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婁底湘中領(lǐng)航鐵航衛(wèi)生職業(yè)高中招生對(duì)象、報(bào)名條件

日期:2023-04-08 09:35:07     瀏覽:106    來源:湖南五年制大專學(xué)校
核心提示:如果同學(xué)們?cè)谛2慌W(xué)習(xí),只貪玩,成績(jī)不合格,學(xué)校和企業(yè)如何給、憑什么給你實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面是婁底湘中領(lǐng)航鐵航衛(wèi)生職業(yè)高中招


portant;">如果同學(xué)們?cè)谛2慌W(xué)習(xí),只貪玩,成績(jī)不合格,學(xué)校和企業(yè)如何給、憑什么給你實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面是婁底湘中領(lǐng)航鐵航衛(wèi)生職業(yè)高中招生對(duì)象、報(bào)名條件相關(guān)信息,大家可以了解一下,希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己心儀的學(xué)校。

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portant;">婁底湘中領(lǐng)航鐵航衛(wèi)生學(xué)校率先實(shí)施學(xué)分制和導(dǎo)師制,把過程學(xué)習(xí)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,把品行修習(xí)與學(xué)業(yè)修習(xí)有機(jī)融合,全員育人,導(dǎo)師負(fù)責(zé),落實(shí)"德技雙修" 培養(yǎng)目標(biāo)。

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portant;">并設(shè)有形體房、計(jì)算機(jī)房、心理咨詢室、圖書閱覽室等功能教室,與中南*湘雅三醫(yī)院護(hù)理部、婁底市中心醫(yī)院護(hù)理部、婁底市中醫(yī)醫(yī)院以及10余所軍隊(duì)醫(yī)院護(hù)理部簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,建立了校外實(shí)訓(xùn)基地;同時(shí),學(xué)校投資260萬元建立了校內(nèi)"和諧號(hào)高鐵"模擬實(shí)訓(xùn)艙,并與省內(nèi)三所鐵路院校以及廣州鐵路集團(tuán)、中車集團(tuán)等建立了校校、校企合作關(guān)系。

portant;">校企合作

portant;">積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。

portant;">習(xí)近平同志2013年11月在考察國(guó)防科大時(shí)指出:要培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(guī)(22條素質(zhì)),學(xué)生每天背誦校規(guī)談體會(huì),持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的落實(shí)落細(xì)體系;學(xué)校凸顯二大管理:率先實(shí)施學(xué)分制和導(dǎo)師制,把過程學(xué)習(xí)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,把品德修習(xí)與學(xué)業(yè)修習(xí)有機(jī)融合,全員育人,導(dǎo)師負(fù)責(zé),落實(shí)德技雙修培養(yǎng)目標(biāo)。

portant;">教育教學(xué)條件

portant;"> 教學(xué)樓配備*空調(diào)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、現(xiàn)代化多媒體教室和形體房,學(xué)生公寓配備獨(dú)立空調(diào)、熱水系統(tǒng)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)置物架,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)配備空中足球場(chǎng)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)及羽毛球。

portant;"> 德技雙修

portant;">建立了三個(gè)體系,實(shí)現(xiàn)三證融通,凸顯二大管理,率先實(shí)施學(xué)分制和導(dǎo)師制,把過程學(xué)習(xí)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,把品行修習(xí)與學(xué)業(yè)修習(xí)有機(jī)融合,全員育人,導(dǎo)師負(fù)責(zé),落實(shí)"德技雙修" 培養(yǎng)目標(biāo)。

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