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瀘州少兒編程適合幾歲學(xué)

日期:2023-04-03 10:18:56     瀏覽:278    來源:成都童程童美
核心提示:編程幾歲可以學(xué)?適合開始學(xué)習(xí)編程的年齡是七歲,如需學(xué)習(xí)編程推薦選擇童程童美,該機(jī)構(gòu)專注于中國(guó)青少兒編程教育師資強(qiáng)大,國(guó)內(nèi)口碑良好?!就掏郎賰壕幊腆w驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽】以下為適合學(xué)習(xí)各類編程的

編程幾歲可以學(xué)?

適合開始學(xué)習(xí)編程的年齡是七歲,如需學(xué)習(xí)編程推薦選擇童程童美,該機(jī)構(gòu)專注于*青少兒編程教育師資強(qiáng)大,國(guó)內(nèi)口碑良好?!就掏郎賰壕幊腆w驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽】
以下為適合學(xué)習(xí)各類編程的年齡與目的:
如果想讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問題的“編程思維”,那么讓孩子在7~8歲*階段,就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養(yǎng)孩子的興趣,像是可以學(xué)習(xí)圖形化編程Scratch,創(chuàng)作一些小游戲或動(dòng)畫。
如果想讓孩子學(xué)一門編程語言,例如當(dāng)前流行的Python。優(yōu)點(diǎn)是入門簡(jiǎn)單,應(yīng)用范圍廣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括if判斷語句、for循環(huán)等。那么比較適合9~12歲上**有一定數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)的孩子。
如果想讓孩子學(xué)習(xí)有一定難度的算法,掌握類似窮舉法、遞推法等概念時(shí),那么孩子的年紀(jì)*要在12歲以上,也就是**開始比較好。因?yàn)樗惴ㄒ蠛⒆颖仨毦邆湟欢ǖ拇a編程基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力?!緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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少兒編程教育從幾歲開始學(xué)比較好?

少兒編程學(xué)習(xí)的年紀(jì)傳統(tǒng)的定義是6到18歲,也就是*、*、高中年齡段。如需學(xué)習(xí)少兒編程,推薦選擇童程童美。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
在實(shí)際操作中,比6歲略小一些的孩子,也可以學(xué)。對(duì)于低齡兒童學(xué)習(xí)編程,一定要控制時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好。千萬不要花錢,因年齡小,邏輯思維跟不上,會(huì)有很多東西學(xué)不會(huì)。應(yīng)該以學(xué)習(xí)電腦的基本操作為主,以培養(yǎng)樂趣為主。對(duì)于低齡兒童,如果把少兒編程當(dāng)作動(dòng)畫片或其它電子產(chǎn)品的替代品,是一種非常好的體驗(yàn)。*高中生要高考,也不建議高中生專門學(xué)習(xí)少兒編程,有高考加分相關(guān)的競(jìng)賽除外。童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
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孩子學(xué)編程*年齡 兒童多大適合學(xué)編程

6歲以下不要學(xué)編程!

為什么機(jī)構(gòu)老師跟你說,3歲就要開始學(xué)編程了?那是因?yàn)樗麄冊(cè)谕祿Q概念,或者是機(jī)構(gòu)的銷售自己都不清楚什么是編程。我猜,機(jī)構(gòu)老師讓孩子學(xué)的,就是類似于下面這種。

這種課其實(shí)不叫編程,而是叫樂高課或積木課。部分機(jī)構(gòu)的教具確實(shí)有編程的功能,但只是一小部分簡(jiǎn)單的順序控制,課堂上大部分時(shí)間還是在搭積木。

還有一些機(jī)構(gòu)宣傳的是,學(xué)積木課是為了學(xué)編程做準(zhǔn)備,就是為了讓你報(bào)課強(qiáng)行解釋的。并不是說學(xué)積木搭建課沒用,而是跟編程培養(yǎng)的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的,3-6歲的孩子的大腦在發(fā)展形象思維,積木課就是在鍛煉孩子的形象思維:手腦協(xié)調(diào)能力、空間想象能力等。6-12歲的孩子在發(fā)展抽象邏輯思維,學(xué)編程、學(xué)圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。

所以,孩子學(xué)編程*年齡應(yīng)該是6-18歲。

小孩子從幾歲開始學(xué)習(xí)編程比較合適?

孩子從六歲、七歲開始接觸編程教育比較好,孩子學(xué)編程*年齡大概是六歲到成人之間的時(shí)間段。

如果是幼兒園的孩子,建議從Scratch上練習(xí)開始,了解編程的基本概念,在玩中學(xué)習(xí)邏輯、循環(huán)等。Scratch在學(xué)的過程中,可以從模仿和改編開始。找到Scratch官網(wǎng)上的好的動(dòng)畫和游戲,改改看,再試試原創(chuàng)。由于很多Scratch作品都需要加聲音和動(dòng)畫,就需要對(duì)圖片進(jìn)行處理,那么孩子們也順便學(xué)會(huì)PhotoShop的簡(jiǎn)單操作。

學(xué)習(xí)編程有很多好處:

1、學(xué)習(xí)編程, 不僅可以提升個(gè)人的未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力, 也可以為當(dāng)下的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)添加籌碼。

2、編程不僅可以提升外在的競(jìng)爭(zhēng)力, 也可以增強(qiáng)人們內(nèi)在的邏輯思維能力和自信心。

3、編程是鍛煉邏輯思維能力的重要"載體",學(xué)習(xí)編程可以讓思維變得嚴(yán)謹(jǐn)和縝密。

4、學(xué)習(xí)編程可以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行抽象、對(duì)復(fù)雜問題進(jìn)行分解、對(duì)解決方案進(jìn)行推演、對(duì)程序進(jìn)行測(cè)試的能力。

學(xué)習(xí)編程*從幾歲學(xué)起

不論學(xué)習(xí)什么,都要在孩子接受能力*的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)少兒編程,4歲是一個(gè)可選的起點(diǎn)(不是說一定要4歲就開始學(xué)),是可以開始學(xué)。【學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
4-6歲:少兒編程小游戲
這一階段不必刻意學(xué)習(xí),可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過障礙物,用循環(huán)來完成重復(fù)任務(wù)等等。
7-9歲:可視化少兒編程學(xué)習(xí)
這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展,家長(zhǎng)可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù),比如Scratch少兒編程、等。
10+歲:代碼編程語言學(xué)習(xí)
10+歲的孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語言,比如Python,初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊蹋瑖L試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程,比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等?!就掏郎賰壕幊腆w驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽】
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容,推薦咨詢童程童美。童程童美實(shí)施5S(整頓、整理、清掃、清潔、素養(yǎng))管理辦法,以加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的長(zhǎng)效管理,注重科技素質(zhì)教育氛圍的營(yíng)造,傳遞良好的教育理念,正向影響孩子意識(shí),讓孩子在成長(zhǎng)中心可以舒適學(xué)習(xí)。

少兒編程多大開始學(xué)比較好

少兒編程7-9歲開始學(xué)比較好。

7-9歲這個(gè)階段的孩子邏輯思維開始快速發(fā)展,父母可以為孩子安排一個(gè)系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但仍然要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。七到九歲的孩子可以使用可視化編程工具完成稍復(fù)雜一點(diǎn)的任務(wù),例如 Scratch兒童編程, App Inventor等等。

少兒編程優(yōu)點(diǎn):

編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),孩子們?cè)诰幊虒W(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地檢查自己的步驟,如果在程序編寫中有一處錯(cuò)誤,那么就需要重新再來,這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心。

少兒編程課是一門知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程,孩子們?cè)诰帉懗绦虻倪^程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問題、解決問題的能力,這樣有利于發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力,遇事不依賴的習(xí)慣。

少兒編程簡(jiǎn)介:

少兒編程就是針對(duì)少年、兒童的編程學(xué)習(xí),通常是指在青少年階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程≠敲代碼,不需要像程序員那樣,對(duì)著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,而是以少年能接受的方式,訓(xùn)練孩子的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新思維及問題解決能力,提升綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

基于這種目的,目前市場(chǎng)上針對(duì)少兒編程開設(shè)的課程大概涵蓋以下幾種: Scratch、Python、C++。Scratch是目前*的圖形編程工具,是麻省理工為青少年設(shè)計(jì)和開發(fā)的一個(gè)簡(jiǎn)單的編程工具。

它通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,像組裝積木一樣,通過拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的操作,就可以制作屬于自己的動(dòng)畫、游戲、音樂、繪畫等等,甚至用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)。即使沒有英文和鍵盤操作,也可以真正使用中文進(jìn)行圖形化編程。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 李**評(píng)價(jià):孩子從小就喜歡玩電腦,就想給孩子報(bào)個(gè)編程班,把愛好變成一種特長(zhǎng),也是不錯(cuò)的選擇,早就聽說成都童程童美的編程課程效果不錯(cuò),孩子在這里學(xué)了一段時(shí)間以后,真的對(duì)編程有很濃厚的興趣,孩子非常喜歡老師的教學(xué),努力學(xué)習(xí)吧!
    手機(jī)號(hào)碼: 134****5119   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23
  • 雷**評(píng)價(jià):孩子比較喜歡,畢竟是興趣所在,主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的
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  • 未**評(píng)價(jià):老師認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子很喜歡,試聽課完后就立馬讓我給他報(bào)了60節(jié)課
    手機(jī)號(hào)碼: 133****5652   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23
  • 未**評(píng)價(jià):孩子很喜歡,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    手機(jī)號(hào)碼: 177****7265   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23
  • 嚴(yán)**評(píng)價(jià):在和孩子逛街的時(shí)候看到童程童美萬象城這個(gè)校區(qū)在搞活動(dòng),各種機(jī)器人一下子就吸引了孩子的注意力,試聽了一節(jié)課之后我也覺得不錯(cuò),就報(bào)了名?,F(xiàn)在已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)快半年了,各個(gè)方面都很不錯(cuò),會(huì)讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****8904   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23
  • 陳**評(píng)價(jià):孩子自從在成都童程童美學(xué)習(xí)了機(jī)器人編程課程,感覺現(xiàn)在孩子的綜合能力都得到了提升,尤其是邏輯思維能力,對(duì)孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)影響都是非常大的。謝謝童程童美的老師,希望孩子未來還會(huì)有更大的收獲。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****5594   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23
  • 何**評(píng)價(jià):很早之前就聽說過成都童程童美編程學(xué)校,孩子上了小學(xué),終于可以來正式的學(xué)習(xí)編程了,課程真是沒有辜負(fù)我的期待,教學(xué)水平很高,我和孩子都很滿意,贊!
    手機(jī)號(hào)碼: 131****5310   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23
  • 單**評(píng)價(jià):孩子真的有很大的變化,之前看到朋友的孩子在學(xué)習(xí)少兒編程,就給孩子也報(bào)了,感覺孩子在童程童美學(xué)習(xí)了一個(gè)月,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)真的認(rèn)真了許多!
    手機(jī)號(hào)碼: 144****7285   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-23

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