一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。下面小編老師為大家整理了永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心老師嚴(yán)不嚴(yán)的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)條件

學(xué)校開設(shè)有計算機(jī)及應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理(導(dǎo)游)、軌道交通服務(wù)、工藝美術(shù)、民族表演藝術(shù)、學(xué)前教育、人物形象設(shè)計、電子商務(wù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、服裝制作與營銷、汽車運用與維修等專業(yè)。同時開辦旅游、計算機(jī)、服裝、工藝美術(shù)、學(xué)前教育四個對口升學(xué)專業(yè),實現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)、就業(yè)兩不誤的辦學(xué)目標(biāo)。

永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)?，F(xiàn)為省級"文明單位"、省級"園林式單位"、省級"文明衛(wèi)生單位"、省級"示范性縣級"、全州中職學(xué)校目標(biāo)管理"先進(jìn)單位"、全州中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量"先進(jìn)單位"、全縣"先進(jìn)文明單位"、全縣"綜合治理先進(jìn)單位"。

軍事化管理
學(xué)校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負(fù)責(zé)學(xué)生得個人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;
我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。