高二復讀還是高三復讀
一定要根據(jù)自身的情況，合理安排，但是復讀建議宜早不宜晚。如果感覺跟不上，盡早選擇高二復讀，不僅可以多一年夯實基礎，并且可以多一年時間熟悉班級，與同學更好的共同進步，互幫互助。
現(xiàn)在高二，成績不理想，重新讀高一好還是高三復讀？
觀點：我覺得如果是浪子回頭，肯定從高一開始比較好。
一.從高一重新開始，把沒有學透徹的重新跟著同學新學一遍，打好基礎。
我們知道到高三沒有新課了。只是把高一到高二的課程經(jīng)過一輪一輪地按照基礎知識，提高訓練，答疑解惑，*查漏補依次來幾輪復習，考試。因為高三時要出成績的，所以老師在復習時會將重點放在拔尖學生身上，自然復習的節(jié)奏也是配合著他們的學情和能力走的。因此對于一個學習不好，基礎不牢固的學生來說這樣獲益不一定會有多大。反之，跟著高一新生上課，老師是按照新學內(nèi)容仔細講解。有利于系統(tǒng)學習。
二.從高一開始學比高三復讀所承擔的心里壓力會小一些。有利于在身心愉悅的情況下提高成績。
因為一進入高三，隨著周圍同學、老師、家長都開始進入倒計時狀態(tài)，空氣里都彌漫著緊張氣息，高三綜合癥由此誕生。如果學習成績差，心里承受能力又差的話，相信在這樣的氛圍里不一定會有很大的長進。而且高三復讀，等于要經(jīng)歷兩次考前壓力，而這種壓力對很多人來說都是不堪回首的。
三.我表弟浪子回頭的例子。
我表弟的當年上到高二時不只是成績不好、是因為調(diào)皮搗蛋被學校開除了。但他換了學校，并從高一考試，后來考上了重點*。雖然他的例子不具有代表性話普遍意義。
但我覺得從他的經(jīng)歷中可以得到的一個啟示是，當一個人決定洗心革面時，*退回比較初始的階段，然后從心態(tài)，精神面貌上做出全面的改變。堅持一段時間，當看到努力的成效時，會更加有前進的動力！
觀點重申：我覺得如果是決心洗心革面，浪子回頭，那么*選擇從高一開始，新的開頭，新的面貌，從而獲得更多的動力。
像你這種情況，我們以前有個高中同學真的這樣干過，而且干的比你還夸張。他是讀到高三了，成績也非常差，他突然回家和父母說他想重新回到高一來學習，不想再混日子了。于是他父母開始托人找關系，*從高一重來，但最終的結果呢？我們都*本科畢業(yè)了，他才開始上一個大專。后來在同學會的時候，他告訴我們：那個時候其實不是真的想重新再來，而是想逃避高考，重新再玩幾年。
所以，從正常人的思維來考慮，肯定不會重新回到高一來讀書的，高二學習成績不好，重新再來一遍就可以解決問題嗎？學習并不是時間累加的問題，而是努力程度與思維、方法的問題。
首先，你必須要找到目前成績不好的原因是什么？是自己不夠努力，還是自己本身思維力就不夠？亦或是自己的學習方法笨拙。這些原因必須要找到，否則在學習上的摸索都是徒勞的。
如果是自己不夠努力的原因，現(xiàn)在迎頭趕上完全是來得及的。如果是學習方法的問題，那就多請教同學，看看別人是怎么學習的，只要找到正確的方法，相信成績也會很快的提高。但如果是你的思維本身就不太好，你更不能重新回到高一去讀書了，還是按部就班的一直讀到高三看到底什么情況，然后再決定是復讀還是升學。
其次，不管是重新讀高一，還是在畢業(yè)后復讀，都不是目前*的選擇。我甚至可以說是你在逃避，是在給自己現(xiàn)在不學習找退路和借口。高中只有三年時間，一晃就過去了，而這三年恰恰是人生最美好的三年，你必須要抓住當下，把所有的精力投入到現(xiàn)在的學習上，而不是倒退到過去以及把希望放在未來，因為你所期待的結果往往都會讓你失望。
總的來說，我不建議你做任何一種選擇，而是應該全力以赴的做好現(xiàn)在的學習，而且是真的學習，不是浮于表面的，要善于去和同學交流，看看別人怎么學，看看別人學什么，現(xiàn)在的高考升學率都很高，只要保持努力的狀態(tài)，考一個本科真的不難，加油！
大家覺得呢，歡迎在下方留言分享。
更多教育話題，歡迎關注哦
如果想學習，沒必要重讀高一。因為只要誠心學，以后在*輪復習中可以把高一的知識補起來。
如果不想學習，重讀高一沒必要。因為對于不想學習的人，多讀一年就多一年煎熬。
01 重不重讀，取決于你的*目標和現(xiàn)在的成績一、看你的*目標，如果只是想考個本科就行，那就沒必要重讀?？急究?50分左右，相當于各門科都及格。這是不難考到的，只需要把基礎知識整得扎實一些就可以。
二、如果你的*目標是一本。那么，就要看你當前的成績了。
現(xiàn)在計高二，成績不理想，不知不理想到什么程度。
如果除了語文、英語之外，其它三四門*每次考試各科都只考三、四十分，那還是回去重讀的好。
如果數(shù)學可以考個8、90分，物理、化學、生物可以考個50來分，偶爾上個60分?；蛘咂渲心承?是中等偏上，只是一、兩門*薄弱。 那就沒必要回去重讀。
簡單說，就是如果你基礎太弱，并且很多科都弱，就選擇重讀。畢竟一年多時間把多科都從很差補起來很困難。如果只有一兩門比較弱，就不用復讀，可以留到高二下*輪復習時把它補回來。
說實在的，一年多。只要認真，下得起苦功夫，考個一本足夠了。不需要等到高三復讀（除非你想考211、985等好*）。
如果現(xiàn)在有多門*底子弱，我的建議是把以前的內(nèi)容暫時放下不管，跟著各科老師把眼前的的內(nèi)容學好。要提前認真預習，如果需要用到以前的知識作基礎，那么就回頭去看與這一節(jié)內(nèi)容關聯(lián)的以前的知識，多動筆歸納分析，力爭弄懂。
然后，在寒假里，著重補兩科。買一本教輔資料在手邊。先自己看課本做練習。不懂的就用筆把問題記錄下來。然后再去查教輔資料，看上面怎么講。還不懂就上網(wǎng)查。*還有少量不懂的問題留到返校后問老師。
如果去培訓機構補課也行。但建議先自己看書做題，把不懂的問題記下來，再要求培訓老師針對你的問題的知識點進行講解擴充。效果比培訓老師直接給你從頭到尾講要好得多。
再剩下的薄弱*留到*輪復習時再補。*輪復習上到哪一節(jié)，就跟著補哪一節(jié)。只要認真，補起來也不難。
*再說一下：認真是前提！無論是重讀高一還是準備高三復讀。
另外，如何判斷自己有沒有學進去？一是會做題，這是基礎判斷；二是看你對一節(jié)的知識有沒有自己的問題和想法，這是思維深度判斷。
你好，高二是非常重要的時期，有很多學生都是在高二的時候兩極分化?？芍^是人生的關鍵點！
我先給你講一講我的經(jīng)歷吧！
我之前*沒有好好學習，上了一所私立高中。上了高中以后我也沒有好好珍惜機會，也是玩了三年。在高考那一年里，我覺得父母養(yǎng)育我特別不容易，奮發(fā)圖強，可是在高考的時候可想而知，沒有考上理想的學校。
本來我是要去鐵路上一所*，然后可以直接分配工作。但是我不甘心，我又重新復讀了一年，起早貪黑，經(jīng)過一年的努力，我考上了自己理想中的院校。
這是我的經(jīng)歷，雖然*我考上了*，但是過程中的酸甜苦辣不是別人可以想象到的，那是要付出很多很多！
作為一個過來人，我想要給你的建議是，人生沒有重新來過這一說，盡量不要做讓自己后悔的事情。如果你可以把握住當下，把成績補回來是*的！但是你確實覺得高二很吃力，我建議你從高一開始重新來過，但是希望你把握好這次機會，畢竟人生沒有幾個高一！
為什么不讓你選擇再到高三復讀呢？因為復讀是在那一年里把你三年所學的知識全部學一遍，那樣太吃力了！而且壓力很大！如果你可以從高一開始學習的話，由淺入深地學習會更有效果！
*，希望你可以把握住自己的人生！有一條很好的出路！我是小墨，很高興為你答疑解惑！
取決于你的態(tài)度和追求。如果你浪子回頭，有決心改變學習態(tài)度，全身心 投入到學習中去，何須回頭讀高一？中學階段就這么多知識，你現(xiàn)在就著手彌補自己不懂的地方，一個點一個點地攻克，一塊一塊地搞清楚來龍去脈以及它們在整個知識體系中的關系。充分利用即將到來的暑假，它就是你學習的轉折點。然后高三總復習馬上開始，老師會系統(tǒng)歸納總結高考的知識點并和大家一起研究解題技巧，這又是成績好的同學等待奮發(fā)努力的伙伴成長的時候。所以，如果已經(jīng)覺醒，何須等待以后崛起？要有信心，更何況如果沒有完全達到自己預期的目標，不是還可以補習嗎？還是那句話，不去抓住眼前的機會，你又如何能抓住未來？
反之，如果孩子無意于學習，長久以來只是父母在堅持，在推他們，那就更不要回頭，不要讓孩子在他們不喜歡、深受煎熬的領域繼續(xù)浪費時間了。 社會 發(fā)展到現(xiàn)在，“學而優(yōu)則仕”，“仕者”無限光榮的時代已經(jīng)過去了。職業(yè)不只是謀生的手段，也是實現(xiàn)自我價值的手段，沒有高低貴賤之分。誰說一個IT行業(yè)的壯勞力就一定比一個廚師更有價值，更幸福呢？如果孩子高中畢業(yè)之后不滿意可選擇機會，因為年輕他還可以重新回頭學習，機會很多?？傊?，必須是孩子自己要學才會有效率，不要做沒有意義的堅持。
我是高中數(shù)學老師，你要分析下成績不理想的原因都哪些？在那些科目上？是自己壓根沒搞明白還是粗心馬虎的原因，是屬于積累型的問題還是技術性的問題，如果是積累性的，那就讀認真讀高一，如果屬于技術性的就讀高三，其實未必需要復讀，現(xiàn)在高二，一切都還來得及，我很多高二的學生，新疆的、福建的、遼寧的，浙江的等等成績有些都是非常非常基礎的，數(shù)學考試都是三四十分，但是學習一段時間之后成績都能突飛猛進的增長，基礎差些，提升起來是很快的，某些知識點只要點撥一下就可能多得幾分甚至十幾分，有些學生從四五十分增長到一百一二十分還是非常多的。
主要要對自己有信心，找對方法，高二來得及，復讀一年機會成本會大很多，另外復讀也未必就一定成績大幅度提高，如果不是不建議復讀。
都不用，現(xiàn)在高二好好努力，相信你就是一匹黑馬[贊]
高二好好努力一把還是有希望的，課外可以補課，把以前不懂的補回來，就是你要付出比別人更多的努力，可能別人玩的時候你要學習，一定要堅定信念，只有付出相應的苦，才能有好的收獲，最怕的是不能堅持，半途而廢。
相信自己，會有好的結果，努力吧
題主能問出這樣的問題證明題主有很強的上進心，先表揚一個！
現(xiàn)在讀高二，成績不好沒關系，自己努力多花些時間，是可以把之前沒打好的基礎補回來的，完全沒有必要重新讀高一。重新讀高一會給自己心理上帶來很多的不適，實在不行，等到高三的時候去復讀更好，因為高三的學習環(huán)境會更加讓人奮進！
高一留級可以夯實基礎。
高三復讀能加強應試能力。
已經(jīng)高二了，大概率之前整塊的寒暑假時間沒有得到充分的利用。既然一路蹉跎了時間，不如咬牙堅持到底?？纯春竺娴囊荒臧胧欠衲茉谟X悟后有所作為。
能有提升，但成果不達預期，可以選擇復讀。
如無提升，或目標感不強，或意志力薄弱，重讀后重蹈覆轍的可能性較大。
我勸你從現(xiàn)在開始繼續(xù)好好讀高二?。。?/p>
高中的哪個年級最關鍵？在哪個年級選擇復讀最為合適？
高中的高三是最關鍵的一個年級，只有在這個年級選擇復讀才是最合適的選擇。因為高中的高三就是在回饋整個高中階段的學習，如果說復讀的話就應該選擇高三這個年級，因為在這個時候就相當于能夠將自己高中的知識全部都回饋一遍，這對于自己而言有著很大的幫助。如果說在這個時候選擇復讀，高一或者是高二的話，那么很有可能就會導致其他的*知識也沒有獲得完成，所以說選擇高三復讀是最合適的。
千萬不要松懈高三本身就是在回饋以往的知識，而選擇復讀則是最有意義的一種選擇，總的來講高中的同學們?nèi)绻胍煤锰嵘约旱脑?，也應該將自己的?jīng)歷都放在高三的身上，千萬不要覺得高三是復習就可以選擇不好好學習了。因為高三的時候如果選擇了松懈的話，那么今后很有可能也會出現(xiàn)一些其他的問題。
多奮斗一次總而言之，希望大家都能夠用心的對待高中的學習，用心的去看待高中的學習，只有這樣才能夠讓自己獲取更好的成績。如果說大家在高中的時候基礎知識沒有抓牢的話，可以在高三的時候好好的復習，在這樣的情況下自己的基礎知識就能夠有所掌握了。而且如果第1次高考沒有考好的話，那么第2次高考的時候就知道自己有著怎樣的目標了，那么自己今后就可以順著這個方向去奮斗了。
不要將自己的想法放在復讀之上總的來講，大家不要將高中的精力都放在復讀的選擇之上，因為如果能夠一次成功的話，那還是一次成功比較好。因為選擇了復讀以后很有可能會感受到更大的壓力，所以說在高中的時候應該盡可能的選擇用心讀書，用心學習，在這樣的情況下自己的成績就會變得更好一些。
湖北文科女生 高二成績差 是復讀高二還是高三 高職跟三本讀那個好
首先我覺得三本肯定好過高職啦，因為現(xiàn)在有些高職就是利用學生廉價勞動力，如果進入三本，你還可以考研啊，在*四年里好好學習，然后考研的時候考個名牌也是可能的。如果基礎太差建議你復讀高二吧，這樣你就只落下一年的差距，你有兩年的時間努力，如果復讀高三，基礎太差的話只會越來越累。
只要你足夠的努力，差距不是問題，我們有個大一的是高中畢業(yè)后出去打了8年后，意識到讀書的重要，于是又回到學校復習了半年 ，然后高考考了五百多分 （文科）。 因為他知道了生活的艱苦，所以他比絕大多數(shù)高考生都努力， 所以，天道酬勤。一切都在你自己的意念與行動之中。