機器人工程這個專業(yè)到底怎么樣?就業(yè)前景如何?可以考研嗎？

機器人工程這個專業(yè)很有發(fā)展前景，就業(yè)方向是本專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠在機器人的設計研究單位、生產(chǎn)制造企業(yè)以及集成應用公司，從事機器人工作站設計、裝調(diào)與改造，機器人自動化生產(chǎn)線的設計、應用及運行管理等技術或管理崗位工作，可以考研。

機器人專業(yè)學生就業(yè)行業(yè)廣泛、就業(yè)前景無憂、就業(yè)質(zhì)量較高。前提是，在校期間你要好好學習，對當前新的科技要敏感，比如機器視覺、人工智能。

不同企業(yè)的人才需求：

1、機器人制造廠商：需求機器人組裝、銷售、售后支持的技術和營銷人才。

2、機器人系統(tǒng)集成商：需求機器人工作站的開發(fā)、安裝調(diào)試、技術支持等專業(yè)人才；

3、機器人應用企業(yè)：需求機器人調(diào)試維護，操作編程等綜合素質(zhì)較強的技術人才。

機器人專業(yè)人才很稀缺，在產(chǎn)業(yè)升級，機器人換人的大背景下，機器人應用具有廣闊的前景。

機器人工程專業(yè)就業(yè)方向

機器人專業(yè)可以在汽車領域，生產(chǎn)加工，科研研發(fā)、新能源、技術工程師等。

機器人專業(yè)主要面向汽車、機械加工、電子、新能源、技術工程師、技術主管、機械設計、電子設計和軟件設計、機器人操作員、機器人編程工程師等行業(yè)企業(yè)以及工業(yè)機器人生產(chǎn)企業(yè)。

畢業(yè)生可以從事自動化成套裝備中工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)的現(xiàn)場編程、調(diào)試、運行維護、故障診斷、人機界面編程、生產(chǎn)技術管理、工業(yè)機器人銷售和售后服務等技術服務和管理工作。

學機器人專業(yè)好就業(yè)嗎

機器人專業(yè)就業(yè)還是蠻好就業(yè)的。

機器人的前景是十分美好的，主要有一下原因 :

2014年,*成為了全球*的機器人市場,機器人發(fā)展也迎來了- -次高潮。機器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要強力的機器人技術支撐。*機器人市場在快速增長 ,機器人及其智能裝備發(fā)展創(chuàng)造了更多的工作機會，這就無形中帶動了一大批與機器人相關的就業(yè)途徑,產(chǎn)生的新崗位非常之多。

機器人專業(yè)就業(yè)方向

機器人專業(yè)的學生畢業(yè)后可以從事機器人生產(chǎn)工作,這個方向主要是在機器人生產(chǎn)企業(yè)從事機器人組裝、銷售、售后支持的技術和營銷工作,這個方向的就業(yè)前景非常好。

機器人維修也是機器人專業(yè)畢業(yè)生的一一個就業(yè)方向,這個就業(yè)方向主要是從事機器人現(xiàn)場編程、調(diào)試、運行維護、故障診斷、售后服務等工作,這個方向就業(yè)前景不錯。

工業(yè)機器人技術專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么

高考 填報志愿 時，工業(yè)機器人技術 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和電氣控制、工業(yè)機器人編程、智能傳感、機器視覺、數(shù)字孿生及相關法律法規(guī)等知識，具備工業(yè)機器人系統(tǒng)裝調(diào)、運維、集成、數(shù)字化設計與仿真等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成、設計仿真、運行維護、安裝調(diào)試、銷售與技術支持等 工作 的高素質(zhì)技術技能人才。

2、 就業(yè) 方向

面向工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員、智能制造工程技術人員、自動控制工程技術人員等職業(yè)，工業(yè)機器人傳感、控制、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運維等技術領域。

3、主要專業(yè)能力要求

具備識讀機械圖、電氣圖、電路圖的能力；

具有電工電子器件選用、機械與電氣裝調(diào)、液壓與氣動控制、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)安裝調(diào)試能力；

具有工業(yè)機器人單體編程、調(diào)試、現(xiàn)場及遠程運維能力；

具有系統(tǒng)建模、數(shù)字孿生技術應用、虛擬調(diào)試、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)數(shù)字化設計能力；

具有機器視覺系統(tǒng)搭建、射頻識別技術應用、人機接口設置、制造執(zhí)行系統(tǒng)運行、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成能力；

具有智能傳感器選用、可編程控制器編程與操作、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實施、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)現(xiàn)場及遠程運行維護能力；

具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求、智能制造領域數(shù)字化發(fā)展需求的能力；

具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與 實習 實訓

專業(yè)基礎課程：電工與電子技術、工程制圖與 計算機 繪圖、機械基礎、工業(yè)機器人技術基礎、高級 語言 程序設計、液壓與氣壓傳動、電氣控制與CAD技術、智能制造基礎。

專業(yè)核心課程：工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、可編程控制技術、工業(yè)機器人離線編程與仿真、智能視覺技術應用、數(shù)字孿生與虛擬調(diào)試技術應用、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人離線編程與仿真、可編程控制技術應用、智能視覺技術應用、數(shù)字孿生與虛擬調(diào)試、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維等實訓。在工業(yè)機器人本體制造企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè)、生產(chǎn)應用企業(yè)等單位進行崗位實習。

5、職業(yè)類 證書 舉例

職業(yè)技能等級證 書 ：工業(yè)機器人應用編程、工業(yè)機器人操作與運維、智能制造生產(chǎn)管理與控制

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：機器人技術、智能制造工程技術、自動化技術與應用、智能控制技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機器人工程、智能制造工程、機械設計制造及其自動化

孩子學機器人編程到底有沒有用?

有用。機器人因為具有相對復雜性的特征，所以孩子們需要面對的情況各種各樣，處理方法也相應多樣。

所以，孩子學習機器人課程能很好的訓練他們發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，讓他們能夠應對各種突發(fā)狀況。機器人的想象空間很大，創(chuàng)新性強，孩子的空間思維能力會逐漸變強，在學習過程中也會不斷的提升孩子的創(chuàng)新能力。

機器人是跨多*知識的綜合教育，在“設計-搭建-反思-改進”的過程中，孩子不僅學到了機械原理和物理知識，體會到了數(shù)學的運用，所以，機器人教育融合了多*知識，不近提升了孩子學習能力，也鍛煉了孩子動手能力。

注意事項：

當父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當做游戲機，孩子的注意力就瞬間被拉了回來，開始安靜坐在位置上玩。

學習編程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學習，但這一次他們不只會玩到游戲，還會懂得一個游戲是怎么被設計出來的。

學機器人編程有什么好處？

機器人編程對兒童的好處有：

1、塑造孩子的編程思維，孩子接受機器人編程教育，最重要的就是要塑造孩子的編程思維”，而不是精通某一種特定的編程語言。孩子通過學習一種編程語言而塑造編程思維，如果擁有了這種思維，去學習任何一種新編程語言的時候，都會非常容易；2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，在學習機器人編程中非常重要的一點就是邏輯編程。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要，是機器人編程教育中最重要的一種能力培養(yǎng)。學習邏輯編程軟件，不是面對生澀難懂的各種代碼，而是形象生動的圖形化界面，這使得孩子的邏輯思維訓練變得更加容易；3、培養(yǎng)孩子的抽象思維能力，機器人編程學習套裝里包含各種功能種類豐富的原始結構零件，這些零件可以組成各種簡單或者復雜的功能機械結構。孩子在學習機器人的時候，通過自己的學習搭建不僅可以了解很多數(shù)學、物理、機械結構知識，培養(yǎng)孩子的空間感，還能提高孩子的抽象思維能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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機器人工程就業(yè)方向及前景

機器人工程就業(yè)方向及前景如下：

機器人工程就業(yè)方向：

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在機器人設計研究單位、制造企業(yè)和綜合應用公司從事機器人工作站設計、裝配、調(diào)整和改造、機器人自動生產(chǎn)線設計、應用和運營管理等技術或管理崗位。

機器人工程的就業(yè)前景：

隨著“*制造2025”的提出，工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)成為熱點。工業(yè)機器人被稱為“制造業(yè)黃光之珠”。工業(yè)機器人已被用于取代汽車制造、3C電子制造、五金制造、陶瓷衛(wèi)浴、物流和交通等各個行業(yè)的人。

人工智能是大勢所趨。未來十年，勞動密集型產(chǎn)業(yè)85%以上的工業(yè)生產(chǎn)將逐步被智能工廠取代，比如梅賽德斯-奔馳在德國的辛德芬根工廠，它是一個擁有4500個工業(yè)機器人的超智能工廠。

工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊。目前，市場上相應的人才供給明顯不足，技術項目的研發(fā)人才更為稀缺。這種人才缺口將逐年擴大。因此，未來很長一段時間，對工業(yè)機器人相關技術人才的需求量很大。

機器人工程課程：

電氣工程、機器人機械系統(tǒng)、機器視覺、機器人控制技術、單片機原理與應用、ARM嵌入式開發(fā)、電氣工程CAD、傳感技術、C語言編程、電力電子技術、現(xiàn)場總線技術。

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