CDA數(shù)據(jù)分析研究院研發(fā)大數(shù)據(jù)分析課程具體講什么內(nèi)容？
CDA數(shù)據(jù)分析研究院大數(shù)據(jù)中心研發(fā)Hadoop大數(shù)據(jù)分析師應(yīng)用課程，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，每位學(xué)員親自架構(gòu)真實(shí)大數(shù)據(jù)環(huán)境，感覺(jué)特別有成就感。從數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、JAVA語(yǔ)言入門(mén)和linux操作系統(tǒng)入門(mén)知識(shí)學(xué)起，系統(tǒng)介紹Hadoop、HDFS、MapReduce和Hbase等理論知識(shí)和hadoop的生態(tài)環(huán)境，詳細(xì)演示hadoop三種模式的安裝配置，以案例的形式，重點(diǎn)講解基于mahout項(xiàng)目的大數(shù)據(jù)分析之聚類(lèi)、分類(lèi)以及主題推薦。區(qū)別于普通的JAVA程序員，重點(diǎn)基于Hadoop架構(gòu)的大數(shù)據(jù)分析思想及架構(gòu)設(shè)計(jì)，通過(guò)演示實(shí)際的大數(shù)據(jù)分析案例。適用于大數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘興趣愛(ài)好者及轉(zhuǎn)行人士，各大數(shù)據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)人士。目前與企業(yè)合作緊密，推薦優(yōu)秀學(xué)員就業(yè)，真正玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)。
CDA課程怎么樣？有收獲嗎？
報(bào)過(guò)CDA數(shù)據(jù)分析師的課程，老師從統(tǒng)計(jì)學(xué)建模方法到統(tǒng)計(jì)工具SPSS、SAS/python/sql等教學(xué)到商業(yè)案例實(shí)戰(zhàn)分析，課程條理清楚，內(nèi)容豐富，引導(dǎo)大家揭開(kāi)數(shù)據(jù)分析的神秘面紗，其實(shí)CDA是很好的入門(mén)課程！首先是學(xué)習(xí)知識(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析的相關(guān)理論基礎(chǔ)，為數(shù)據(jù)分析提供了理論基礎(chǔ)。其次是學(xué)以致用，學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析軟件的應(yīng)用，同時(shí)知道很多分析軟件最終得出結(jié)果的實(shí)際意義，同時(shí)導(dǎo)師會(huì)帶大家進(jìn)行項(xiàng)目案例實(shí)操*是交到朋友，在班里面、群里面認(rèn)識(shí)了眾多志同道合的新朋友。
想了解數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)課程，可以到CDA認(rèn)證中心去了解一下，CDA認(rèn)證，致力于打造全球數(shù)據(jù)人才考核行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)全球數(shù)人才發(fā)展。包括開(kāi)發(fā)和整合國(guó)際數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)及優(yōu)質(zhì)資源； 制定并完善數(shù)據(jù)科學(xué)行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德行為準(zhǔn)則；編寫(xiě)和建立專(zhuān)業(yè)教材體系與題庫(kù)；組織并實(shí)施命題審題、人才評(píng)定和考試服務(wù)。
數(shù)據(jù)分析師和CDA認(rèn)證都要學(xué)什么課啊
數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)以下幾個(gè)方面的課程：（1）數(shù)據(jù)管理。
a、數(shù)據(jù)獲取。
企業(yè)需求:數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)、外部數(shù)據(jù)文件讀入
案例分析:使用產(chǎn)品信息文件演示spss的數(shù)據(jù)讀入共能。
b、數(shù)據(jù)管理。
企業(yè)需求:對(duì)大型數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼、清理、轉(zhuǎn)換。
案例分析:使用銀行信用違約信息文件spss相應(yīng)過(guò)程。
1）數(shù)據(jù)的選擇、合并與拆分、檢查異常值。
2）新變量生成，SPSS函數(shù)。
3）使用SPSS變換數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——轉(zhuǎn)置和重組。
4）常用的描述性統(tǒng)計(jì)分析功能。頻率過(guò)程、描述過(guò)程、探索過(guò)程。
c、數(shù)據(jù)探索和報(bào)表呈現(xiàn)。
企業(yè)需求:對(duì)企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)進(jìn)行探索，主要涉及圖形的使用。spss報(bào)表輸出。
案例分析:企業(yè)績(jī)效文件，如何生成美觀(guān)清晰的報(bào)告。
1）制作報(bào)表前對(duì)變量的檢查
2）制作報(bào)表的中對(duì)不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)處理
3） 報(bào)表生成功能與其他選項(xiàng)的區(qū)別
（2）數(shù)據(jù)處理
a、相關(guān)與差異分析。
案例分析:產(chǎn)品合格率的相關(guān)與差異分析。
b、線(xiàn)性預(yù)測(cè)。
企業(yè)需求: 探索影響企業(yè)效率的因素，并進(jìn)一步預(yù)測(cè)企業(yè)效率。
案例分析:產(chǎn)品合格率的影響因素及其預(yù)測(cè)分析。
c、因子分析。
企業(yè)需求: 需要抽取影響企業(yè)效率的主要因素，進(jìn)行重點(diǎn)投資
案例分析:客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)力信息研究。
d、聚類(lèi)分析。
企業(yè)需求: 需要了解購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的客戶(hù)信息
案例分析:客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)力信息研究
e、bootstrap。
案例分析: bootstrap抽樣。
（3）SPSS代碼
SPSS代碼應(yīng)用
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CDA數(shù)據(jù)分析師證書(shū)的課程基本花費(fèi)是多少？學(xué)習(xí)完整的CDA數(shù)據(jù)分析師課程需要多少錢(qián)?
考試費(fèi)用Level Ⅰ：1200 RMB
Level Ⅱ：1700 RMB
Level Ⅲ：2000 RMB
（注：考試未通過(guò)者可進(jìn)行一次補(bǔ)考，補(bǔ)考費(fèi)用為六折優(yōu)惠。每個(gè)等級(jí)科目補(bǔ)考權(quán)限各僅有一次。）
如果只想單獨(dú)考證,根據(jù)官網(wǎng)公布考試大綱有針對(duì)性復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一段時(shí)間了做下模擬試題,自己學(xué)習(xí)肯定要付出更多精力和時(shí)間.
數(shù)據(jù)分析師的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的，對(duì)于目前市場(chǎng)來(lái)看，是一個(gè)高薪行業(yè)，也是非常吃香的一個(gè)職業(yè)?，F(xiàn)在很多行業(yè)都是需要看數(shù)據(jù)的，數(shù)據(jù)分析師非常重要的。
數(shù)據(jù)分析是指用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)收集來(lái)的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提取有用信息和形成結(jié)論而對(duì)數(shù)據(jù)加以詳細(xì)研究和概括總結(jié)的過(guò)程。這一過(guò)程也是質(zhì)量管理體系的支持過(guò)程。在實(shí)用中，數(shù)據(jù)分析可幫助人們作出判斷，以便采取適當(dāng)行動(dòng)。可以清晰的預(yù)見(jiàn)，如果想要在DT時(shí)代成為弄潮兒，數(shù)據(jù)分析是必經(jīng)之路。
數(shù)據(jù)分析的作用(目標(biāo))是通過(guò)分析數(shù)據(jù)給出改進(jìn)意見(jiàn)來(lái)幫助公司的產(chǎn)品獲得更多用戶(hù)，或訂單。這就需要數(shù)據(jù)分析師持續(xù)不斷的努力，運(yùn)用行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，新的技能，新的思路來(lái)分析數(shù)據(jù)，持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品，這就需要持續(xù)學(xué)習(xí)。
更多的詳細(xì)了解可以到CDA數(shù)據(jù)認(rèn)證中心了解一下 。CDA行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)際范圍數(shù)據(jù)領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、學(xué)者及*企業(yè)共同制定并每年修訂更新，確保了標(biāo)準(zhǔn)的公立性、權(quán)威性、前沿性。通過(guò)CDA認(rèn)證考試者可獲得CDA中英文認(rèn)證證書(shū)。
自學(xué)備考CDA數(shù)據(jù)分析師，需要準(zhǔn)備哪些教材？
如果只想單獨(dú)考證,根據(jù)官網(wǎng)公布考試大綱有針對(duì)性復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一段時(shí)間了做下模擬試題,自己學(xué)習(xí)肯定要付出更多精力和時(shí)間.例如2級(jí)建模方向,官網(wǎng)推薦幾本書(shū)籍,參考如下:
1.《數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摗?，藍(lán)色的中文翻譯版，書(shū)很厚，但是里面的內(nèi)容挺有用的，大綱解析里沒(méi)講明白的地方大多都能在里面找到答案；
2.《機(jī)器學(xué)習(xí)》（西瓜書(shū)），閱讀難度比《數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摗犯吡艘粋€(gè)等級(jí)，我是挑著看的；
3.《利用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)分析》，里面主要教你pandas、numpy等一些基礎(chǔ)操作，如果已經(jīng)會(huì)用的則可以略過(guò)；
4.《Python機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教程》，教你怎么用sklearn，你也可以看《機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)》，不過(guò)后者我沒(méi)看過(guò)，聽(tīng)說(shuō)是用python2.7寫(xiě)的；
CDA大數(shù)據(jù)分析師的費(fèi)用高嗎？
CDA 是一套科學(xué)化，專(zhuān)業(yè)化，國(guó)際化的人才考核標(biāo)準(zhǔn)，共分為CDA LEVELⅠ ，LEVEL Ⅱ，LEVEL Ⅲ三個(gè)等級(jí)，涉及行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)、金融、咨詢(xún)、電信、零售、醫(yī)療、旅游等，涉及崗位包括大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、咨詢(xún)、投資、研發(fā)等。該標(biāo)準(zhǔn)符合當(dāng)今全球數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)潮流，可以為各行業(yè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)人才參照標(biāo)準(zhǔn)。
考試費(fèi)用如下：
CDA LEVEL I 考試費(fèi)用：1200 RMB/人次
CDA LEVEL II 考試費(fèi)用：1700 RMB/人次
CDA LEVEL III 考試費(fèi)用：2000 RMB/人次
CDA等級(jí)認(rèn)證證書(shū)有效期為三年，三年進(jìn)行一次年審，主要考察CDA持證人的職業(yè)發(fā)展情況；學(xué)歷、工作單位及變更情況；繼續(xù)教育情況，即是否有持續(xù)接受一定形式的、有組織的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德的教育和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高和保持其專(zhuān)業(yè)勝任能力和職業(yè)道德水平。
CDA含金量比較高，由*成人教育協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)分析教育培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)監(jiān)制，考試通過(guò)拿到的證書(shū)代表了技能水平，可做為企、事業(yè)單位選拔和聘用專(zhuān)業(yè)人才的參考依據(jù)。隨著社會(huì)的發(fā)展，CDA數(shù)據(jù)分析師需求會(huì)越來(lái)越來(lái)，CDA數(shù)據(jù)分析師也會(huì)越多越被人認(rèn)可。
想報(bào)考數(shù)據(jù)分析師這個(gè)證書(shū)可以到CDA認(rèn)證中心去了解一下，CDA認(rèn)證，致力于打造全球數(shù)據(jù)人才考核行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)全球數(shù)人才發(fā)展。包括開(kāi)發(fā)和整合國(guó)際數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)及優(yōu)質(zhì)資源； 制定并完善數(shù)據(jù)科學(xué)行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德行為準(zhǔn)則；編寫(xiě)和建立專(zhuān)業(yè)教材體系與題庫(kù)；組織并實(shí)施命題審題、人才評(píng)定和考試服務(wù)；管理會(huì)員與提供行業(yè)咨詢(xún)服務(wù)等事務(wù)。
數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)什么課程？
數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，這是毋庸置疑的，但是對(duì)數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)的課程不是很了解，一般來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。對(duì)于數(shù)據(jù)分析師所要學(xué)習(xí)的課程來(lái)說(shuō)需要分為技術(shù)學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)理論、表達(dá)能力三個(gè)層面進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些層面是數(shù)據(jù)分析的大體內(nèi)容，只有對(duì)這技能進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)，理解的越透徹，那么對(duì)于數(shù)據(jù)的分析潛力就越大。下面就給大家詳細(xì)解釋一下各個(gè)層面需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。首先給大家說(shuō)明一下數(shù)據(jù)分析的技術(shù)學(xué)習(xí)，而技術(shù)學(xué)習(xí)有幾個(gè)層面的內(nèi)容要學(xué)習(xí)。首先，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)或者其他渠道中獲得數(shù)據(jù)。很多人對(duì)于數(shù)據(jù)獲取方面還是要靠很多人，在現(xiàn)在對(duì)于數(shù)據(jù)的獲取只能靠自己了，對(duì)于數(shù)據(jù)的獲取是需要sql工具，而sql工具就是為了統(tǒng)計(jì)取數(shù)而生的工具，而sql工具一般是解決中型數(shù)據(jù)，Excel可以應(yīng)對(duì)小型數(shù)據(jù)的分析。當(dāng)然，還需要學(xué)習(xí)r語(yǔ)言、Python、spss等數(shù)據(jù)，這樣才能夠提供數(shù)據(jù)的挖掘能力。當(dāng)然還需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，將數(shù)據(jù)納入數(shù)據(jù)庫(kù)的本領(lǐng)也需要掌握，學(xué)好了這些才能夠做好數(shù)據(jù)分析。
然后給大家說(shuō)一下關(guān)于統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容，統(tǒng)計(jì)學(xué)是數(shù)據(jù)分析中至關(guān)重要的課程，不管是在業(yè)務(wù)方面發(fā)展還是在技術(shù)方面發(fā)展都需要重視數(shù)據(jù)分析工作，大家在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方面知識(shí)的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)里面的數(shù)據(jù)分析思維框架，這樣才能夠?qū)θ蘸蟮臄?shù)據(jù)分析工作有很好的幫助。
*說(shuō)一下表達(dá)能力，而表達(dá)能力也是一項(xiàng)重要的能力，如果你肚子里有很多東西，但是表達(dá)不出來(lái)，也是不算是一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師，擁有一個(gè)好的表達(dá)能力至關(guān)重要，在分析數(shù)據(jù)以后需要給客戶(hù)闡述數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，不但有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，還要會(huì)制作ppt，在講述和制作ppt的時(shí)候需要有嚴(yán)密的邏輯，這樣才有說(shuō)服力，在做ppt的時(shí)候還需要對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行組織，力爭(zhēng)做到圖文并茂，這樣才能夠讓人信服你的數(shù)據(jù)分析結(jié)果。
以上的內(nèi)容就是小編為大家解答的數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容了，如果大家想走進(jìn)數(shù)據(jù)分析這一行業(yè)的時(shí)候一定提前了解好這些內(nèi)容，這樣有利于自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而高效的學(xué)習(xí)知識(shí)。*感謝大家的閱讀。
學(xué)歷低，想學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，去哪學(xué)比較好？
照我多年的觀(guān)察，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的人群學(xué)歷*基本上是在大專(zhuān)，一般都是本科或碩士生居多，不過(guò)這不是絕對(duì)的，畢竟大數(shù)據(jù)相關(guān)職位對(duì)行業(yè)知識(shí)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)也很看重，如果家庭經(jīng)濟(jì)情況允許，自己學(xué)習(xí)意愿也比較強(qiáng)的，在校生可以選擇讀研，已經(jīng)本科畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，可以選擇報(bào)一個(gè)大數(shù)據(jù)就業(yè)班之類(lèi)的，系統(tǒng)地提高一下自己的業(yè)務(wù)能力和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于學(xué)歷這個(gè)問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你沒(méi)有任何基礎(chǔ)的時(shí)候，能拿得出手的只有學(xué)歷，本科生當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)研究生。但是隨著工作時(shí)間久了，你的能力達(dá)到了這個(gè)職位的要求，學(xué)歷就不重要了。尤其是對(duì)業(yè)務(wù)能力要求比較高的數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)挖掘師這些職位，你的行業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)理解能力在很多情況下比學(xué)歷更加重要。
至于去哪里學(xué)，這個(gè)你可以貨比三家，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景和興趣偏好，選擇你更加喜歡或更加信任的課程，雖然課程整體上都是大同小異，但講師的授課方式和個(gè)人水平很重要，一定要找好符合自己心態(tài)和感官的講師，這樣你學(xué)起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。我們CDA也有大數(shù)據(jù)分析就業(yè)班，有時(shí)間可以了解一下，讓課程顧問(wèn)幫你好好分析分析你目前所處的水平在什么位置，然后再量身為你推薦適合你學(xué)習(xí)的課程。
為傳授符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)，CDA從理論知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合金融、電商、互聯(lián)網(wǎng)等熱門(mén)行業(yè)的精選案例，幫助學(xué)員學(xué)以致用，成為企業(yè)搶手的人才，課程特別適合每一個(gè)你。
CDA的商業(yè)數(shù)據(jù)分析師課程，由業(yè)界大咖親授，精選20余個(gè)經(jīng)典案例，每周練習(xí)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，玩轉(zhuǎn)商業(yè)數(shù)據(jù)分析；
可根據(jù)自身基礎(chǔ)情況，單獨(dú)選擇某階段課程，也可選擇系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從零進(jìn)階，用商業(yè)思維武裝自己，提升職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)職業(yè)發(fā)展邁上嶄新的臺(tái)階。
為讓更多有志人士實(shí)現(xiàn)AI夢(mèng)，進(jìn)入人工智能行業(yè)，CDA數(shù)據(jù)分析師為小伙伴們量身打造了《CDA人工智能就業(yè)班》。課程采用“case by case”的方式，通過(guò)實(shí)際案例手把手將人工智能技術(shù)傳授給學(xué)員。
不僅如此，我們還為《CDA人工智能就業(yè)班》成功畢業(yè)的學(xué)員，開(kāi)通了就業(yè)直通車(chē)，為其推薦相關(guān)工作單位。
同時(shí)，報(bào)名參加CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)課程的學(xué)員或企業(yè)，還可申請(qǐng)*補(bǔ)貼，每人每年合計(jì)*可達(dá)1萬(wàn)元，具體的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?jiān)敿?xì)咨詢(xún)哦！
cda數(shù)據(jù)分析師好不好？這里的教學(xué)質(zhì)量怎么樣？
挺不錯(cuò)的，CDA培訓(xùn)體系涉及的廣度和深度可以說(shuō)是數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的頂尖內(nèi)容，只要想學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，在CDA都能找到相應(yīng)的課程，而且課程也絕不是粗制濫造。
參加過(guò)CDA就業(yè)班的培訓(xùn)，三個(gè)月的時(shí)間不僅學(xué)了Excel、MySQL、SPSS、Python等工具，還有數(shù)據(jù)思維、分析方法、機(jī)器學(xué)習(xí)、行業(yè)案例等的學(xué)習(xí)，*還有實(shí)操項(xiàng)目和畢業(yè)答辯，可以說(shuō)是非常充實(shí)。目前在工作中大部分知識(shí)都能用的到，有時(shí)候還會(huì)回看視頻去復(fù)習(xí)些內(nèi)容。
CDA(Certified Data Analyst)，亦稱(chēng)“CDA數(shù)據(jù)分析師”，指在互聯(lián)網(wǎng)、零售、金融、電信、醫(yī)療、旅游等行業(yè)專(zhuān)門(mén)從事數(shù)據(jù)的采集、清洗、處理、分析并能制作業(yè)務(wù)報(bào)告、提供決策的新型數(shù)據(jù)分析人才。CDA秉承著總結(jié)凝練先進(jìn)的商業(yè)數(shù)據(jù)分析實(shí)踐為使命，明晰各類(lèi)數(shù)據(jù)分析從業(yè)者的知識(shí)體系為職責(zé)，旨在加強(qiáng)全球范圍內(nèi)正規(guī)化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化的大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)素養(yǎng)與能力水平，促進(jìn)數(shù)據(jù)分析行業(yè)的高質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展。
“CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證”是一套專(zhuān)業(yè)化，科學(xué)化，國(guó)際化，系統(tǒng)化的人才考核標(biāo)準(zhǔn)，分為CDA LEVELⅠ ，LEVEL Ⅱ，LEVEL Ⅲ，涉及金融、電商、醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)、電信等行業(yè)大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析從業(yè)者所需要具備的技能，符合當(dāng)今全球大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析技術(shù)潮流，為各界企業(yè)、機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)分析人才參照標(biāo)準(zhǔn)。
“CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)”是根據(jù)CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)立的一套專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方案。培訓(xùn)內(nèi)容不僅包含認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中的技能知識(shí)要求，還有著企業(yè)環(huán)境中的真實(shí)項(xiàng)目和案例，能滿(mǎn)足不同層次的學(xué)員需求，使學(xué)員能學(xué)到真本事技能并能夠落地運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。
關(guān)于數(shù)據(jù)分析師的相關(guān)知識(shí)，可以到CDA數(shù)據(jù)認(rèn)證中心了解一下，CDA是大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代面向國(guó)際范圍全行業(yè)的數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)簡(jiǎn)稱(chēng)，具體指在互聯(lián)網(wǎng)、金融、咨詢(xún)、電信、零售、醫(yī)療、旅游等行業(yè)專(zhuān)門(mén)從事數(shù)據(jù)的采集、清洗、處理、分析并能制作業(yè)務(wù)報(bào)告、提供決策的新型數(shù)據(jù)人才。