高一能去日本留學(xué)嗎，蘇州哪里學(xué)

如果想去日本，最早需要高二會(huì)考完，也就是今年3月辦理去日本。走4月或者7月都行。
高二會(huì)考后去日本必須要讀語(yǔ)言學(xué)校才可以考*，而且是有資質(zhì)的語(yǔ)言學(xué)校，不是哪個(gè)都行的。
還有你要明確你去日本的目的，你自己的夢(mèng)想。藝術(shù)方面日本有幾個(gè)不錯(cuò)的*，多摩美大，東藝等等，還有一種情況就是日本人要學(xué)習(xí)專業(yè)技能，都會(huì)選擇專門學(xué)校，但是專門學(xué)校的學(xué)歷國(guó)內(nèi)是認(rèn)證大專的。所以種種你都要考慮好。建議你好好考慮，多問(wèn)問(wèn)各種方向。

求日本藝術(shù)留學(xué)中介測(cè)評(píng)！*分析幾家機(jī)構(gòu)這樣的

1、斯芬克藝術(shù)留學(xué)。
斯芬克是新東方集團(tuán)旗下的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，涵蓋*較多，熱門科系包括插畫純藝、工業(yè)交互、游戲動(dòng)畫、視覺(jué)傳達(dá)、音樂(lè)科系、電影科系、時(shí)尚科系。海外教學(xué)中心在紐約，海歸導(dǎo)師比較多，美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)更為突出。
2、ROSSO國(guó)際藝術(shù)中心。
ROSSO不是針對(duì)日本一個(gè)*的，英美歐洲，新加坡，日韓等都有。這家機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)跨專業(yè)或基礎(chǔ)能力相對(duì)薄弱的學(xué)生，課程采用日本*藝術(shù)院校的教學(xué)模式，針對(duì)中日藝術(shù)教育體系的差異，鼓勵(lì)學(xué)生采用新的藝術(shù)表現(xiàn)手法，比較因材施教?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克專注于國(guó)際化啟發(fā)式教學(xué)，以專業(yè)為核心;能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學(xué)生獲得敏銳的設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，放眼不同領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐，快速向國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境過(guò)渡。目前培訓(xùn)可覆蓋英美日澳加等13個(gè)發(fā)達(dá)*，50+藝術(shù)細(xì)分專業(yè)。

蘇州學(xué)日語(yǔ)哪里好

蘇州學(xué)日語(yǔ)推薦如下：

1.蘇州歐風(fēng)小語(yǔ)種：

蘇州市姑蘇區(qū)干將東路666號(hào)和基廣場(chǎng)518。

歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，于2004年在上?；I建,致力于打造歐亞洲語(yǔ)系(德、法、西、意、日、韓)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí),隨著小語(yǔ)種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語(yǔ)種高考系列課程。

目前在上海、南京、廣州、杭州、常州、成都、濟(jì)南、青島、蘇州、無(wú)錫、寧波、武漢、廈門、南昌、煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。

2.蘇州昂立日語(yǔ)：

江蘇省蘇州市。

昂立新日語(yǔ)開(kāi)設(shè)有全日制班、日本*直通車班、興趣動(dòng)漫班、業(yè)余班(周末班、晚間班)，涉及到0—N1的各級(jí)輔導(dǎo)以及精品口語(yǔ)口譯、各種日語(yǔ)考試考前輔導(dǎo)等課程,滿足了不同學(xué)員的不同要求,為學(xué)員們留學(xué)日本、就職日企提供了一個(gè)跳板平臺(tái)！

其中日本*直通車班(日本留學(xué)預(yù)科班)是針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生留學(xué)日本而設(shè):學(xué)員在國(guó)內(nèi)學(xué)完日本語(yǔ)言學(xué)校的規(guī)定課程,達(dá)到N2或N1的水平、根據(jù)需要參加留學(xué)生考試(EJU)、獲取日本*入學(xué)內(nèi)定。日本*直通車班(日本留學(xué)預(yù)科班)可為學(xué)員節(jié)省在日讀語(yǔ)言學(xué)校的2年時(shí)間等福利。

3.蘇州星野日語(yǔ)：

江蘇省蘇州市。

星野日語(yǔ)，品牌寓意："眾星拱月,沃野千里"，我們是一家專注日語(yǔ)培訓(xùn)和日本留學(xué)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立蘇州，輻射于華東地區(qū)江浙滬的學(xué)生。秉承"用日語(yǔ)匠心驅(qū)動(dòng)學(xué)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想"為使命。

專注高品質(zhì)日語(yǔ)教學(xué),提供日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)考級(jí)、高考日語(yǔ)、留學(xué)日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等一站式日語(yǔ)教育。海外名校師資力量團(tuán)隊(duì),申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富。團(tuán)隊(duì)主要以海歸老師組成,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，國(guó)內(nèi)外精英團(tuán)隊(duì)相結(jié)合幫助學(xué)生提升日語(yǔ)、英語(yǔ)、文化課、學(xué)術(shù)知識(shí)、面試技巧等。

個(gè)性化的解決方案,挖掘?qū)W員的興趣與潛力,為每一位學(xué)生留學(xué)方案,幫助一大批*學(xué)生實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)。

4.蘇州新通教育：

江蘇省蘇州市。

新通培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)在各地建立了廣州/上海/深圳/重慶/成都/西安/天津/無(wú)錫/蘇州/長(zhǎng)沙/青島/大連/武漢/南京/太原等近30個(gè)學(xué)校,每年培訓(xùn)10多萬(wàn)學(xué)員。

學(xué)校常年提供多語(yǔ)種的考試類外語(yǔ)培訓(xùn)和綜合類外語(yǔ)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)有多層次和多時(shí)段的雅思/托福/AP/SAT/SSAT/A-LEVEL/SLEP/GRE/GMAT培訓(xùn)(全日制/業(yè)余類)，留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)，綜合英語(yǔ)培訓(xùn)(*英語(yǔ)四/六級(jí)/外教口語(yǔ)/小語(yǔ)種培訓(xùn)等培訓(xùn)業(yè)務(wù)。)

學(xué)校辦學(xué)至今,以其優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,雄厚的師資力量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和人性化的后勤管理而名列出色外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之列。

想去日本留學(xué)，語(yǔ)言方面有什么要求，蘇州哪里學(xué)

去日本留學(xué)對(duì)語(yǔ)言有什么要求？

對(duì)“應(yīng)屆高中生、大專生”的日本留學(xué)語(yǔ)言要求

對(duì)于應(yīng)屆高中、大專以及本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，日本留學(xué)語(yǔ)言要求學(xué)生盡量提供jtest考試的F級(jí)以上、NAT考試的四級(jí)以上或日語(yǔ)能力考試四級(jí)以上的成績(jī)。

“應(yīng)屆畢業(yè)生、三校生”的日本留學(xué)語(yǔ)言要求

往屆畢業(yè)生、三校生日本留學(xué)的語(yǔ)言要求是學(xué)生盡量提供jtest考試的E級(jí)以上、NAT考試的三級(jí)以上或日語(yǔ)能力考試三級(jí)以上的成績(jī)。個(gè)別頂級(jí)語(yǔ)言學(xué)校的要求可能會(huì)更高。學(xué)生如果能夠提供出以上的日語(yǔ)成績(jī)，那么學(xué)校的錄取及“在留”的申請(qǐng)成功率無(wú)疑會(huì)提高一個(gè)檔次。但并不是提供不出以上成績(jī)，簽證就毫無(wú)希望，入管局還會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)判定申請(qǐng)者是否努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)了、是否具備進(jìn)入日本學(xué)習(xí)的能力。

申請(qǐng)“日本專門學(xué)校、短期*和*”日本留學(xué)的語(yǔ)言要求

這些學(xué)校原則上是要求學(xué)生提供日語(yǔ)能力考試二級(jí)的成績(jī)或jtest考試D級(jí)以上的成績(jī)。如果學(xué)生沒(méi)有相應(yīng)的證書(shū)，那么這些學(xué)校的日語(yǔ)考試也是接近二級(jí)的水平。

申請(qǐng)“日本研究生、*院”日本留學(xué)的語(yǔ)言要求

（1）文科學(xué)生。日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，*具備日語(yǔ)能力考試一級(jí)的成績(jī)。法學(xué)、管理學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，*也要提供日語(yǔ)能力考試1級(jí)以上的成績(jī)。

（2）理、工、農(nóng)、醫(yī)類學(xué)生。日語(yǔ)*具備2級(jí)水平，可以提供3級(jí)以上的成績(jī)。但同時(shí)更注重英語(yǔ)的掌握，通常托福90分以上是比較穩(wěn)妥的。

（3）藝術(shù)類學(xué)生。要求具備日語(yǔ)2級(jí)以上的成績(jī)。

在蘇州讀大三，想去日本留學(xué)，該怎么準(zhǔn)備呢？

對(duì)于選擇就讀日本研究生(*院)留學(xué)的留學(xué)生，首先要擁有本科學(xué)士學(xué)位文憑
蔚藍(lán)老師補(bǔ)充，需要在國(guó)內(nèi)參加過(guò)日語(yǔ)學(xué)習(xí)，建議有日本語(yǔ)能力考試(N1)一級(jí)證書(shū)、托?？荚?IBT)80分以上的學(xué)生，也可以提供在校的各種獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證明等
申請(qǐng)日本*院需要提交如學(xué)歷證明、外語(yǔ)能力證明、研究計(jì)劃書(shū)等申請(qǐng)材料。
作為進(jìn)入*院的一個(gè)準(zhǔn)備的階段，日本很多的*院都采用研究生的制度，這里所說(shuō)的研究生不是碩士或者是博士課程的正規(guī)生，日本的研究生類似于*的旁聽(tīng)生，研究生通常會(huì)在4月份或者是10月份的時(shí)候入學(xué)入學(xué)以后進(jìn)行一年左右的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，研究生在所屬研究室作為聽(tīng)課生學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，并且協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行相關(guān)的研究，指導(dǎo)老師在掌握了學(xué)生研究能力和人品之后，決定是否收該生為碩士或者是博士生。
要想得到留學(xué)簽證作為研究生，在*學(xué)習(xí)每一個(gè)禮拜的聽(tīng)課時(shí)間必須有十個(gè)小時(shí)以上，不管是研究生的申請(qǐng)，還是碩士博士課程的申請(qǐng)，指導(dǎo)老師的決定都起到關(guān)鍵性的作用，因此事先取得指導(dǎo)教師的同意是非常重要的。
申請(qǐng)研究生首先必須得到導(dǎo)師的肯許。日本*里，導(dǎo)師對(duì)研究生以上學(xué)生的招生有非常大的決定權(quán)，如果事先沒(méi)有得到導(dǎo)師接受的承諾，即使你直接向*院招生處提出入學(xué)申請(qǐng)，*院也不會(huì)根據(jù)你的情況為你指定專業(yè)或研究室。也就是說(shuō)，在沒(méi)有獲得導(dǎo)師同意下，*院不會(huì)輕易接受學(xué)生的單獨(dú)申請(qǐng)。反過(guò)來(lái)，如果你已經(jīng)得到導(dǎo)師的肯許，再通過(guò)導(dǎo)師向*院提出入學(xué)申請(qǐng)的話，成功率將非常之高。如果教授同意接收你這個(gè)學(xué)生，那么就能夠順利的讀研了，而且可以同時(shí)申請(qǐng)多所*院，很多會(huì)同時(shí)被報(bào)考的幾所*錄取，大家只要選擇自己喜歡的學(xué)?；蛘呤菍I(yè)去讀研就可以了。

蘇州留學(xué)日本有什么要求

是想去讀什么呢？本科么？本科的話：

原則上需要年滿18周歲，接受過(guò)本國(guó)12年義務(wù)教育（即高中畢業(yè)）。

能夠承擔(dān)在日的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等其他費(fèi)用。

身心健康，遵守日本的各項(xiàng)法規(guī)。

另外，讀本科的話，需要在日語(yǔ)學(xué)校過(guò)度，因?yàn)橐獏⒓尤毡镜牧魧W(xué)生考試和*的入學(xué)考試和面試，赴日參加上述考試簽證是個(gè)大問(wèn)題。語(yǔ)言要求N5以上即可，學(xué)費(fèi)在80萬(wàn)日元左右/年，可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金（參考:每月4.8萬(wàn)日元）、打工。

藝術(shù)生怎么去日本留學(xué)的？

藝術(shù)生去日本留學(xué)需要滿足的條件有：
1、有應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；
2、達(dá)到日本N2水平以上；
3、通過(guò)藝術(shù)院校設(shè)置的入學(xué)考試和面試。
4、日本大部分藝術(shù)院校都很重視推薦信。對(duì)于同樣水平和能力的學(xué)生，不同的推薦人可能會(huì)導(dǎo)致完全不同水平的錄取機(jī)構(gòu)?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的*接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期（從幾個(gè)星期到幾年）。這些學(xué)生被稱為留學(xué)生。
藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克專注于國(guó)際化啟發(fā)式教學(xué)，以專業(yè)為核心;能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學(xué)生獲得敏銳的設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，放眼不同領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐，快速向國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境過(guò)渡。目前培訓(xùn)可覆蓋英美日澳加等13個(gè)發(fā)達(dá)*，50+藝術(shù)細(xì)分專業(yè)。