you are sure to why such scores are still among the top .
I was deeply impressed by her and diligence in study.
For instance, her “XXX” which has already been published in one popular magazine in China showed her attribute.
She is the only student in her major who has made like that.
Also she that into English by herself.
During that time, she asked me some questions about actively.
There is no doubt that she is good at thinking and work.
When she wrote the , she
read a lot of relevant books and articles on the Internet and this proved her ability in study all by herself.
A very thinker, she enjoys reading widely and will have no problems keeping up with the demands of a course.
I would also like to Ms 麥兜 for her English .
She is good at in both oral and written English.
She has had attended the classes of native speakers’ for two semesters because she is preparing for the further study in a foreign country.
As a result, she is able to get high scores in CET4 and TOEFL.
Now, as a and mature as an , she has set her sights on still more advanced training, from which she hopes to be admitted to your famous .
I this young woman’s and wish to give her all the support I can.
So I strongly recommend her to you.
I would greatly it if you could favorably consider her .
Should I be of any further , please do not hesitate to contact me.
Sincerely yours,
簽名
Professor of English
XXX
E-mail:
香港中文*推薦信【2】
準(zhǔn)備去香港留學(xué)申請(qǐng)名校的學(xué)生和家長(zhǎng)，在你提交申請(qǐng)時(shí)，一封漂亮而厚實(shí)的留學(xué)推薦信可能會(huì)成為你制勝的法寶，請(qǐng)教授為你寫留學(xué)推薦信，是不是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)緊張?無(wú)論你有多少想法，你要明白的是：你可以讓你的教授能寫一封很棒的留學(xué)推薦信，你完全可以影響到這封信的內(nèi)涵。
1.詳實(shí)的個(gè)人材料夾
教授要寫好一封推薦信，需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。
即使在一所很小的*里，每個(gè)教授一學(xué)期也要教許多學(xué)生。
如果教授從你那僅僅得到是成績(jī)單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果你希望得到的是一封優(yōu)秀的推薦信，那么你就需要整理出自己的個(gè)人材料，準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾，并清楚的標(biāo)明你的全名。
你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：
1)成績(jī)單(如果GPA在3.0至4.0之間，當(dāng)然不錯(cuò)。)
2)簡(jiǎn)歷。
你的.簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所參與的義工，和你選修的與申請(qǐng)的*有關(guān)的課程。
這樣，你的教授便會(huì)較全面的了解你。
如果這些他們都知道，那就不妨再提醒他們一次。
3)與之相關(guān)的表格等等，你都需要把他們一并放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
4)可能的話，*附上官方的成績(jī)單。
5)個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙)。
聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)老套，但是仔細(xì)想想，教授們更喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。
也就是說(shuō)，一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向，會(huì)給你的教授留下不太好的印象。
如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
2.提前預(yù)約見(jiàn)面時(shí)間
預(yù)約見(jiàn)面的*時(shí)間是在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預(yù)約依次簡(jiǎn)短會(huì)面，談?wù)撘幌峦扑]信的事情。
記得一定要提分鐘到達(dá)，并且著裝要整潔。
不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來(lái)很舒服。
從你的著裝表明了你要談?shì)^正式的問(wèn)題。
同時(shí)，為你這次談話作好充分準(zhǔn)備。
比方說(shuō)怎樣談?wù)撃銓?lái)的計(jì)劃;哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長(zhǎng);哪些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo);哪些又是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙;如果遇到障礙，你有哪些計(jì)劃來(lái)克服困難;等等。
總之，要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。
讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo)，你的個(gè)人計(jì)劃，當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功。
*，切記一定要避免在課上或者課后來(lái)討論你的推薦信。
無(wú)論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。
要知道你很忙，你的教授更忙。
急匆匆寫出來(lái)的推薦信，效果一定不會(huì)太好。
3.作好調(diào)研工作
一定要提前研究你所申請(qǐng)的學(xué)校。
這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng)，而且也向你的教授表明了你對(duì)那所*是認(rèn)真的
港大推薦信要求
你想就讀的*學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)程度、屬于傳統(tǒng)型，還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>
4.征求建議
征求導(dǎo)師對(duì)于你學(xué)業(yè)的建議，這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離。
大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。
事實(shí)上，他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。
舉個(gè)例子，你對(duì)英國(guó)文學(xué)非常感興趣，這將會(huì)使一些英語(yǔ)教授感到高興。
另外，如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣，那一定要告訴他，告訴他你是如何被他的課程所吸引的。
5.學(xué)習(xí)他人
談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人也是*教育的一個(gè)重要組成部分。
比方說(shuō)你避免了哪些錯(cuò)誤?為什么你的朋友做對(duì)了?需要記住的是，*是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
沒(méi)有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。
談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)他人，將給你帶來(lái)無(wú)窮益處。
6.發(fā)致謝涵
發(fā)致謝涵給幫你寫推薦信的教授是必不可少的*一步。
教授不是奴隸，在會(huì)面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授。
致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)出你的心聲，同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
盡管你沒(méi)有4.0GPA，但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。
你的推薦信成功的向你申請(qǐng)的*傳達(dá)了這一信息。
當(dāng)然這也是與你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì)分不開(kāi)的。
去香港留學(xué)讀研究生需要推薦信嗎？
去香港留學(xué)讀研究生需要推薦信。推薦信既可以是一兩份表格，也可以是一份文字，有的院校要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式填寫推薦信。推薦信內(nèi)容是*是對(duì)申請(qǐng)人學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)，此外還要求對(duì)申請(qǐng)人的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議。
去香港讀本科的好處：
1．中西文化薈萃, 教育質(zhì)量嚴(yán)謹(jǐn)：香港的教育資源豐富，世界認(rèn)可，在那里你不僅能體驗(yàn)到中西環(huán)境的差異，更能感受到頂級(jí)教育的魅力。香港的*采用全英文教學(xué)，為赴港讀書(shū)的學(xué)子提供了良好的語(yǔ)言環(huán)境。內(nèi)地的學(xué)子到達(dá)香港后，一般校方會(huì)對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)。
2．離家近, 方便父母探望：相比歐美，香港以其英語(yǔ)授課、離家近、生活環(huán)境差異小等優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越成為廣大*學(xué)生深造的青睞的，是*學(xué)生兼顧學(xué)習(xí)和家庭的*。
3. 留學(xué)費(fèi)用相對(duì)低廉, 豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金：與歐美的留學(xué)費(fèi)用相比，香港的教育資源相對(duì)便宜，同時(shí)香港的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目很多，更是在某種程度上降低了求學(xué)成本。
香港留學(xué)的個(gè)人陳述和推薦信問(wèn)題
分類: 教育/科學(xué) >> 出國(guó)/留學(xué)問(wèn)題描述:
我是名大四學(xué)生，準(zhǔn)備申請(qǐng)城市*的llm
據(jù)說(shuō)，申請(qǐng)香港的*要準(zhǔn)備的個(gè)人陳述和去歐美*的兩樣，是要比較具體的計(jì)劃，不要感 *** 彩的，而且教授推薦信是要表格形式的，有這回事嗎？
解析:
其實(shí)材料的準(zhǔn)備是一樣的，推薦信只不過(guò)除了需要和其他*一樣的推薦信，還需要填寫每個(gè)學(xué)校的相應(yīng)的推薦人表格
香港留學(xué)申請(qǐng)材料清單及條件？
現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有去香港學(xué)習(xí)的想法，那么申請(qǐng)留學(xué)香港需要滿足哪些條件，又需要準(zhǔn)備好哪些材料呢?下面就一起來(lái)了解下香港留學(xué)申請(qǐng)的資訊吧。香港留學(xué)申請(qǐng)材料清單
1.本科成績(jī)單：要有畢業(yè)學(xué)校蓋章。
2.英文水平證明：通常要有托福或雅思的成績(jī)，部分學(xué)校也接受六級(jí)成績(jī)。雖然英語(yǔ)成績(jī)不是主要錄取標(biāo)準(zhǔn)，但一個(gè)好的英語(yǔ)成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。
4.申請(qǐng)表格：可以從*網(wǎng)站下載或者線上申請(qǐng)***推薦***。
5.推薦信：香港的*一般只要兩封推薦信，但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人，其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格，而不是洋洋灑灑的一大篇。其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議，這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。 推薦表格也可在*網(wǎng)站下載。
6.申請(qǐng)費(fèi)。一般一兩百港幣，有些學(xué)校網(wǎng)上申請(qǐng)會(huì)比紙申報(bào)名費(fèi)低。
7.研究計(jì)劃：***RESEARCH PROPOSAL***是純學(xué)術(shù)的，無(wú)須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的，不能太寬泛。研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn)：
研究物件***TOPIC***，即你想要解決的問(wèn)題
研究此問(wèn)題的意義
前人的研究狀況即遺留的問(wèn)題
研究方法******
參考文獻(xiàn)******：這一點(diǎn)很重要，但往往會(huì)被忽視。
一般來(lái)說(shuō)，建議先與某位教授聯(lián)絡(luò)，確定研究的題目、方法等，取得教授的同意后，在遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然，如果你能引起教授的注意，請(qǐng)他為你提意見(jiàn)甚至給你修改，那么成功的機(jī)率就很大了。
學(xué)費(fèi)方面，學(xué)費(fèi)通常為十五萬(wàn)港幣，但有一些會(huì)如商科類會(huì)貴一些，可以到二十萬(wàn)一年，生活費(fèi)方面則豐儉由人，住宿舍、食飯?zhí)?、少娛?lè)、多看書(shū)、專心學(xué)、勤溫習(xí)……通常情況約十萬(wàn)港幣一年。即一年總約花費(fèi)二十五萬(wàn)左右。
另外，如果申請(qǐng)研究型研究生，可以申請(qǐng)補(bǔ)助或者叫研究經(jīng)費(fèi)，說(shuō)白了就是工資，一個(gè)月一萬(wàn)到一萬(wàn)五港幣不等，學(xué)習(xí)生活就有保證了。
香港留學(xué)申請(qǐng)條件
***1***本科
*個(gè)是優(yōu)秀的高考成績(jī)。高考成績(jī)達(dá)到一本線以上，*再多幾十分的學(xué)生可以申請(qǐng)香港各個(gè)高校的本科，如果想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的話，高出一本線一百分左右多半是可以申請(qǐng)全獎(jiǎng)的，高出五十分左右可以申請(qǐng)半獎(jiǎng)。這個(gè)分?jǐn)?shù)范圍根據(jù)每年報(bào)考人數(shù)的多少而有所變化。
第二個(gè)是優(yōu)秀的英語(yǔ)單科成績(jī)。一般是不低于130***單科總分150***，90***單科總分100***。
第三個(gè)是優(yōu)秀的綜合能力。比如參加了有意思的社團(tuán)活動(dòng)，獲得過(guò)大型的比賽獎(jiǎng)勵(lì)，另外，面試的時(shí)能夠用英語(yǔ)對(duì)答如流。
***2***碩士
英文水平證明:一般應(yīng)具有托福成績(jī)。與美國(guó)不同的是，香港的*并不要求一定要ets寄送成績(jī)，而是只要原件的影印件即可。有些*如甚至不一定要托福成績(jī)，大陸的四、六級(jí)證書(shū)也可接受。不過(guò)一個(gè)好的托福成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。
gre成績(jī):隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，香港的*現(xiàn)在又要求gre成績(jī)，與托福一樣，只需影印件即可。這兩項(xiàng)可以為我們節(jié)省25美元。
本科成績(jī)單:中英文的各一份，并須經(jīng)過(guò)學(xué)校公證。
申請(qǐng)表格:一般來(lái)說(shuō)，只要發(fā)一個(gè)***給招生辦公室或者系里，對(duì)方便會(huì)寄來(lái)有關(guān)表格。不過(guò)與美國(guó)不同的是，香港的*會(huì)要求你說(shuō)明自己的研究意向，當(dāng)然只要一個(gè)很寬泛的范圍即可，無(wú)須非常具體。材料一般是免費(fèi)的，如果覺(jué)得麻煩，甚至可以從網(wǎng)上下載。
研究計(jì)劃:這是與美國(guó)*不同的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)。這與美國(guó)的*要求的 personal statement完全不同，研究計(jì)劃***research proposal***是純學(xué)術(shù)的，無(wú)須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的，不能太寬泛。
香港留學(xué)的省錢方式
1.提前找房，選擇多實(shí)惠多
由于港校幾乎不為國(guó)際學(xué)生提供住宿服務(wù)，所以內(nèi)地生赴港的*件事就是找房子。如果要找到價(jià)效比高的住宿，*提前找，一般提前一到兩個(gè)月，這樣可以花較少的資金，租到地理位置好的房子。*能找與學(xué)校較近的地方，加上憑學(xué)生卡交通費(fèi)打折，這樣可以省下不少開(kāi)支。
2.申請(qǐng)多種獎(jiǎng)學(xué)金
進(jìn)入港校之后除了系獎(jiǎng)學(xué)金之外，還可以申請(qǐng)書(shū)院獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。一般獲得系獎(jiǎng)學(xué)金較容易，而書(shū)院和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金則和成績(jī)掛鉤。書(shū)院與不同，它是教學(xué)生生活的地方。每個(gè)書(shū)院按照自己的經(jīng)濟(jì)情況決定發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的多少和比例。自然，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得有保護(hù)色彩，更多傾向于香港人，但是內(nèi)地學(xué)生的機(jī)會(huì)也不少，隨著年級(jí)越高得到各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)越大。
3.當(dāng)教授研究助手
雖然香港的中文*沒(méi)有“勤工儉學(xué)”的機(jī)會(huì)，但是不少內(nèi)地學(xué)子仍然能夠獲得一些補(bǔ)貼的機(jī)會(huì)。如在暑假當(dāng)教授的研究助手，每個(gè)月能夠拿到五六千元的“工資”，當(dāng)然這對(duì)高年級(jí)優(yōu)先。
低年級(jí)的學(xué)生可以教香港人普通話。有些同學(xué)給人教普通話，以100元/小時(shí)的價(jià)格每周教共4小時(shí)，一個(gè)月下來(lái)就有1600元的收入，而這已經(jīng)足夠半個(gè)學(xué)期的吃飯費(fèi)用。
4.生活費(fèi)上省錢有方
吃飯：平時(shí)要是到飯?zhí)贸裕款D16~18元港幣;要是自己煮飯吃，只要8元就行，可以省下一半的錢。學(xué)校的宿舍是兩人一間，均提供有炊具。超市和菜市場(chǎng)都在附近，10元錢就可買兩個(gè)生雞腿，5元錢可以買兩個(gè)椰菜花，基本上6元錢的菜就可以吃兩頓。一個(gè)月的生活費(fèi)約用1000元左右，父母一年給其1萬(wàn)元，每年可以凈省3000元。
洗衣：如果到洗衣房，一學(xué)期都要三百到五百，自己洗就省很多了。
電腦：香港還有學(xué)生購(gòu)機(jī)計(jì)劃，在學(xué)校買電腦可以比市面便宜三千到四千元。
買書(shū)：如果是老師指定的參考書(shū)到市場(chǎng)上買要兩千多元一年，但如果借師兄師姐的或到二手論壇買，就能省下一千，基本都能滿足。
在生活費(fèi)上有很多省錢的地方，主要還是看留學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間，省吃儉用也是一種鍛煉。
請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)有留學(xué)中文推薦信范本啊??
范文:
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX*XX的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)*并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通*土木建筑教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我*秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校XXX20XX級(jí)XXX專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)XXX專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊?，某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠(chéng)的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
XX*XX：XXX
推薦人簽名：
聯(lián)絡(luò)方式：TL:
Memil：
日期：
拓展資料：
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的*接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期(從幾個(gè)星期到幾年)。這些人被稱為"留學(xué)生"。
在*大陸，學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。
美國(guó)等*組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字"Study abroad"直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見(jiàn)海外研修(*大陸稱為海外交流)。
留學(xué)一詞是由留學(xué)生省略而來(lái)。
"留學(xué)生"這個(gè)詞是由日本人創(chuàng)造的。
唐朝時(shí)，日本*為了吸取*的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來(lái)*。遣唐使因?yàn)槭峭饨皇构?jié)，不能在*停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以日本*從第二次派遣唐使時(shí)，同時(shí)派遣"留學(xué)生"和"還學(xué)生"。
所謂"留學(xué)生"，仍然留在*學(xué)習(xí)的學(xué)生。"還學(xué)生"則在遣唐使回國(guó)時(shí)一起回國(guó)。后來(lái)，"留學(xué)生"這個(gè)詞便被一直沿用了下來(lái)，凡留居外國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都稱"留學(xué)生"。
主要原因
1.開(kāi)闊眼界和經(jīng)驗(yàn);
2.學(xué)習(xí)與該國(guó)有關(guān)的語(yǔ)言、文化知識(shí);
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展*家到發(fā)達(dá)*留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見(jiàn)。
4.外交原因。*之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因;
6.隨父母暫時(shí)居住在外國(guó)的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國(guó)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來(lái)獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。
求助大神 香港 研究生 申請(qǐng)文書(shū)怎么寫
香港留學(xué)文書(shū)怎么寫?從總體架構(gòu)上來(lái)看，香港留學(xué)文書(shū)與其他*的留學(xué)文書(shū)沒(méi)有什么不同，都是分為個(gè)人陳述((Personal Statement)、個(gè)人簡(jiǎn)歷(Resume/CV)、推薦信三大部分。要想寫好香港留學(xué)文書(shū)，同學(xué)們需要做好以下幾步：
一、香港留學(xué)文書(shū)寫作之——“構(gòu)思”
香港留學(xué)申請(qǐng)要想成功獲得自己的理想院校，首先要做的，就是要將目標(biāo)院校的申請(qǐng)要求、特殊喜好研究透徹。
然后，你想辦法得給校方的招生人員留下這樣一種印象：你花了很多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹，這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮，專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出，也無(wú)須特別夸張其辭，你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
二、香港留學(xué)文書(shū)寫作之——“構(gòu)架”
1.牢記你自己的目標(biāo)
將個(gè)人生涯中涉及主題的主要成就，轉(zhuǎn)折點(diǎn)和大事件必須相應(yīng)地著重突出，分析你的個(gè)人簡(jiǎn)歷，個(gè)人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨(dú)突出。
2.個(gè)人評(píng)價(jià)
個(gè)人陳述的寫作過(guò)程是相當(dāng)激動(dòng)人心的，因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)契機(jī)讓你回顧自身。我們所挖掘，所關(guān)注，所寫下的個(gè)人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性，獨(dú)特的價(jià)值觀，希望，抱負(fù)和理想，請(qǐng)記住，你所陳述的想法，以及你的陳述方式，將反映出你是一個(gè)積極向上的人，還是易受打擊挫敗之人。
3.組織事實(shí)
既然你已列出你的興趣和過(guò)去的工作，仔細(xì)閱讀這些事宜，提煉出每個(gè)事件、事實(shí)的意義。
4.選擇形式
就像做事能以不同的形式被講述，形式有小說(shuō)，短篇，寓言，諷喻等，每個(gè)人的不同故事可以配合不同的形式陳述，然而，確實(shí)有些形式優(yōu)于其它類型因?yàn)樗麄冞m用極廣，要選擇最適合自己的那種。
5.避免負(fù)面事物
這個(gè)主題強(qiáng)調(diào)處理、克服、協(xié)調(diào)令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時(shí)，個(gè)人的堅(jiān)韌、耐心和勤奮不懈的重要性，這主題并不是憑空埋怨或制造借口，它突出提煉了申請(qǐng)者經(jīng)受內(nèi)外部挫折磨難的能力。
三、香港留學(xué)文書(shū)寫作之——“初稿”
一旦你找齊你的個(gè)人信息，為你的文章陳述找到一個(gè)框架，你已準(zhǔn)備好了，可以動(dòng)手寫了，然后整個(gè)香港留學(xué)文書(shū)的初稿就基本上完成了。同學(xué)們?cè)趯懽鬟^(guò)程中，一定要寫出自己的風(fēng)格，在此過(guò)程的一個(gè)要素是選擇特定的觀點(diǎn)角度來(lái)陳述你的資料，當(dāng)然，你的選擇有賴于多來(lái)年你所養(yǎng)成的特殊風(fēng)格。
同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)需注意以下兩個(gè)部分的內(nèi)容：
1.主體文章
讓人明白你要傳達(dá)的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件，經(jīng)歷和活動(dòng)你可以自由地發(fā)揮你認(rèn)為值得重視的成就，可以寫得特定而詳細(xì)，告訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請(qǐng)入學(xué)的一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn)，注意：不要顯得拖沓，每個(gè)段落必須包含一個(gè)單獨(dú)的主題，并加以評(píng)述，你的結(jié)束段必須以積極的口吻結(jié)尾，重申你的目標(biāo)，按照你所申請(qǐng)學(xué)校的預(yù)期要求撰寫。
2.結(jié)束語(yǔ)段落
個(gè)人陳述，同其它有說(shuō)服性的文章一樣，是“頭重”的文件格式，在這些文書(shū)的一開(kāi)頭便強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說(shuō)服力，則不用寫上結(jié)束段落，若你打算寫個(gè)結(jié)束語(yǔ)，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)是可取的，你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象，不要寫這樣的話，“我在貴校作助教，我相信我能在你的學(xué)校干得很好?！倍眠@樣的“我的平均績(jī)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)以及無(wú)可比擬的個(gè)性使我脫穎而出，正是你們學(xué)校要找尋的有前途，有成就的候選人?！鼻逦?，直截了當(dāng)，給人一大沖擊。
四、香港留學(xué)文書(shū)寫作之——“修改”
這也許是你一生中寫的最重要的文章，因此千萬(wàn)別交上你的*次草稿。一定要修改再修改，盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試，但起主要作用的是你的個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人，說(shuō)服他(她)來(lái)錄取你。保證你的文章整體風(fēng)格一致，筆觸，語(yǔ)調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。
往往需要讓兩個(gè)或更多的人讀你的文章，其中至少有一個(gè)人應(yīng)相當(dāng)熟悉你的背景為特征，那么如果你有文章有所遺漏，他一定會(huì)及時(shí)指出，另外，*有個(gè)人對(duì)你了解不深，或只有一面之交，因?yàn)槲恼滤嫦虻目夹蛲鶎?duì)你不了解，這樣做，可使你知道文章給陌生人留下如何的印象，并發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。*，也是十分重要的，需要有個(gè)人檢查你的清潔與拼寫錯(cuò)誤，你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握，畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn)，可能你含驚異一個(gè)小小的清潔錯(cuò)誤竟會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。所以讀一遍，讀一遍再讀一遍。
香港留學(xué)推薦信格式
這是一封教授推薦信的模板，供參考。Academic Reference Letter Whom It May Concern:
{Name or recipient}
{Title}
{}
{Address 1}
{Address 2}
{City, State, Zip}I am writing a for admission to the graduate program for {Name of School, , and Program}. I have known {NAME} for two years not only as a student while I was a {Your Title} at {Your School or }, but also as a {or academic}. {Name} has excelled and has drawn others to {his / her} pace through , and . {His / Her} scholarly have been nothing but at {Current or school}.
{NAME} excels in {his / her} . {His / Her} career has taken {him / her} to {Name of City / Town} where {he /she} has proven a master of {his / her} craft, but modest and humble , always yearning for a challenge. It has been a pleasure to discuss with industry peers how this {gentleman / lady} is leaving {his / her} mark upon the city.
and socially, {NAME} is nothing short of a total {gentleman / lady}. {His / Her} demeanor is yet ; {his / her} character full of integrity; {his / her} focused and forceful. {NAME} is a role model to fellow students and peers while busily managing {his / her} household and personal life.
It has been some years since I left industry to join academia. I must mention that should I have had the of working with an such as {NAME}, it would have been not only rewarding but one of those few times when you come across someone who shares the work ethic, values, and goals necessary to lead within this industry.
{NAME} is dynamic, , and . {His / Her} into {Program and } will not only lead to greater to our industry, but prove to be an asset to your program.
If I can offer any insights on {NAME}, please do not hesitate calling me at {Your Phone Number}.
Cordially,
{Your Signature}
{Your Name}
{Your Title}
{Your / School}