湛江市有新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班嗎

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暑假托福培訓(xùn)班，哪家比較靠譜 ？

衡量哪家托福暑假培訓(xùn)比較靠譜，我們可以看以下幾點(diǎn)：
1、托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間和口碑：想想一家托福機(jī)構(gòu)如果能成立15年，口碑又好，答案就不用多說(shuō)了吧
2、托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量：好的老師是教我們方法，而不是告訴我們答案
3、售后：比如我們目標(biāo)分是托福100分，要是沒(méi)達(dá)標(biāo)呢？
4、教材：有沒(méi)有自己的教材
5、課程：好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是按照你的實(shí)際情況（比如英語(yǔ)水平、薄弱點(diǎn)等）量身定做自己的學(xué)習(xí)課程和計(jì)劃
6、校園環(huán)境和交通：這些其實(shí)并不是很重要啦，一般雅思機(jī)構(gòu)都會(huì)選擇交通便利的地方。

湛江那有雅思學(xué)校

I 背景介紹無(wú)論是從大多數(shù)考生備考雅思的過(guò)程中，還是從歷年來(lái)雅思考試四項(xiàng)的*考生平均分里，我們了解到*考生在雅思寫(xiě)作方面非常薄弱。因?yàn)閷?xiě)作是最能體現(xiàn)個(gè)人的語(yǔ)言運(yùn)用能力和水平的，所以不像其他課程可以通過(guò)短期的特訓(xùn)得到很快的提高，它要求考生花時(shí)間對(duì)詞匯，句型，語(yǔ)法等等內(nèi)容的整理，記憶，以及運(yùn)用。在具體寫(xiě)作的過(guò)程中，老師以及考生遇到的棘手問(wèn)題就包括對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的*一項(xiàng)“ Ranges &Accuracy”的正確把握和理解。就筆者的理解而言，此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考察考生寫(xiě)英語(yǔ)句子的能力。它體現(xiàn)在兩點(diǎn)上：多樣性和準(zhǔn)確性。此篇文章中，專家將就句子的多樣性進(jìn)行探討。來(lái)源：www.examda.comII 筆者的理解句子的多樣性取決于句子類型的豐富性，一篇文章能夠熟練使用不同的句型。換句話說(shuō)，它考察的是考生能否像當(dāng)?shù)鼐用?native speaker)一樣寫(xiě)出地道的句子。它既考察考生簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句的綜合運(yùn)用能力，還考察考生對(duì)不同的句型的掌握情況。但我們通過(guò)翻看劍橋后考官提供的范文，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些“a very good answer”中復(fù)雜句的數(shù)量寥寥可數(shù)，占主導(dǎo)地位的還是簡(jiǎn)單句，只不過(guò)這些簡(jiǎn)單句都有了華麗的“包裝”。根據(jù)專家的總結(jié)，這些高分的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)主要有以下幾種。III 高分語(yǔ)法結(jié)構(gòu)介紹1. 狀語(yǔ)前置狀語(yǔ)前置就是把一個(gè)修飾動(dòng)詞的狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)，如介詞短語(yǔ)，分詞形式或動(dòng)詞不定式引導(dǎo)的短語(yǔ)放到句首。雅思寫(xiě)作中狀語(yǔ)前置是很拿分的句式，不過(guò)很多考生都沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)看下面從劍橋提供的范文中節(jié)選的句子：1) Like self-awareness, this is also very difficult to achieve, but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness。2) the century, the largest quantity of water was used for purposes。3)With a of 176 million, the figures for Brazil indicate how high water can be in some countries。使用狀語(yǔ)前置的*優(yōu)點(diǎn)是讓單調(diào)的句子有了跳躍的節(jié)奏感?？脊僖惶炜瓷习?gòu)埧季恚吹竭@樣的句子也會(huì)心情愉悅。注意：插入語(yǔ)此種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是可以理解為是狀語(yǔ)前置的另一種變體，它將狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)提到了主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間。插入語(yǔ)也是相對(duì)地道的英語(yǔ)表達(dá)方法。請(qǐng)看以下幾例：1), when it is ning well, should offer both knowledge as well as training。2)So overall, I believe that, attending school from a young age is good for most children。插入語(yǔ)的功能和狀語(yǔ)前置基本相似，都能使句子更有跳躍感和地道。2. 倒裝句即把謂語(yǔ)提前到主語(yǔ)之前，用在作文中比較新穎。我們先來(lái)看以下幾個(gè)例子：1). The parents should spend time on their children, they should also with them。2). We can never lose sight of the of education。以上兩句話都沒(méi)有任何錯(cuò)誤，但是讀來(lái)非常平淡，沒(méi)有任何特色，如果我們用倒裝句，出來(lái)的效果就完全不一樣了。1). Not only should parents spend time on their children, they are also advised to interact with them。2). On no account / by no means / in no way can we lose sight of the of education。3. 強(qiáng)調(diào)句It is … that … / It is … who …正是…導(dǎo)致了以下是考官寫(xiě)的一句話：1. It is the of the two that shapes a person’s and dictates how that develops。強(qiáng)調(diào)句是考生比較難把握的一種句型，容易和it引導(dǎo)的形式主語(yǔ)相混淆，但其實(shí)我們只要找到強(qiáng)調(diào)句的一個(gè)特點(diǎn)，即去掉It is … that … / It is … who …仍然是一個(gè)完整的句子。通過(guò)以上三種句式結(jié)構(gòu)的介紹，考生就能輕松給簡(jiǎn)單句穿上外衣進(jìn)行包裝了，這樣表達(dá)同樣的意思用不同的句式結(jié)構(gòu)，出來(lái)的效果完全不一樣。下面我們來(lái)看一句話分別用不同的三種表達(dá)方法，明顯改變了效果。中文：二十世紀(jì)末科技的繁榮，人們開(kāi)始廣泛使用電腦。1). witness 句型The late 20th century witnessed the in science and , thereby giving rise to the wide of computers。2). With結(jié)構(gòu)狀語(yǔ)前置With the in science and in the late 20th century, the computers were widely applied。3). 倒裝句So was the science and in the late 20th century that computers were widely applied in various fronts。4). 強(qiáng)調(diào)句型It was the in science and in the late 20th century that gave rise to the wide of computers。三個(gè)句型分別應(yīng)用在以上三句話中，相同意思用不同的句型來(lái)表達(dá)，使文章句型更加豐富。IV總結(jié)*，專家要提醒考生的是，現(xiàn)在考生中普遍存在一種誤區(qū)，認(rèn)為雅思寫(xiě)作就是難的復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的疊加。但是無(wú)論是考官自己寫(xiě)的范文，還是劍橋上公布的高分范文，我們都有理由相信，復(fù)雜句不是拿雅思寫(xiě)作高分的必要條件?？忌仨殞?duì)英語(yǔ)的句法有大體的把握，所以我相信以上介紹的幾種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)對(duì)考生寫(xiě)句子的能力以及地道表達(dá)都有很大幫助，在考試中實(shí)戰(zhàn)性較強(qiáng)。

湛江雅思托福英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中

有關(guān)聽(tīng)力答案的寫(xiě)法做一個(gè)全面總結(jié)，并提出相關(guān)建議。
在劍橋雅思系列，尤其是在第四、五、六、七冊(cè)中，有比較籠統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)介紹：
1, Each question in the Listening module is worth one mark.
2, For questions where the answers are letters or numbers, you should write ONLY the number of answers required. For example, if the answer is a single letter or number, you should write only one answer(劍橋雅思系列四冊(cè)沒(méi)有該句). If you have written more letters or numerals than are required, the answer must be marked wrong.
3, Answers maybe written in upper or lower case.
4, Words in brackets are OPTIONAL-they are correct, but not necessary.
5, answers are separated by a single slash.
6, If you are asked to write an answer using a certain number of words and/or (a) number(s), you will be penalized if you exceed this. For example, if a question specifies an answer using NO MORE THAN THREE WORDS and the correct answer is “black leather coat”, the answer of “coat of black leather” is incorrect.
7, In questions where you are expected to complete a gap, you should transfer only the necessary missing word(s) onto the answer sheet. For example, to complete “in the …”, and the correct answer is “morning”, the answer “in the morning” would be incorrect.
8, All answers require correct spelling (including words in brackets).
9, Both US and UK spellings are .
10, All standard for numbers, dates and are .
11, All standard are .
下面，我將結(jié)合例子對(duì)各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析，并對(duì)考生給出合理的建議。
1、在聽(tīng)力部分,每答對(duì)一題得一分
對(duì)于*點(diǎn),曾經(jīng)有人分析聽(tīng)力每套題的*和第二部分比三、四部分簡(jiǎn)單，所以第三、四部分的錯(cuò)誤要多扣分。我認(rèn)為這種分析不夠準(zhǔn)確.因?yàn)樵撛u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確提出每答對(duì)一題得一分，故爾每個(gè)部分中每個(gè)題目的分值是一樣的。
我建議，尤其是對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱的考生，要把*和第二部分作為得分的重點(diǎn)。如果前面兩個(gè)部分錯(cuò)誤保證在3-5個(gè)以內(nèi)，后面兩個(gè)部分再做對(duì)5-8個(gè)，那么基本可以得到5-6分。對(duì)于目標(biāo)分?jǐn)?shù)比較高的考生，前面兩個(gè)部分的錯(cuò)誤一定要盡量控制在3個(gè)以內(nèi)，后面兩個(gè)部分的錯(cuò)誤控制在5個(gè)以內(nèi)，那么7-7.5分就比較容易了。想得到8分或者以上的同學(xué)，前面兩個(gè)部分要保證基本不犯錯(cuò)誤,才有可能達(dá)到目標(biāo)。
2,、如果答案是英文字母或數(shù)字，你只能填入所需的答案數(shù)量的字母或數(shù)字。比如，如果一個(gè)答案是要求填一個(gè)英文字母或數(shù)字，那你只能填一個(gè)；如果你提供了多個(gè)字母或數(shù)字，答案就算錯(cuò)。
這一點(diǎn)主要是針對(duì)選擇題和搭配題。在單項(xiàng)選擇的答案中，只能寫(xiě)一個(gè)正確的字母，否則算錯(cuò)。在多選題的答案中，如果是兩個(gè)或者是兩個(gè)以上的題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面只能寫(xiě)一個(gè)正確的字母，但是順序可以顛倒。比如：
Q21-23 CIRCLE 3 CORRECT LETTERS，如果答案分別是A，B，C那么答案可以寫(xiě)成：
如果其中一個(gè)是錯(cuò)誤的，那么只扣除一道題目的分?jǐn)?shù)。考生容易犯的低級(jí)錯(cuò)誤是把2-3個(gè)題目的答案全部放在一個(gè)題號(hào)后面（見(jiàn)上面的表格），如果把A、B、C三個(gè)字母全部放在21題后面，結(jié)果從21題開(kāi)始，后面所有的題目都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)行，導(dǎo)致不可估量的損失。
如果是只有一個(gè)題號(hào)的多選題，在答題紙上寫(xiě)答案的時(shí)候，只要一個(gè)字母錯(cuò)就會(huì)算錯(cuò)，因?yàn)橐粋€(gè)題目不會(huì)有半分；考生曾經(jīng)犯過(guò)的低級(jí)錯(cuò)誤是把一個(gè)題目的答案放在兩個(gè)題號(hào)后面，也會(huì)導(dǎo)致后面的全錯(cuò)。
建議大家在考試之前，在做完題目之后多抄寫(xiě)兩次答案，這樣就可以避免類似的錯(cuò)誤。
3、答案可以采用大寫(xiě)或小寫(xiě)
關(guān)于大小寫(xiě)的問(wèn)題有兩個(gè)版本。有考官說(shuō)：所有的答案大寫(xiě)和小寫(xiě)均可接受。也有的考官說(shuō)：專有名詞必須大寫(xiě)。我更傾向與后面一種說(shuō)法。比如，答案是Mr. Green，假如你寫(xiě)成Mr. green，那么就變成了“綠先生”。
建議考生在抄寫(xiě)答案的時(shí)候，如果不清楚，*寫(xiě)成大寫(xiě)。這樣肯定不會(huì)算錯(cuò)。比如，在*的考試中，問(wèn)答題的答案要求*個(gè)字母必須大寫(xiě)；在雅思考試中問(wèn)答題的答案不要求大寫(xiě)*個(gè)字母，但是如果你大寫(xiě)的話肯定也不會(huì)算錯(cuò)。
4、括號(hào)中的文字可以任意選用---這些字雖然是正確的，但并非一定要使用。
在劍橋系列的聽(tīng)力答案中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：April (the) 18th , put (it) together或者(the) best buy。在這個(gè)答案中，括號(hào)里面的“the, it”是可有可無(wú)的。要注意，能夠放在括號(hào)里面的只能是一些不重要的單詞，如果不寫(xiě)的話肯定不會(huì)影響答案的意思。
建議考生遇到這樣的情況，*在不超過(guò)字?jǐn)?shù)要求的時(shí)候保留這些并不太重要的單詞。*不要在答案中加帶括號(hào)的單詞，因?yàn)槔ㄌ?hào)中的單詞如果錯(cuò)誤或者不應(yīng)該有的話，答案算是錯(cuò)誤的。（見(jiàn)第八點(diǎn)）
5、替代答案以斜線分隔
這個(gè)問(wèn)題是本次澳洲之行*的收獲之一。我們?cè)趧蛳盗械拇鸢钢薪?jīng)常會(huì)見(jiàn)到下面這樣的情況：15/15people, move around/move about, the best/the best buy/safe, a term/one term, 2 modules/for 2 terms, a topic/one topic, children’s education/their children’s education。但是請(qǐng)各位考生同學(xué)們注意，這只是在答題紙上表示出了各種有可能對(duì)的答案而已。作為閱卷的考官可以依據(jù)這些不同的答案來(lái)判斷考生是否寫(xiě)了其中的一個(gè)，然后來(lái)判定考生是否得分。就如同在前文第二點(diǎn)中關(guān)于選擇題的答案的寫(xiě)法是一個(gè)道理，如果在答題紙上寫(xiě)兩個(gè)或以上題號(hào)的多選題的答案時(shí)，不能在一個(gè)題號(hào)后面寫(xiě)所有的答案，即便是加上“OR”也不允許。例如：在21-23題寫(xiě)答案的時(shí)候，不允許寫(xiě)成：21A OR B OR C，22，22B OR C OR A，23C OR A OR B。這樣寫(xiě)答案是絕對(duì)不允許的。否則你可以寫(xiě)成A OR B OR C OR D OR E。
建議考生在遇到類似的情況的時(shí)候，一定要記得只寫(xiě)一個(gè)答案。我們不應(yīng)該讓考官來(lái)做選擇題，這樣考官會(huì)選擇不給分。
6、如果答案指定你必須使用幾個(gè)字或一個(gè)（或多個(gè)）數(shù)字，你若使用超過(guò)指定數(shù)目的答案，將會(huì)被扣分。比如，如果問(wèn)題規(guī)定你的答案不能超過(guò)3個(gè)字，而正確答案是“black leather coat”，你的答案若是“coat of black leather”，就算答錯(cuò)。
在雅思聽(tīng)力考試中，凡是要求寫(xiě)答案的題目要求中都會(huì)出現(xiàn)“no more than three words”，“no more than 2 words”或“only one word or number”的字樣。考生在寫(xiě)答案的時(shí)候要特別注意這些要求。很多人可能最熟悉的是“no more than three words”，容易忽略“no more than 2 words”。在此，我建議學(xué)生在預(yù)測(cè)的過(guò)程中把題目要求中的字?jǐn)?shù)要求勾出來(lái)，這樣就可以避免類似的低級(jí)錯(cuò)誤。
關(guān)于字?jǐn)?shù)要求的滿足，我建議同學(xué)們使用兩個(gè)得到考官認(rèn)可的技巧：
1） 省略小品詞---如果答案總字?jǐn)?shù)超過(guò)題目要求的時(shí)候，我們可以省略答案中的一些連詞、冠詞和介詞。比如：(a) double bedroom, near (the) railway station, (in the) entrance hall等等。像AND，OR等一些詞都可以省略。
2） 加連字符---我們還可以在一些相關(guān)的單詞之間加上連字符。比如：a double bedroom可以寫(xiě)成a double-bedroom, near the railway station可以寫(xiě)成near the railway-station, in the entrance hall可以寫(xiě)成in the entrance-hall。
7、如果是填充題，你只需要把正確答案寫(xiě)在答題紙上。比如要填充“in the ____”，正確答案應(yīng)該是“morning”，而你如果寫(xiě)“in the morning”，就算答錯(cuò)。
關(guān)于該問(wèn)題，一位叫做Steve Ruston的前考官明確表示，如果重復(fù)題目中的任何一個(gè)，哪怕是一個(gè)小品詞都會(huì)影響得分。
在此，我建議大家在聽(tīng)之前一定要做好預(yù)測(cè)的工作，作完題目在抄寫(xiě)完答案之后一定要注意檢查答案是否重復(fù)了題目中的單詞。
8、所有答案必須拼寫(xiě)正確（包括括號(hào)中的詞）。
在雅思聽(tīng)力考試中，只要出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤，不得分。但是有一個(gè)例外：如果答案是沒(méi)有拼寫(xiě)的人名或者地名，只要你的答案符合讀音規(guī)則是可以接受的。比如：Forest=Forrest，Allen=Alen，Anna=Ana。
建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中要注意讀音規(guī)則---一個(gè)字母組合會(huì)發(fā)不同的音；不同的字母組合會(huì)發(fā)同一個(gè)音。比如：OU在pour，out，double，shoulder，soup，could中的發(fā)音都不相同；IE，EE，EA，AE，EO，OE，E，I，EY等很多不同的字母組合都可以發(fā)/i：/的音。讀音規(guī)則好比是一個(gè)書(shū)架，考生認(rèn)識(shí)的單詞好比是書(shū)，如果單詞都按照規(guī)律在大腦的“書(shū)架”上整齊排列，那么考生們的反映速度會(huì)快很多。
關(guān)于單、復(fù)數(shù)的問(wèn)題，考官的建議是：如果不影響理解，兩者均可。我的建議是：從上下文進(jìn)行分析，決定用哪一種形式。如果無(wú)法判斷，復(fù)數(shù)相對(duì)比較保險(xiǎn)。因?yàn)樵谝话闱闆r下，只要不是特指，英語(yǔ)習(xí)慣用復(fù)數(shù)形式。
9、美式或英式拼寫(xiě)方法都可以接受。
英語(yǔ)考試中，單詞的拼寫(xiě)一般都接受來(lái)自不同*的習(xí)慣性拼寫(xiě)，當(dāng)然IELTS也不例外。比如：neighbour=neighbor, metre=meter。在此，Steve Ruston建議大家在寫(xiě)答案的時(shí)候統(tǒng)一用某一個(gè)類別的拼寫(xiě)，*不要交叉使用。
另外，在寫(xiě)答案的時(shí)候可以用你習(xí)慣的單詞來(lái)回答問(wèn)題。比如：shopping mall=shopping center，flat=apartment, dustbin=garbage can。但是也要注意單詞使用的統(tǒng)一性，不要一處用美國(guó)英語(yǔ)，而另外一個(gè)地方又用英式英語(yǔ)。
10、所有數(shù)字、日期、貨幣等的標(biāo)準(zhǔn)替代符號(hào)均可接受。
在雅思聽(tīng)力考試中會(huì)經(jīng)常把數(shù)字、日期和貨幣作為考點(diǎn)。在寫(xiě)這一類答案的時(shí)候，既可以寫(xiě)成英語(yǔ)單詞也可以寫(xiě)成阿拉伯?dāng)?shù)字或者是金錢(qián)符號(hào)。比如：twenty=20；ten percent=10%；July，20th=July，20；15 dollars=$15；120pounds=ā120。在此我提醒大家要注意：關(guān)于金錢(qián)的單詞要寫(xiě)在數(shù)字的后面，而符號(hào)要寫(xiě)在數(shù)字的前面。
建議大家*使用阿拉伯?dāng)?shù)字和金錢(qián)符號(hào)，這樣既節(jié)省時(shí)間又可以節(jié)約空間。因?yàn)?0%只算一個(gè)單詞，而ten percent則算兩個(gè)單詞。另外，使用這些符號(hào)也不容易犯錯(cuò)誤。
有一個(gè)需要特別注意的是：20 minutes 30 seconds不能寫(xiě)成20’30’’，只能寫(xiě)成20.5 minutes。因?yàn)?0 feet 30 inches在英語(yǔ)中的習(xí)慣性表達(dá)方式也是20’30’’，這樣會(huì)引起歧義。
11、所有標(biāo)準(zhǔn)縮寫(xiě)均可接受。
關(guān)于縮寫(xiě)的問(wèn)題，雅思聽(tīng)力考試經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。比如：街道有很多種說(shuō)法，Street=St，Road=Rd，Boulevard=Blvd，Avenue=Ave，Drive=Dr；一些組織，United Nations=UN，United Nations Education Science and Culture =UNESCO；一些稱呼，Doctor=Dr，Professor=Prof，等等。
建議考生*使用熟悉的標(biāo)準(zhǔn)縮寫(xiě)，但是不能用錯(cuò)。比如：20 minutes不能寫(xiě)成20m，因?yàn)檫@可能會(huì)與20米混淆。
綜上所述，雅思聽(tīng)力考試中關(guān)于答案的寫(xiě)法一定要爛熟于胸，不要忽略這些細(xì)節(jié)。如果聽(tīng)不到答案并不可惜，最痛苦的莫過(guò)于聽(tīng)到了答案結(jié)果卻寫(xiě)錯(cuò)了。
在此，感謝新南威爾士*的Annie Jackson，Susi Wolf，Steve Ruston等各位教授、考官，以及考官培訓(xùn)師耐心的指導(dǎo)和詳盡的解釋。