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南京英國讀A-Level選哪種學校

日期:2023-04-06 18:09:11     瀏覽:232    來源:南京朗閣教育
核心提示:讀A-level課程選哪所國際學校更好?讀A-level課程的國際學校有:上海耀華國際學校和上海光華劍橋。尋找國際學校可以看該校的課程項目。拋開學生和教師的多國多文化屬性,沒有國際認證的學校不能算國際化教育。常見的

讀A-level課程選哪所國際學校更好?

讀A-level課程的國際學校有:上海耀華國際學校和上海光華劍橋。

尋找國際學??梢钥丛撔5恼n程項目。拋開學生和教師的多國多文化屬性,沒有國際認證的學校不能算國際化教育。常見的針對院校的認證如 國際學校委員會CIS(Council of Schools)、美國西部院校聯(lián)盟WASC(Western of Schools and Colleges)、中蒙國際學校聯(lián)盟等等。

楓華中外教為學生開設了多種多樣的社團課程,內(nèi)容涵蓋了交際、藝術、戲劇、電影制作、商業(yè)、財會等,通過多元化的教育方式。提高學生的綜合素養(yǎng),給予孩子充分的空間發(fā)揮自己的才能。此外,楓華還擁有*領先水準的馬術、擊劍、高爾夫場館以及皮劃艇俱樂部,為高年級學生提供豐富的特色課程。我們承諾,在楓華,每一個學生都可以“零距離”接觸歐美私立學校的高端課程。

去英國讀A-level什么學校比較好?

轉(zhuǎn)發(fā)在2006年剛離開*內(nèi)地*批A-Level學校的時候?qū)懙囊粋€總結(jié)作為回答,希望可以對你有所幫助:
一位A—Level學校A-Level經(jīng)濟學、IGCSE商務研究教師兼升學指導老師
現(xiàn)在小留學生現(xiàn)象越來越普遍了,而且,隨著美國簽證的難度加大,越來越多的留學生把眼光瞄向了英國。小留學生在英國主要學習的是GCSE(General of Secondary Education,一般譯作普通中等教育證書)課程,以及以后的GCE A-Level (General of Education,Advanced Level,一般譯作普通教育高級水平證書)課程。尤其是這之后的A-Level課程成績,往往在很大程度上決定了這些小留學生在英國可以升讀什么類型的*,其重要性幾乎可以等價于*的高考!
然而,近來,不時地聽到一些留學的悲劇,原因有信息的不對稱、小孩子心理生理等方面的不成熟、當初做出留學決策的魯莽等等,不一而足。聽后深感痛心!
作為CIE(Cambridge )劍橋*國際考試院*首批A-Level學校之一的某學校A-Level Economics經(jīng)濟學教師,IGCSE Business Studies 商務研究教師,UCAS ( and Colleges Service,一般翻譯作英國高等教育招生服務中心,其作用類似于*的*招生錄取委員會)和留學申請指導老師,(去年為29名畢業(yè)生申請到4份劍橋*的 Offer預錄取通知書,1份牛津*的預錄取通知書,10份帝國理工的預錄取通知書,5份倫敦政治經(jīng)濟的預錄取通知書,14份華威*的預錄取通知書,7份布里斯托*的預錄取通知書,9份巴斯*的預錄取通知書,9份約克*的預錄取通知書,17份諾丁漢*的預錄取通知書等英國著名*的預錄取通知書,還有加拿大多倫多*、麥克基爾*、滑鐵盧*等*、澳大利亞墨爾本*等*、美國密歇根*等*多份錄取或與錄取通知書),在這個家長又忙著為小孩決定何去何從的時刻,把自己在這兩年內(nèi)對英國教育體制(課程體系,考試體系,*升學申請程序等)的了解與實踐與大家共享,希望能為大家的決策起到一些參考的作用。剛好趁著學校在臨近期末組織各個年級家長會,本人整理了一些作為家長會發(fā)言稿,指導學生在學校如何走好每一步并讓家長放心。考慮到其他的許許多多的同樣的心情的學生和家長,就想到把他們發(fā)表出來并放到了網(wǎng)上,希望能讓更多的人獲益。今天開個頭,以后希望有機會陸續(xù)地把每一個留學的關鍵的環(huán)節(jié),比如牛津劍橋申請表格的填寫,的選擇(牛津劍橋是制),申請材料的準備,面試的真實過程,筆試的考題,如何準備,A-Level、IGCSE課程的選擇、考察的范圍及提綱及評分標準、學習的方法、應試的技巧(只要是考試,*人都會有考試的技巧),雅思和托福的準備以及應試的技巧等等再分別以不同的主題的形式與大家探討,敬請關注。
GCSE(英國之外的GCSE課程叫做 GCSE,簡稱 IGCSE課程)學制兩年,共有61門課程可以選擇,其中包括*學生比較擅長并且熟悉的數(shù)學(數(shù)學在IGCSE和A-Level的階段都有兩門,強烈建議*學生都選,這樣可以充分發(fā)揮*學生的數(shù)學方面的天賦和比較優(yōu)勢)、Physics物理、Chemistry化學、Biology生物、history歷史(但與我們平時學習的歷史課的內(nèi)容相差很大,而且考察方法也區(qū)別很大)、Music音樂(可能很多學生會思維定勢地誤以為音樂課并不重要,其實國外許多著名*非??粗叵馦usic音樂、Drama戲劇等比較活潑的*的成績,因為他們覺得在學好相關課程的情況下又能學好這些課程的學生會給他們的校園帶去積極向上豐富多樣的校園文化,筆者的一位學生收到劍橋*預錄取通知書的學生就學了AS-Level的音樂)等,還有*學生倍感陌生但應該會很感興趣的Business Studies商務研究(對英語的要求極高,考題中沒有選擇題,全須學生論述展開,還需閱讀案例,強烈建議英語不夠好的學生選擇的時候慎重,哪怕對這個*很感興趣,這是我教了這門課后的真實體會,一些英語不夠好的學生學到*了還沒把教材完全看懂;但反過來,如果學生接受體挑戰(zhàn)把這門學好了,那么英語水平就會直線上升,而且對雅思考試的高分都會有直接的幫助;更重要的是,也是筆者在課堂上經(jīng)常告訴學生的,學好管理學,不一定就是要去管理別人,做到很好的自我管理也是同樣很重要的), 會計學、Economics經(jīng)濟學(非常有用的一門*,它不光教授學生大體的經(jīng)濟運行的規(guī)律,更重要的是教給學生一種全新的成本收益分析和有限資源*選擇效益*化的考慮問題的思維方法。去年筆者的4位得到劍橋*預錄取通知書的學生中有兩個選學了經(jīng)濟學,而且其中一位學生選讀的*專業(yè)與經(jīng)濟學無關。還有一點需要指出的就是,經(jīng)濟學一點都不難學,相反,是一門非常容易拿到A的*,至少,根據(jù)筆者的教學經(jīng)驗,筆者已經(jīng)確實得讓學生掌握了它的應試方法), (商務研究、會計學和經(jīng)濟學是經(jīng)典的商科方向的三門課程)Art and Design藝術與設計, 信息技術,Travel and Tourism旅游與觀光等, 還有既陌生又可能不會有任何興趣的Religious Studies宗教研究、Arabic 阿拉伯語、葡萄牙語等,甚至有讓*學生感到非常揚眉吐氣(但對留學申請不是非常有用的)的Chinese漢語,還有兩種漢語,Chinese(Mandarin) 漢語(普通話)和 Chinese - first language 漢語-本國語(可惜由于反而對*學生的申請不是很有關系,所以筆者也沒有做太多相關研究)。
好在英國的教育體系是非常人性化的,你可以自由選擇并組合課程,所以你可以盡管選擇自己又優(yōu)勢、熟悉并且感興趣的課程,以達到*的成績和最與*專業(yè)緊密相關的學術背景,以獲得*申請時最強的比較優(yōu)勢。一般選課控制在每學年4-5課。據(jù)劍橋*的介紹資料介紹,學5門A-Level課程比沒有比學4門占優(yōu)勢。所以,得A才是最重要的!
相對于A-Level課程成績來說,IGCSE就顯得次要了很多,舉一個極端的例子,甚至你沒有IGCSE的成績而只有A-Level的成績,也絲毫不影響小孩的*申請。打一個熟悉的比方,IGCSE類似于*的會考,只有A-Level成績才是高考成績,那*錄取當然是只看高考成績了!我們?nèi)ツ觊_始留學申請的學生,都是在直接入讀A-Level課程而沒有讀任何IGCSE課程的,而且他們甚至都沒有國內(nèi)的高中畢業(yè)證書,因為他們是在高一或高二(英語基礎和*基礎好一些的學生甚至可以跳一級在高一的時候就讀A-Level課程,這樣可以為小孩節(jié)約一年的時間;當然,小孩也可以在高三結(jié)束之后再讀A-Level,只是這樣小孩相對來說會多花一年時間學習,其實這未嘗不是一好事情,因為這樣小孩基礎打得越扎實,就更有把握在A-Level考試時取得好成績。而這一些都是托英國教育體制靈活而不拘泥于形式的福?。┑臅r候來的我們學校。而他們*幾乎都申請到了英國甚至美國、加拿大、澳大利達、香港等*和地區(qū)的*的*。
A-Level 課程與IGCSE課程相比,其重要性當然要大得多。因為這是英國的“高考”!A-Level課程選擇的科目種類比IGCSE還要多,共有76門,大體與IGCSE類似。(這也正常,因為A-Level是IGCSE的延續(xù))選課的原則也一樣:充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并結(jié)合自己的興趣,選最容易的A的課程來學。由于A-Level課程的選擇與*專業(yè)的申請有很大的關系,所以,從某種意義上來說,開始選A-Level課程的時候差不多就開了選*的專業(yè),這是對的。選得準,就是優(yōu)勢;選得不準,到時候要換,就是劣勢。
剛才介紹了一些英國IGCSE/A-Level課程體系的課程門類,聽上去很有趣,很有選擇的余地,但這里不得不有一個不好的消息告訴大家:沒有哪一個IGCSE或者A-Level學?;蜷_齊這六七十門課程的。一般規(guī)模的學校會開設10門左右比較主流的課程。如果學生想學的課程這個學校沒有開設,這就比較遺憾了。所以,學生在選擇國外或國內(nèi)的A-Level學校時,首先就應該問自己想學什么課程,然后去看這個學校開不開,否則,學校再好可能也不適合你。
A-Level的考試安排,這是與國內(nèi)的高考有很大的差異的,而且,利用得好,*學生可以獲得很大的優(yōu)勢。這個,一言難盡。
幾個建議:
1. 英語的問題:英語是遲早都必須學好的,所以,既然如此,為什么不馬上下定決心學好英語呢?而且,學好英語絕不僅僅體現(xiàn)在足夠高的雅思或者托福成績上,他們還是有區(qū)別的,尤其是在通過考試技巧取得高分的情況下;我經(jīng)常告誡學生的:這個6.5分,或者7.0分怎么得來的,我們都心知肚明,靠的就是技巧;我們幫你達到這個分數(shù)為的是什么,就是為了滿足國外*,特別是好*的錄取要求;你們真正的英語水平我們也都清楚,所以,如果你們以為自己的英語實力真正的達到了這個水平,那就是天大的自欺欺人了!其實,真正的把英語掌握后,學生會發(fā)現(xiàn),IGCSE課程也好,A-Level課程也罷,都會變得容易很多,許多難的問題原來就是因為題目沒有讀懂而變得迎刃而解;自己在老師的指導下寫留學申請材料,特別是非常重要的Personal Statement 個人陳述的時候,就不會有想法但又不知從何說起了;有機會參加牛津劍橋的面試的時候就可以暢快淋漓揮灑自如地表現(xiàn)一番了。而*,你進入世界頂級*的夢想就會離你近了許多!這就是英語的重要性!
2. 對學習的態(tài)度:國際教育只是小孩整個求學生涯的一部分,所以,即使已經(jīng)決定去國外留學,也必須扎扎實實地把眼下的書讀好。任何的書,不管是國內(nèi)讀的,還是在國外讀的,都是你知識的一部分,都會對你未來的成功產(chǎn)生作用。而且,根據(jù)我們的觀察,學生原先的基礎越好,越容易順利進入IGCSE/A-Level階段的學習并取得好成績。所以,千萬不要以為他們是相互獨立的,更不要以為學了國外的課程*學生就一定會自動地變得聰明,這些觀點都是站不住腳的。
3. 為留學申請的準備:坦白說,IGCSE成績,A-Level成績,雅思成績,托福成績再高都是只是中間過程,而申請上什么類型的*及是否是自己感興趣的專業(yè),這才是我們所有一切努力的醉翁之意。所以,一切以*申請為重點,這才是上策!而我們知道,國外的*,特別是好*,除了成績之外,他還看中你的很多其他的方面,比如,相關的專業(yè)實踐,足夠的社會實踐,體現(xiàn)奉獻社會精神的義工等等,所以,這一些都必須未雨綢繆,不能把這個問題留到開始寫留學文書的時候。到那個時候,在抓耳撓腮也是沒有用的,因為我們一直不提倡編故事!編的故事在專業(yè)而富有經(jīng)驗的國際招生官那里是一眼就會被看出來的。而這樣的后果又是很嚴重的:他們會對你的個人誠信度產(chǎn)生懷疑,可能就即使你再好都不會在考慮你的申請了!
4. 出國留學的時機選擇:我經(jīng)常跟學生說:如果說IGCSE的課程學不好,轉(zhuǎn)眼之間過了暑假就要升讀A-Level課程了,憑什么更難的A-Level課程就一定會學好?有一些A-Level的學生學得非常吃力,他們的今天可能就是你們的明天;在國內(nèi)學不好IGCSE或者A-Level課程,然后就想轉(zhuǎn)學到國外去讀,憑什么保證到國外就一定能學好?在*我們有外方富有經(jīng)驗的老師和努力的中方老師的齊心協(xié)力的配合,還有中方老師把所有的往年試卷鉆研之后研究出來專門幫助學生取得高分的考試技巧,到了國外,語言又是障礙,老師可能也不會像在國內(nèi)這么的關心,等等。
以上是筆者在一A—Level學校教A-Level經(jīng)濟學和IGCSE商務研究,并擔任升學指導老師和UCAS協(xié)調(diào)人的工作經(jīng)驗的心得體會,并得到了一些我的英國同事的咨詢幫助(再次對他們深表感謝,既感謝他們對我這篇文章的幫助,也感謝他們對我工作的一貫真誠幫助),寫出來供大家參考,希望能為大家各自的決策起到一些作用。
英國的教育體系,英國*的申請,都是不小的話題。今天想盡量簡短地給面臨選擇的學生或者家長介紹一下的時候,發(fā)覺就像寫論文,大題目難寫,小題目好寫得多:發(fā)覺什么都重要,什么都應該交代,但文章卻反而因此被組織得凌亂不堪,有點信手由韁,所以哪兒算哪兒,對此,筆者深表歉意。如有疑問,歡迎大家探討,筆者常用的郵箱號碼是@hotmail.com。*祝大家一切順利!
參考資料: 和
上海:
上海師范*劍橋國際中心
上海光華劍橋國際中心(光華復旦)
上海光華劍橋國際中心(光華控江)
上海上實劍橋教育中心
上海交通*附屬第二中學劍橋國際中心
上海洋涇進修學校劍橋國際中心
上海耀華教育
上海市新和劍橋國際學校
上海外國語*附屬外國語學校國際教育中心
上??滓釃H公學
華壹劍橋國際學校
上海外國語*立泰語言文化
上海市民辦進華中學國際部
民辦建平遠翔A-Level課程教學中心
上海市民辦金蘋果學校
上海田家炳中學劍橋國際中心

北京:
北京市十一學校
北京師范*劍橋國際課程中心
北京王府學校
北京外國語*A-LEVEL考試培訓中心
*人民*附屬中學
北京哈羅國際學校
北京市新英才學校

江蘇:
星海實驗中學國際課程中心
蘇州德威
無錫市*中學
南京*(外國語)A-Level中心
南京外國語學校ALEVEL中心
牛津國際公學

廣東:
深圳國際交流
中山*劍橋A-level 國際課程中心
深圳富源國際教育中心
深大附中深大師院國際高中
廣州英豪劍橋國際學校

山東:
山東*外國語國際教育中心
青島培諾教育
青島市劍橋國際高中
青島揚格劍橋教育中心
青島國開中學國際部
揚格A-level教育中心
煙臺耀華國際教育學校青島格蘭德中學
青島墨爾文中學

四川:
成都石室中學
牛津國際公學成都學校
成都七中嘉祥外國語學校
孔裔國際公學

A-Level
英國高中課程(General of Education Advanced Level )簡稱A-Level課程,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,是英國的全民課程體系,也是英國學生的*入學考試課程,就像我國的高考一樣,A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的*作為招收新生的入學標準。 在*開設A-Level課程旨在為*學生提供進入國外*的有效途徑,具體目標為:培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖*;培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學生進入世界一流*;培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學生考取適合自己的*。

英國A-level應該選擇哪些學校呢? 有專業(yè)點的網(wǎng)友給我分析下嗎?

英國的寄宿中學和*院校都有, 看你怎么選, 寄宿中學肯定貴, 院校便宜
每個城市都有中學和院校。
建議你先決定是去寄宿中學還是*院校, 再選擇城市, 把范圍縮小。
英國有2500家寄宿中學,排名00都可以考慮。 院校更多, 但主要看他和什么*有聯(lián)系。

英國中學里讀A-Level 商科比較好的學校。推薦一下。謝了哦

一、倫敦商(LBS)
一、倫敦*
倫敦商作為倫敦*下屬的一所商,在商學和管理學方面在歐洲乃至全世界都具有領導地位。
倫敦商創(chuàng)立于1965年,沒有本科教育,專門招收研究生和有工作經(jīng)歷的學生。主要有公司治理研究中心、技術、私募投資,萊曼兄弟女企業(yè)家發(fā)展研究中心、管理創(chuàng)新實驗室等。
在2010年的《金融時報》全球MBA排行榜中,LBS力壓沃頓商獨占鰲頭。
開設的授課式碩士項目:金融碩士、Sloan領導力和策略碩士。
二、薩伊德商(Said Business School)
在1996年,牛津*薩伊德商在5000名身著黑色長袍的牛津教授們的反對聲中成立了。隨后,一座由名師設計,獨具藝術風格的商大樓在牛津*中心區(qū)拔地而起。
薩伊德商雖然只有不到十五年的歷史,但是依附于有著800多年歷史的牛津*和其強大而又優(yōu)秀的校友關系網(wǎng),在短時間內(nèi)就成長為全球一流的商,她的MBA項目甚至還在2010年的《金融時報》MBA項目排名中高居榜首。
開設的授課式碩士項目:大型項目管理學碩士、金融經(jīng)濟學碩士。
三、賈奇商(Judge Business School)
劍橋*賈奇商成立于1990年,它是劍橋*管理學領域的教學中心。賈奇商是一所相當國際化的商,其學生來自37個*,本土學生還不到10%。英國*對劍橋的MBA也有另眼相看的政策,所有的劍橋MBA班的國際學生畢業(yè)后都可以自動獲得為期兩年的工作簽證。
開設的研究式碩士項目:研究型管理碩士、研究型金融碩士、研究型技術政策碩士和企業(yè)界研究碩士等。
四、倫敦政治經(jīng)濟(LSE)
LSE創(chuàng)立于1895年,1900年成為倫敦*聯(lián)盟的醫(yī)院,擁有獨立的學位頒發(fā)權(quán)。LSE與牛津*、劍橋*、帝國理工*和倫敦*并稱為 ”Group 5” 精英*,是英國*的*學術水平的代表。
LSE的教學和科研集中在社會政治和經(jīng)濟學領域。在英國*排名和英國*商科排名中從未落下,LSE的實力由此可見一斑。LSE在會計與金融和商業(yè)研究項目上排名全球*;在經(jīng)濟學和社會政策與管理方面排名第二。在如此盛名之下,LSE的申請也是難度頗高,除非是各方面條件都非常優(yōu)秀的申請人,否則很難獲得LSE的青睞。
開設的授課式碩士項目:管理類碩士、經(jīng)濟和金融類碩士、金融碩士、金融和會計碩士以及人力資源管理碩士等。
五、華威商(WBS)
華威*創(chuàng)立于1965年,現(xiàn)有一萬多名學生以及近5000名教職人員。作為一所年輕的*,華威*近年來一直在全英的*名單中擁有一席之地。在1976年成立的華威工商是華威商(WBS)的前身。
華威商是最早和工商業(yè)界建立密切關系的高等,而且在商業(yè)方面的研究也頗有成就。學校甚至有了“華威公司”的昵稱。值得一提的是,華威的地理位置十分優(yōu)越,從華威搭火車到倫敦只需要1小時的車程,而22分鐘就可到達伯明翰。
開設的授課時碩士項目:管理類碩士、金融碩士、金融和經(jīng)濟碩士、金融數(shù)學碩士以及人力資源管理碩士和市場營銷碩士等。
六、田中商(Tanaka Business School)
帝國理工田中商以研究為導向,培養(yǎng)出了很多的優(yōu)秀管理人才。而且,田中商一直與眾多的*企業(yè)和機構(gòu)保持著良好的關系,有著十分強大的校友和人際關系網(wǎng)絡,畢業(yè)生通常都在投資銀行、風險管理企業(yè)或者其他商業(yè)機構(gòu)工作。當然,田中商的教學和研究成果是被世界所認可的。依托帝國理工強大的工科背景,田中商的金融相關碩士課程十分優(yōu)秀。
開設的授課式碩士項目:金融碩士、精算金融碩士、風險管理和金融工程碩士、以及管理類碩士項目等。
七、曼徹斯特商(MBS)
曼大的綜合排名雖然在近些年被一再壓至新低,廣大申請人對于曼大商的熱情卻一年比一年高漲。曼徹斯特商的一些項目的挑剔程度并不次于上述一些學校。曼徹斯特商是英國最早建立的兩所商之一,也是歐洲少數(shù)最早創(chuàng)建的商之一。在英國也素有南倫敦北曼城之說。無論曼大的綜合排名如何被削弱,曼大商的排名一直在歐洲名的名單之上。
開設的授課式碩士項目:商務與管理碩士、國際管理碩士、金融碩士、數(shù)學金融碩士、運籌學碩士、市場營銷碩士、人力資源管理碩士和會計與金融碩士等。
八、蘭卡斯特管理(LUMS)
蘭卡斯特*管理是英國歷史最長和排名*的商之一。該院從1964年就已經(jīng)開始了商業(yè)管理方面的教學和研究,其教研覆蓋了管理相關的幾乎所有課題。LUMS位于英格蘭西北部蘭開夏郡的首府蘭卡斯特,而不是歐洲的金融中心倫敦。蘭卡斯特更像是典型的英國小城而不是金融中心,這或許是LUMS*的弱點。
開設的授課式碩士項目:管理類碩士、人力資源管理類碩士、市場營銷碩士、金融碩士、金融分析碩士和會計與金融碩士等。
九、巴斯*管理(School of Uni of Bath)
巴斯*坐落于英格蘭西南部的小城巴斯,是舉世文明的觀光勝地。巴斯*管理是公認的英國*的商之一。巴斯*的MBA項目在《金融時報》的MBA項目排名中排英國第三名、歐洲。巴斯*管理的畢業(yè)生一般就職于世界著名的咨詢公司、投資管理公司和金融機構(gòu)。
開設的授課式碩士項目:管理類碩士、金融碩士、金融和經(jīng)濟碩士、會計和金融碩士、市場營銷碩士等。
十、卡斯商(CASS)
倫敦城市*可能并不出名,但是提起卡斯商則如雷貫耳。倫敦城市*正是以其杰出的卡斯商享譽全球的。倫敦的當?shù)厝舜蠖枷矚g選擇城市*作為其就讀的目的地。城市*正是體驗倫敦當?shù)厝宋幕睦硐胫畬W府??ㄋ股膛c倫敦的金融業(yè)有著緊密的聯(lián)系,其畢業(yè)生大都就職于各大金融公司。英國本土的《衛(wèi)報》更是將凱斯商務員排在英國商的三甲之列。
開設的授課式碩士項目:管理學碩士、金融碩士、投資管理碩士、國際金融碩士、房地產(chǎn)投資碩士、保險和風險管理碩士等。

去英國讀alevel 求推薦英國私立高中

斯科特中學 Sidcot School
地理位置:布里斯托附近
創(chuàng)建于1699年的英國私立中學。2005年超過98.4%的學生通過A-LEVEL的考試,65%取得A或B以上。GCSE考試中, *的應考學生拿到至少5門A-C,35%的學生拿到至少5門A*-A的好成績。該校的數(shù)學和科學類科目的教學水平尤為突出。
金斯伍德中學 Kingswood School
地理位置:巴斯城郊
成立于1748年,歷史悠久的英國著名寄宿學校,于1748年成立,最早全面實行男女同校的基督教中學。在2005年的普通中學高級水平考試(A LEVEL)中,41.3%的學生獲得A級,65%的學生獲得*的A和B級,87%的學生獲得 A、B和C級,近年學生在普通中學教育證書水平考試(GCSE)成績喜人,合格率*。需提前一學年遞交申請。
博思 Bosworth College
地理位置:北安普頓
成立于1977年,是一所全日制寄宿私立中學,為國際學生提供英語預備課程,許多畢業(yè)生以優(yōu)異的A-Level成績升入英國*的*學習,如牛津*、劍橋*、倫敦*經(jīng)濟及倫敦*帝國理工等名牌*;該尤以理科成績卓著,又以醫(yī)學專業(yè)極為突出,十分注重學習環(huán)境的管理,采取小班授課的方式,每班平均只有7名學生。每位學生都配備一名個人輔導老師。
雅利女皇 Queen ’s College
地理位置:約克郡
具有近百年歷史的全日制私立寄宿中學;近鄰利茲和曼徹斯特,交通便利,環(huán)境優(yōu)美;連續(xù)多年在《星期日時報》、《金融時報》“全英優(yōu)秀中學GCSE/A-LEVEL成績排行”榜上有名設有價值3百萬英鎊的皇家跑馬場,是皇家宮廷的騎馬中心;A-LEVEL通過率:*;GSCE:通過率(A*-C):高于全英平均水平,曾被《星期日時報》列為0名的頂級學校。
哈羅哥特女子 Harrogate Ladies’ College
地理位置:約克郡
成立于1893年,是英國著名的女子寄宿制學校。2006年泰晤士報評為所有私立和公立中學第12名。學生與老師的比例小于8:1,保證了每個班級人數(shù)不超過20人。學校大部分課程采用多媒體教學。值得一提的是,哈羅蓋特女子學校設有一業(yè)余電臺,設備先進,電臺不少的學生成員已成功取得了英國播音員專業(yè)執(zhí)照。該校十分著重學生的學業(yè)成績,并設有多個獎學金,金額可達學費的三分之一。在嚴謹踏實的學風之下,哈羅蓋特的教育成果可謂輝煌。206年A-level 成績獲得A-B超過75%, 數(shù)學/高等數(shù)學取得A的學生占75%。幾乎全部的高中畢業(yè)生都能進入英國的高等學府繼續(xù)深造,其中超過7%的學生被牛津、劍橋*錄取,在英國近千所寄宿制學校中名列前茅。
安培德中學 Mander Portman Woodward
地理位置:倫敦市中心劍橋
著名的私立中學, 成立于1973年。學校致力于幫助學生進入英國的頂尖*和藝術;在過去三年里,學校有70%的學生考入英國前20名的*;每年均有學生成功進入牛津、劍橋、帝國理工等頂級*就讀。學校的絕大部分老師都畢業(yè)于英國著名的*;為申請牛津和劍橋*的學生提供專業(yè)的面試輔導。
劍橋都德思 Cambridge Tutors College
地理位置:倫敦
于 1958 年創(chuàng)立,是一所提供*預備課程的學校,專門培養(yǎng)優(yōu)秀學生進入英國頂尖*和專業(yè)學習。目前被公認為全英同類中出類拔萃的學校之一。2006 年本校畢業(yè)生全英A 級統(tǒng)考成績中,A 或B 高達80% ,這就保證了絕大多數(shù)的畢業(yè)生能進入全英*的*和專業(yè)學習。平均 6 人的小型授課方式, 所有科目每周一考。2005年9月,有18名學生進入牛津和劍橋。
埃斯伯 Ashbourne College
地理位置:倫敦市中心
成立于1981年, 坐落在倫敦市中心的肯辛頓區(qū);學校致力于幫助學生進入英國的頂尖*和醫(yī)。被評為英國%的中學;學校是諾丁漢*、倫敦藥等著名院校的合作學校;在2002-2005年的A Level考試中,優(yōu)秀率(獲得A或B的考生人數(shù))為55%,通過率為90%。
貝勒比斯 Bellerbys College
地理位置:倫敦市中心、布萊頓、劍橋、牛津
是英國一所著名的國際,它始建于1959年, 共四個校區(qū); 2006年該校的58%A-LEVEL學生獲得了三個A或更好的成績, 74% A-level學生成績?yōu)锳或B。400名學生升入了英國的*,15%的學生進入一流*。8名學生被牛津、劍橋*錄取,16名學生進入倫敦帝國,37%預科學生進入泰晤士2007年排名前20的*。
圣安德魯斯 St. Andrews College
地理位置:倫敦、劍橋
建立于1976年, 是英國著名城市-劍橋最早開設普通教育證書考試高級水平(A-level)課程的私立;該校已有2000多名學生成功地進入包括劍橋*和牛津*在內(nèi)的高等學府深造;*預科教學方面尤其出色,升入*率為95%-*;實行小班教學,A-LEVEL 課程通常每班人數(shù)為5名,預科課程每班人數(shù)為8名;每個學生還有專門的輔導老師,監(jiān)督學生的學習進步情況及鼓勵學生學習。
艾比 The Abbey College
地理位置:伍斯特郡
位于Malvern山上,該已有三十年的歷史,校園占地70英畝,內(nèi)部設施齊備,有來自30多個*的外國學生就讀于該院校。開設的課程有GCSE(普通中學)及GCE A-Level(高級中學)課程。招收*畢業(yè)生或高中在讀生。
格倫維爾 Grenville College
地理位置:德文郡
格倫維爾靠近海邊.寄宿樓建在莫特,占地約40 畝地的花園之中.并且我們具備極為豐富的課程,其中包括20 種GCSE 及17 種A-Level 課程. 的音樂,體育,美術創(chuàng)作等實力相當,并每個星期提供近80 種課外活動,許多活動均配備一流的活動設施. 如父母想為孩子尋求高質(zhì)量且全方位的教育環(huán)境,并且有效提高孩子的學習成績,那么格倫維爾將會是您的*選擇. 本在周末,不允許學生短期離校. 2006年海外學生A-Level成績(A-E)為*。
艾麗斯密爾 Ellesmere College
地理位置:北薩羅普郡
建立于1884 年,是一個8-18 歲男女混合學校,占地88 畝.的成功是建立在高質(zhì)量的教學體制及廣泛的課外活動上. 無論在藝術, 體育或課外活動上都得到了鍛煉.是沃達德企業(yè)的會員之一, 是英國私立*集團. 坐落在鄉(xiāng)村。設備非常齊全. 其中包括一個綜合戲劇院, 體育場館提供4個羽毛球場地和一個籃球場, 9 球洞的高爾夫球場, 2 個壁球場, 一個健身中心, 全天候網(wǎng)球場. 在2007 年9月份將開設室內(nèi)游泳池. 同時還擁有自己的室內(nèi)外靶場.這個提供日,周住宿并實行5 日教學. 周末提供體育和課外活動. 最近畢業(yè)生入讀*名單: 阿伯斯特威斯,巴斯, 伯明翰、布里斯托,卡的夫,愛丁堡,肯特, 利茲,利物浦,拉夫伯勒,曼徹斯特、紐卡斯爾、諾丁漢、牛津、美國普林斯頓, 雷丁, 南安普頓, 圣安德魯斯。
Bethany School
地理位置:肯特郡
成立于1866 年,在英國肯特地區(qū),其主要是為倫敦西部貧困家庭的孩子提供教育的機會。“慈善心” 是Bethany 的學生家長們描述該學校的*詞匯。學校擁有田園式的風光,傳統(tǒng)的建筑,現(xiàn)代化的教育設施,離倫敦市中心僅一個小時的車程。先進的技術已經(jīng)融入Bethany 的學習生活:學校大部分課程可讓學生通過無線上網(wǎng)的方式進行學習。藝術與設計和戲劇類課程是Bethany 的特長科目,視覺藝術也作為一個可選專業(yè)。近期學生的*去向阿伯丁、伯明翰、布里斯托、布魯內(nèi)爾、倫敦中央圣馬丁、鄧迪、倫敦皇家、基爾、利茲、諾丁漢、牛津、拉夫堡、曼徹斯特、倫敦皇家霍洛威、南安普頓、圣安德魯斯、倫敦*
沃克索普 Worksop College
地理位置:諾丁漢郡
創(chuàng)立于1893 年,是一所擁有雄偉建筑的氣派,具備了市區(qū)學校的各種優(yōu)勢。坐落在美麗的田園中,廣泛的娛樂領域包括高爾夫球場與體育館并提供籃球,游泳池及其它的體育設施,還包括網(wǎng)球與健身活動中心。美術設計和音樂最為突出并在國內(nèi)享有一定的聲譽。禮堂一直保持著優(yōu)良的合唱傳統(tǒng),經(jīng)常定期的舉辦巡回歐洲演出等。沃克索普是沃達德創(chuàng)辦的,所以具備著濃厚的基督教氣息并會定期的進行敬拜。對每位寄宿學生照顧完善并可以提供個人服務。從抵達倫敦和國際機場時間最多不會超過3個小時。最近的畢業(yè)生有現(xiàn)就讀倫敦皇家院校-數(shù)學系,布里斯托爾-會計與金融系。

求英國好的A-Level學校

奉勸樓主不要找中介。
我就在紐卡斯爾,JESMOND一帶的學校A-LEVEL成績都是在英國排名非??壳暗模瑢W校環(huán)境也不錯。有兩間在JESMOND是很好的:RGS和central newcastle high school.其中后面一所是女校。 ^^這兩所都是私立學校。相比于南部的一些寄宿學校,也就是一般中介會推薦的學校,這所學校的學費要便宜一半,而且升學率在英國可是名列前茅的哦。
以上的都是高中的,建議樓主還是修兩年A-LEVEL,對申請*幫助更大。如果是一年的話,可能南部的一些寄宿學校則比較適合。還有曼城的一些學校也是挺好的。具體可以查下*的學校A-LEVEL成績排名。
據(jù)我了解,一般A-LEVEL課都是高中的,似乎沒有*附屬的。
祝好運!

想要去英國讀A-level,不想去中介強烈推薦的學校!大家可以幫忙介紹下嗎?

我也18了,一開始中介也叫我快走,說滿十八就不能念了,后來我特意查資料,規(guī)定,才發(fā)現(xiàn),不是的,然后找中介理論,他們也認了,所以我明年才走。念A-Level本身無需雅思成績,但你若過了18的話,簽證會對你有雅思要求的。預科其實是很難過的,首先時間短只——有一年時間,本身出國后就需要很長時間的適應,所以不能一下子跟上課程,其次,選擇狹隘,沒過的話,不是沒*上,就是上爛*。 我是明年上阿貝的倫敦校區(qū),也是A-Level
對了,如果你念A-Level的話,一定要選私立的院校。

承認A-Level證書的*有哪些?

持A-Level證書可以進入的*有:
英國:?劍橋*、牛津*、帝國理工、倫敦政治經(jīng)濟、巴斯*、曼徹斯特*、拉夫堡*、利茲*、布里斯托*等英國所有*
加拿大:?多倫多*、不列顛哥倫比亞*、麥吉爾*、女皇*、西安大略*、勞倫西*、蒙特埃里森*、特倫特*等*
澳大利亞:?悉尼*、澳大利亞國立*、新南威爾士*、西澳*、蒙那什*、臥龍崗*、墨爾本*等所有*
新西蘭: 奧克蘭*、梅西*、林肯*、懷卡托*、馬努卡理工等全部*
愛爾蘭: 都柏林*三一、愛爾蘭**梅努斯、科克、戈爾威、都柏林、利默里克*、都柏林城市*等全部*
新加坡:?新加坡國立*、新加坡南洋理工*等所有*
香港:?所有*
南非:?所有*
美國:?美國一些頂級*需要SAT成績,但也有部分*接受A-level成績,而且A-level成績在美國*可以兌換學分

讀A level課程選哪所國際學校更好?

現(xiàn)在這類培訓班真的有很多,了解的北外國際課程中心依托于北京外國語*雄厚的師資力量和豐富的教學資源,旨在打造國際和本土教育相融合的特色國際教育課程,為學生提供走向全球優(yōu)質(zhì)教育的直通車。A Level 課程是英國的全民課程體系,也是英國學生的*入學考試課程。它是由劍橋國際專為17-19歲學生設計的國際課程體系。被國際教育界譽為“金牌教育課程”和全球各*入學的“金牌標準”,幾乎所有英語授課的*都以此課程作為招收新生的入學標準,即取得此課程證書可直接申請160 多個*的逾萬所*,包括英國的牛津、劍橋、帝國理工,以及美國的哈佛、耶魯、麻省理工等世界頂尖名校。

學員評價ASK list

  • 小**評價:同學就是在南京朗閣英語培訓報名的雅思課程,暑期打算和她一起提升,已經(jīng)報名了課程,在咨詢的時候感覺老師分析的還是很適合我的!
    手機號碼: 177****5386   評價時間: 2024-09-23
  • 孫**評價:想拔高雅思成績,朗閣雅思學習,這里能夠合理規(guī)劃好我的學習計劃,自己對雅思的學習也會更加高效,而且這里有很多志同道合的小伙伴們一起提升,學習起來很有動力。
    手機號碼: 176****7779   評價時間: 2024-09-23
  • 唐**評價:南京朗閣雅思的老師真的很厲害,講課非常有體系,會根據(jù)我的學習情況制定相應的針對性極強的訓練,一步到位,非常謝謝老師的指導。
    手機號碼: 181****3832   評價時間: 2024-09-23
  • 吳**評價:暑期在南京朗閣培訓中心報的新托福課程,老師人都很好,校區(qū)環(huán)境很不錯,期待出分
    手機號碼: 147****2033   評價時間: 2024-09-23
  • 沙**評價:非常喜歡朗閣的課程,老師非常專業(yè),也非常有耐心,不管什么問題都不煩!
    手機號碼: 181****3929   評價時間: 2024-09-23
  • 蘇**評價:媽媽給我報的朗閣英語,我來的以后認為媽媽選的非常好!!老師專業(yè),又有耐心,媽媽好眼光!!
    手機號碼: 144****3662   評價時間: 2024-09-23
  • 雷**評價:不得不說南京朗閣大機構(gòu),實力就是不錯,今天去校區(qū)報名,老師給做了系統(tǒng)的測試,很專業(yè),這樣很讓人放心,相信我一定可以考到雅思高分!
    手機號碼: 177****2389   評價時間: 2024-09-23

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