少兒編程有前景嗎？想讓孩子去學(xué)？

人工智能時(shí)代學(xué)少兒編程或?qū)⒊蔀槲磥砩鐣?huì)的競爭資本。人工智能時(shí)代是人類歷較偉大的時(shí)代，在未來社會(huì)人工智能技術(shù)將會(huì)被利用到各個(gè)領(lǐng)域，而相關(guān)的技術(shù)人員也將成為社會(huì)發(fā)展的，對(duì)于現(xiàn)在的青少年來講抓住時(shí)機(jī)掌握編程技能，才能在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中占有先機(jī)，把握更多機(jī)會(huì)和話語權(quán)。如需學(xué)習(xí)少兒編程推薦選擇童程童美。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
學(xué)習(xí)少兒編程的三個(gè)好處：
1、改變思維方式，思想更加嚴(yán)謹(jǐn)
少兒編程學(xué)習(xí)是教幼兒思考的方式，思考模塊重組和簡單換算，在頭腦中形成一個(gè)框架，理清順序，更明確因果關(guān)系，做出正確的選擇。
2、改變學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣
學(xué)習(xí)編程的孩子知道檢測的重要性，只有反復(fù)核查才能增加程序的正常運(yùn)行。因此，編程學(xué)習(xí)有利于孩子養(yǎng)成核查、梳理、總結(jié)、避免錯(cuò)誤的好習(xí)慣。
3、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感
孩子與團(tuán)隊(duì)之間的相互合作和合理分工將有助于孩子形成良好的集體榮譽(yù)感，互相幫助，共同完成編程學(xué)習(xí)，并掌握編程技能。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美未來教育研究院，通過匯聚具備國際視野的教育專家團(tuán)隊(duì)集體智慧，結(jié)合*素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)際，提出了數(shù)字公民以及未來領(lǐng)袖勝任力模型，以及“1+X”素質(zhì)教育新模式，始終致力于幫助每一個(gè)*家庭構(gòu)建適合自己孩子特點(diǎn)的家庭教育系統(tǒng)。

少兒編程到底好不好，為什么要學(xué)少兒編程??？

少兒編程好，少兒編程讓孩子的思考能力變強(qiáng)、提高孩子的耐心。如需學(xué)習(xí)少兒編程推薦選擇童程童美。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
所謂少兒編程語言，更多的是引導(dǎo)、啟蒙的作用。這讓不會(huì)打字的孩子也可以很快上手，創(chuàng)造出各種好玩的游戲、動(dòng)畫來獲得成就感。而且積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發(fā)生語法錯(cuò)誤，從小就學(xué)會(huì)像程序員一樣思考。常見的Scratch、Tynker等都屬于少兒編程語言，都是用圖形化界面、簡單拖延代碼塊的方式教孩子學(xué)編程。編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達(dá)的能力。根據(jù)多元智能理論，學(xué)習(xí)編程不僅培養(yǎng)了孩子的邏輯思維，而且對(duì)數(shù)學(xué)理解、對(duì)英語的興趣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)、解決問題的能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的發(fā)展都有很大的幫助。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美未來教育研究院，通過匯聚具備國際視野的教育專家團(tuán)隊(duì)集體智慧，結(jié)合*素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)際，提出了數(shù)字公民以及未來領(lǐng)袖勝任力模型，以及“1+X”素質(zhì)教育新模式，始終致力于幫助每一個(gè)*家庭構(gòu)建適合自己孩子特點(diǎn)的家庭教育系統(tǒng)。

少兒編程值得學(xué)習(xí)嗎？

少兒編程值得孩子學(xué)習(xí)，它對(duì)于孩子的大腦發(fā)育以及手腦協(xié)調(diào)思考能力都有很大的幫助。如需學(xué)習(xí)少兒編程推薦選擇童程童美，該機(jī)構(gòu)覆蓋6歲-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)體系數(shù)萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)，經(jīng)過多年打磨，幫助孩子收獲學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
學(xué)習(xí)少兒編程有以下好處：
1、強(qiáng)化邏輯思維能力。編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。因?yàn)槌绦蚓褪菍?duì)現(xiàn)實(shí)事物的抽象，而且按照寫好的邏輯運(yùn)行。
2、有助于建立自信心。編程讓孩子能從另一個(gè)方面展示自己，建立更強(qiáng)大的自信。在程序的世界中，完全可以按照自己的想法去解決問題，這對(duì)于獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維，是極好的鍛煉。
3、編程充滿樂趣和創(chuàng)意。對(duì)于孩子，可以花上幾個(gè)小時(shí)用上scratch調(diào)試游戲，scratch是專門為孩子寫的編程語言，這就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)造，孩子們不覺得自己在寫枯燥的代碼，而是再創(chuàng)造一些有意思的東西。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。2021年童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，線下現(xiàn)場互動(dòng)教學(xué)，同時(shí)搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬多名；線上開設(shè)小班直播課，真人老師互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力，構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。

學(xué)少兒編程的好處與壞處

學(xué)少兒編程對(duì)孩子好處如下：
可以提高孩子的邏輯分析能力：在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們把大問題分解成小問題，不斷地訓(xùn)練他們的思維能力。同時(shí)，通過合理安排代碼程序，可以提高孩子的邏輯分析能力。
可以讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣：從小就學(xué)習(xí)編程對(duì)提高孩子的專注能力大有幫助。在編程的世界里，你輸入的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致程序發(fā)生很大的變化，甚至無法正常工作。這就要求孩子們在做任何事情的時(shí)候都要注意細(xì)節(jié)，避免一種敷衍了事的心態(tài)。
可以讓孩子更好地解決實(shí)際問題：少兒學(xué)習(xí)編程除了形成編程思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣外，還能提高解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同，它是一門隨時(shí)可用的*。

小孩學(xué)編程是好還是不好？

其實(shí)，小孩子學(xué)習(xí)少兒編程和成人編程的課程內(nèi)容有本質(zhì)的區(qū)別，現(xiàn)在的少兒編程一般都不會(huì)教太復(fù)雜的東西，學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西，主要是通過學(xué)習(xí)編程思維培訓(xùn)來激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力，比如圖形化編程就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實(shí)現(xiàn)一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼和字母串之類的。
少兒編程主要是通過編程思維培訓(xùn)來激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學(xué)習(xí)的方式才是*的，此外學(xué)習(xí)少兒編程還是有助于文化課的，因?yàn)樯婕暗胶芏嗫?的東西，數(shù)學(xué)、物理等。
如今大部分少兒編程機(jī)構(gòu)都是通過制作小游戲，小動(dòng)畫，小工具之類的方式來教孩子一個(gè)程序背后的邏輯。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)少兒編程來說，家長首先要明確少兒編程學(xué)習(xí)的目的是什么，孩子學(xué)習(xí)少兒編程的目的并不是讓孩子們將來成為一名技術(shù)超群的程序員，而是要他們學(xué)會(huì)編程思維，提升未來的競爭力。

孩子參加少兒編程培訓(xùn)班好不好

孩子參加少兒編程培訓(xùn)班是有一定好處的，主要是對(duì)其思維的開發(fā)方面。少兒編程教育，在一定程度上可以有效鍛煉孩子的邏輯思維能力，讓孩子可以全方位的發(fā)展。

少兒編程培訓(xùn)并不是要培養(yǎng)未來的程序員，而是讓孩子學(xué)會(huì)熟練地用科技表達(dá)自己，由科技時(shí)代的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者。

通過可視化的圖形、模塊或者是編程玩具、機(jī)器人或是相關(guān)配套的App，引導(dǎo)孩子從最簡單的模塊、編程方式入手，逐步培養(yǎng)起編程思維、邏輯思維以及自己獨(dú)特的思維方式，通過興趣化的探索寓教于樂，讓孩子們真正感受到少兒編程的樂趣。

擴(kuò)展資料：

身為家長或者教育行業(yè)的工作者，總擔(dān)心孩子超前學(xué)習(xí)具有副作用，因此認(rèn)為有些知識(shí)技能到更大年齡學(xué)習(xí)反而更好，這確是人之常情。但殊不知，科技時(shí)代飛速前進(jìn)，人們的知識(shí)體系在發(fā)生著前所未有的巨變，固步自封的學(xué)習(xí)方式同樣也很可怕。

孩子在分享和興趣中探索少兒編程的奧秘，通過學(xué)習(xí)獲得樂趣以及培養(yǎng)編程思維。孩子們通過這種有趣的學(xué)習(xí)方式，在潛移默化中鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，同時(shí)編程教育自身的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性，也在提升孩子潛在的細(xì)心和專注度。

*生學(xué)習(xí)少兒編程怎么樣啊，孩子學(xué)習(xí)東莞童程童美課外編程可行？

*生學(xué)習(xí)少兒編程可以。童程童美的少兒編程課程很靠譜，師資力量雄厚，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。如需學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
童程童美會(huì)配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì)，打造不同主題的教室，科技與童趣結(jié)合的環(huán)境，讓孩子可以解放自己的天性，發(fā)揮天馬行空的想象力和創(chuàng)造力。使用樂高WeDo教具結(jié)合朋形化縮程，驅(qū)動(dòng)機(jī)器人，讓孩子需受動(dòng)力與科技的完美結(jié)合。利用家長云學(xué)堂邀請*專家學(xué)者，為家長和孩子持續(xù)提供免費(fèi)的高端素質(zhì)教育主題公開課。還設(shè)有童享俱樂部，共建親子教育大社群，為家長提供優(yōu)質(zhì)教育理念和資源的交流互動(dòng)平臺(tái)，為*所有學(xué)員家長提供更多更好的服務(wù)。童程童美與VEX、Botball等國內(nèi)外*科技活動(dòng)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，其中、VEX還授權(quán)童程童美專場賽舉辦權(quán)，專場賽級(jí)別等同亞洲分會(huì)級(jí)別。童程童美通過權(quán)威科技活動(dòng)組織合作、組建專業(yè)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)、搭建活動(dòng)系統(tǒng)，為學(xué)員提供展示自身，與世界編程少年同臺(tái)競技的舞臺(tái)。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美是由童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時(shí)，還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。